语文人教版九年级上册小说

市桥桥兴中学2015学年第一学期
小说中自然环境描写的作用
市桥桥兴中学吴冬梅 2015年11月4日
【教材分析】
小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活，这就是小说。

因为现实中的人，不是生活在真空里，而是生活在一定的环境里的。

环境包括社会环境和自然环境。

自然环境，包括人物活动的地点，季节，气候，时间以及场景，是为了表现人物的身份，地位，性格，表达人物的心情，渲染气氛，推动情节的发展等，有着很重要的作用。

这是广州市中考的考点，对于部分学生甚至优秀的学生也不一定会拿到全分。

这个单元是小说单元，有经典的《故乡》《我的叔叔于勒》，还有象非常符合孩子读的《孤独之旅》《心声》，里面都有环境描写。

所以很有必要对自然描写作一个总结。

【教学目标】
1、通过电子书包这个平台，能够对所学经典小说中环境描写有个回顾。

2、运用所学的知识能够总结出小说中自然环境描写的作用。

3、借助电子书包，能够当场检查本节课所学知识的运用情况。

【教学重点】
小说中自然环境描写的作用
【教具准备】
电子书包
【课时安排】
一课时
【课前准备】
课前通过电子书包，让学生复习以前所学的小说中的环境描写的作用，并在电子书包的互动讨论上练习。

句子附在后面。

附一。

【教学过程】
一．与学生在电子书包的互动讨论上探讨答案，请学生归纳总结自然环境的作用。

（初中阶段）
1.渲染………气氛
2.烘托（衬托.表现）人物的心情
3.推动情节的发展等等
二．找出《孤独之旅》中的自然环境描写并分析作用。

当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。

芦荡如万重大山围住了小船。

杜小康一种永远逃不走的感觉。

他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯。

空气里满是清香。

芦苇丛中还有一种知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着。

起，居然能把水面照亮，使杜小康能看见一只水鸟正浮在水面上。

下来。

天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。

杜小康甚至觉得风也是黑的。

临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。

四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

过蓝成这样的天空。

而月亮又是那么明亮。

三．在电子书包互动讨论板块中进行课外阅读练习的巩固。

文章附在后面。

附二。

四．课外小练笔：在每个人的成长道路上都会感受过孤独，试以《我的孤独》为题写一篇文章，并上传到电子书包上。

要求：字数不少于600字，文章内要用到自然环境描写。

附一
我一个人慢慢地走在路上。

月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。

路上一点声音也没有。

忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。

她把小刀塞到我的手里说;你拿着，咱俩还是好朋友……
"我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。

七上张之路《羚羊木雕》
于是小鸭就走了。

他一会儿在水上游，一会儿钻进水里去；不过，因为他的样子丑，所有的动物都瞧不起他。

秋天到来了。

树林里的叶子变成了黄色和棕色。

风卷起它们，把它们带到空中飞舞，而空中是很冷的。

云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。

乌鸦站在篱笆上，冻得只管叫：“呱！呱！”是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。

这只可怜的小鸭的确没有一个舒服的时候。

七下安徒生《丑小鸭》第二天，中午的时候，非常闷热。

一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。

小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。

十几个鬼子在水里泅着，日本人的
水式真不错。

水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，
落到大荷叶下面歇凉去了。

八上孙犁《芦花荡》
时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

九上鲁迅<<故乡>>
哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。

后来我们终于动身了。

我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。

后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

九上莫泊桑<<我的叔叔于勒>>
附二
永远的蝴蝶
那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。

我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。

我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。

樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。

我默默点头。

“谁叫我们只带来一把小伞哪。

”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路帮我寄信。

从她伞骨渗下来的小雨点，溅在我的眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来。

缓缓地，飘落在湿冷的街面上，好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天，好像已是秋深了。

她只是过马路去帮我寄信。

这简单的行动，却要叫我终身难忘了。

我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。

世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。

没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。

这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。

更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。

为什么呢？只带一把雨伞？
然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。

她是要帮我寄信的。

那，那是一封写给南部母亲的信。

我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。

其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。

而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？“妈：我打算在下个月和樱子结婚。

”
1.文章开头的景物描写有什么作用？。