《第一节-原子结构》

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为1、3、5、7……的二倍。
1、以下能级符号正确的是( AD ) A、6s B、2d C、3f D、7p 2、若n=3,以下能级符号错误的是( B ) A.n p B.n f C.n d D.n s
3、下列各电子能层中,不包含 d 能级的是 ( CD ) A、N能层 B、M能层 C、L能层 D、K能层

一个电子时,电子沿特 定球形轨道运转;当原
模 型
子有多个电子时,它们
将分布在多个球壳中绕 核运动。
• 不同的电子运转轨道是 具有一定级差的稳定轨
道。
丹麦物理学家玻尔 (N.Bohr,1885~1962)
玻尔原子模型
电 子 云 模 型
电子云模型
(现代物质结构学说)
• 现代科学家们在实验中发现,电子在原子核周 围有的区域出现的次数多,有的区域出现的次 数少。电子在核外空间的概率分布图就像“云 雾”笼罩在原子核周围。因而提出了“电子云 模型”。
1、原子的组成与结构决定性质:铁易生锈、钠易与一 些物质反应。
-----第一章原子结构与性质
2、分子的组成与结构决定性质: 对氨基苯磺酰胺(磺胺药)和对氨基苯甲酸
21世纪化学的重要课题:模拟生物体中酶的结构创 造具有酶的性质的物质。
-----第二章分子结构与性质
3、 晶体的组成与结构决定性质:
金刚石和石墨
构三造、原构理造:原1s理;与2s电2p子;排3s布3式p;4s 3d 4p;
1.构造原理5:s绝4大d多5数p原; 6子s核4外f 5电d子6的p排;布7s的5能f 级6顺d 序都遵循
下列顺序,填满一个能级再填一个新能级.
7s
7p
7

6s
6p

代 原
发 现
带 核
子 电原
论 子子




轨 道 原 子 结 构 模 型
电 子 云 模 型
近代科学原子论(1803年)
道• 一切物质都是由最小的

不能再分的粒子——原 子构成。
顿 原•
原子模型:原子是坚实 的、不可再分的实心球。



英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 1766~1844)
(J.J.Thomson ,1856~1940) 萄干镶嵌其中。
汤姆生原子模型
α粒子散射实验(1909年)

——原子有核
• 卢瑟福和他的助手做了

著名α粒子散射实验。 根据实验,卢瑟福在
福 1911年提出原子有核模
原 型。 • 卢瑟福原子模型(又称
子 行星原子模型):原子

是由居于原子中心的带 正电的原子核和核外带
能量高低:低

1234567 K LMNO P Q
(2)能级
【思考】1.不同的能层最多所容纳电子数与能层的序数 (n)间存在什么关系? 【思考】2.不同的能层分别有多少个能级,与能层的序数 (n)间存在什么关系? 【思考】 3. 不同能层中,符号相同的能级中所容纳的 最多电子数是否相同?以s、p、d、f……排序的各能级 可容纳的最多电子数是多少?
其他元素
合成
思考与交流
宇宙中最丰富的元素是那一种? 宇宙年龄有多大?地球年龄有多大?
氢元素宇宙中最丰富的元素占88.6% (氦1/8),另外还有90多种元素,宇宙年 龄距近约140亿年,地球年龄已有46亿年。
2、人类认识原 子的过程
人类在认识自然的过 程中,经历了无数的艰 辛,正是因为有了无数 的探索者,才使人类对 事物的认识一步步地走 向深入,也越来越接近 事物的本质。随着现代 科学技术的发展,我们 现在所学习的科学理论, 还会随着人类对客观事 物的认识而不断地深入 和发展。
方解石和霰石
-----第三章晶体结构与性质
原子结构
分子结构
结 构
决定
性 质
晶体结构
第一节 原子结构
(第1课时)
宇宙大爆炸 宇宙大爆炸
第一节 原子结构
一.开天辟地—原子的诞生
1、原子的诞生
1932年勒梅特首次提出了现代宇宙大爆炸理论
2h后
宇宙大爆炸
诞生
大量的氢 大量的氦 极少量的锂
原子核的
熔合反应
• 电子云密度大的地方,表明电子在核外单位体 积内出现的机会多,反之,出现的机会少。
如:氢原子的电子云
现代物质结构学说 电子云
二、能层与能级
(1)能层
在多电子的原子核外电子的能量是不同的,按 电子的能量差异,可以将核外电子分成不同的 能层。
核外电子分层排布
依据核外电子的能量不同:
离核远近:近

能层 K L
M
N
O
能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 5s 5d …
最多 容纳 电子
2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 2 6 …
28
18
32
2n2
①每一能层中能级符号的顺序是ns、np、nd、nf……(n代表能层) ②任一能层的能级总从s能级开始,能级数=能层序数。 ③各能级所在能层的取值 ns→n≥1; np→n≥2; nd→n≥3; ······ ④以s、p、d、f……排序的各能级可容纳的最多电子数依次

负电的电子构成。原子 核的质量几乎等Βιβλιοθήκη Baidu原子
的全部质量,电子在原
子核外空间绕核做高速
运动。
英国科学家卢瑟福
(E.Rutherford,1871~1937)
卢瑟福原子模型
玻尔原子模型(1913年)
玻 • 玻尔借助诞生不久的量 子理论改进了卢瑟福的
模型。
尔 • 玻尔原子模型(又称分 原 层模型):当原子只有
引言
------世上万物,神奇莫测
化学研究的是构成宏观物体的物质。 研究物质的组成与结构 研究物质的性质与变化
引言
1、铁易生锈,真金不怕火炼等事例说明了什么问题?为什么? 2、O2和O3是同素异形体,空气中的O2是须臾不能离开的,
而空气中的O3多于1.2mg/L则有害;CO易燃,CO2却能灭火。 这又说明了什么问题?为什么? 3、分子式为C2H6O的物质可能有图示两种结构,如右图,前者 与水互溶而后者不能。这也说明了什么问题? 4、图示鲍鱼及其剖面图,图中标出了它的两层不同结构 的壳。你能说出这两层壳的功用是什么?为什么?
原子并不是构成物质的最小微粒
汤 ——汤姆生发现了电子(1897年)

• 电子是种带负电、有一 定质量的微粒,普遍存

在于各种原子之中。
原 子
• 汤姆生原子模型:原子 是一个平均分布着正电 荷的粒子,其中镶嵌着

许多电子,中和了电荷,

从而形成了中性原子。 原子是一个球体,正电
荷均匀分布在整个球体
英国物理学家汤姆生 内,电子像面包里的葡
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