心理咨询考试试题

44.安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括（）

A 安全型

B 回避型

C 反抗型 D. 社会型

45.皮亚杰的心理发展观认为心里起源于（）

A 情绪

B 后天的经验

C 动作

D 先天的成熟

46.第一逆反期反抗的对象主要是（）

A 父母

B 伙伴

C 老师

D 兄妹

47.小学阶段儿童思维结构特点是（）

A 未掌握守恒

B 掌握守恒

C 思维不可逆

D 不能把握本质

98.社会学系理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括（）

A 观察学习

B 机体成熟

C 替代性强化

D 社会环境

99.幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括（）

A 从对话向独白语发展

B 从独白语向对话语发展

C 从情境语向连贯语发展

D 从连贯语向情境语发展

100.小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（）

A 复诵

B 无意识记

C 组织

D 机械加工

101.少年期的情绪变化特点包括容易（）

A 伤感

B 孤独

C 压抑

D 烦恼

2013年11月

46、按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在（）

A．0-2 岁B．2---6，7 岁

C．6，7岁---11，12岁

D．11，12 岁极其以后

47、用心理社会危机来划分人格发展的学者是（）

A．弗洛伊德B．皮亚杰C．埃里克森D．罗杰斯49、个体心理发展的首要加速期是（）

A．婴幼儿B．童年期C．少年期D．青年期

62、对人心理发展区决定因素的是环境，这是（）的观点。

A．精神分析B．技能主义

C．行为主义D．结构主义

68、与班杜拉的社会学习关系最密亲的概念是（）

A．最近发展区B．自我概念

C．替代性强化D．操作条件反射

多选题

88、幼儿期儿童认同的对象的特点一般包括（）

A．地位高B．年龄相仿

C．能力强D．健壮漂亮

90、幼儿思维的特点包括（）

A．具体形象思维B．以来具体内容的逻辑思维

C．逻辑思维开始萌芽D．抽象逻辑思维

111、一般来说，中年期的人格特点包括（）

A．人格特质稳定不变B．性别角色日趋整合

C．内省日趋明显D．心理防御机制日趋成熟

123、个体发展的两个叛逆的共同点包括（）

A．都聚焦于独立自主意识增强 B．都要求独立人格

C．都出现成长和发展的超前意识D．都要求精神自主

2014年5月

44、艾里克森认为童年期的主要发展任务是（）。

A．获得勤奋感，克服自卑感B．获得完善感，避免失望感C．获得自主感，克服羞耻感D．获得亲密感，避免孤独感45、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。

A．先天的成熟B．动作

C．后天的经验D．吸吮

46、产生深度知觉的年龄是（）。

A．2岁B．6个月

C．1岁D．3个月

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47、科尔伯格的道德发展理论认为（）。

A．道德发展的先后次序是固定不变的

B．道德发展的次序是不分先后的

C．道德发展的速度是先慢后快

D．道德发展的速度是先快后慢

多选题

98、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。

A．泛灵论B．自我中心

C．思维可逆D．掌握守恒

99、青春期思维的主要特点包括（）。

A．能够建立假设和检验假设B．能够进行辨证

C．思维形式与思维内容分离

D．认识到解决问题的方法不止一个

100、老年记忆力下降的原因包括（）。

A．记忆加工过程的速度变慢

B．工作记忆容量变小

C．记忆加工过程的速度变快

D．工作记忆容量变大、

101、中年期的人格变得较为成熟，具体表现包括（）。

A．内省日趋明显

B．男性更加女性化

C．为人处世日趋圆通

D．心理防御机制日趋成熟

2014年11月

44、主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是（）。

A．图式B．同化C．顺应D．平衡

45、一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的（）。

A．童年期B．少年期C．青年期D．中年期

46、个体第一逆反期主要反抗的对象是其（）。

A．父母B．同学C．朋友D．老师

47、一般来说，老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）。

A．感觉B．想象C．思维D．记忆

多选题

98、按照皮亚杰的观点，影响儿童心理发展的因素包括（）。

A．成熟B．内心体验C．经验D．社会环境

99、婴儿的主要动作包括（）。

A．手的抓握B．啃咬咀嚼

C．视觉定向D．独立行走

100、按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（）。

A．模仿性游戏B．象征性游戏

C．假装游戏 D．规则性游戏

101、促进儿童产生高自尊的因素包括（）。

A．父母能给孩子表达观点的自由

B．父母要求明确但不强制性管束

C．与同伴的亲密程度高

D．被集体接纳的程度高

2015年5月

32.个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是( )。

(A)动作份 (B)感觉 (C)知觉 (D)意志

33.4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于( )。

(A)条件反射性的微笑 (B)无选择的社会性微笑

(C)自发性微笑 (D)有选择的社会性微笑

34.幼儿思维的主要特征是( )。

(A)直观动作思维 (B)形象逻辑思维

(C)具体形象思维 (D)抽象逻辑思维

35.口头言语发展的关键时期是( )。

(A)童年期 (B)婴儿晚期 (C)幼儿期 (D)婴儿早期

90.幼儿象征性游戏的特征包括( )。

(A)具有创造性 (B)重视结果而不重视过程

(C)想象的特点 (D)替代物与实物有某种相似性

91.青春期的情绪变化特点包括( )。