第一届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛(精创教育杯)参赛感言——西南财经大学资料

职击赛场开发自我光华学子秀战江南

日月光华队

指导老师：章群、陈宁

队长：赵赛男

队员：邹雪怡、郑慧敏、陈丹瑰、王三、姚鑫

职击赛场开发自我光华学子秀战江南

记第一届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛（精创教育杯）2016年11月19日-20日，为响应教育部、宣传部、财政部、

文化部、总政治部、青年团中央委员会七个部委《关于进一步加强

高校实践育人工作的若干意见》，中国人力资源开发研究会主办，

嘉兴学院承办的第一届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛（精

创教育杯）在嘉兴市体育馆隆重举行。

大赛秉承“共创、共建、共赢、共享”的理念，为大学生打造了一个展现人力资源模块专业知识技能的舞台，大家斗智斗勇，共同交流学习，一方面强化了大学生的专业知识，另一方面，促进了人力资源领域的发展，让我们更加清晰地认识到，创新时代中国人力资源管理人才要在培养目标上寻求新的突破，作为人力资源管理专业学生，我们需要夯实理论基础，全方位展开技能提升，密切了解市场、职场的需求和变化，将课堂内深入学习，在比赛中开放学习，积极开发自我，将职业技能锻炼前移到校园学习中，最大化完成成熟人才的自我设定。

（一）冬雷震，欲雪嘉兴

本次竞赛依托浙江精创教育有限公司支持的人力资源管理沙盘，模拟真实的商业环境，采用竞争对抗的形式，每支参赛队伍成员组成不同的模拟企业，以六年为期限，开展人力资源经营竞争模拟，以此达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的。

西南财经大学公共管理学院代表队凭借着在四川赛区的出色成绩，如愿进入全国总决赛，组成日月光华队代表西南财经大学、代

表公共管理学院远赴嘉兴迎战第一届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛。

当得知进入全国决赛的那一刻，我们每一名队员都欢呼雀跃！喜悦之际，我们深知国赛的对手会更加强劲，人才定价的博弈会更加激烈，但是我们坚信能够出色完成学习任务，加强专业知识，提高自身能力，充实自己，为此，所有人都在积极努力着，秉持着孜孜以求的西财精神，弥补我们可能存在的缺陷。

于是，每次下课在自习区的讨论成为了我们的日常，队伍根据每个队员的性格特点，对成员进行了初步分工，主要分为对外联系、对内安排、比赛训练、策略制定与调整等，6名成员变成了一颗颗小齿轮，紧凑的转动起来，全力备战国赛，力争将所有的困难、焦虑都化作拼搏的力量！

（二）寒风阻，雨打归舟

人力资源沙盘模拟大赛是专业性、技能性很强的比赛，我们首次参赛，比赛经验严重缺乏，但是我们一边学习一边训练积累经验。然而，对于一支由研究生和本科生组建的团队来说，我们遇到的困难还有很多。

第一，遇到的最大困难应该是赛前训练时间的协调了。由于赛前训练时间正值学期期中，各种比赛、论文、课堂展示的任务接踵而至，让人难以喘息。而一次正规的比赛训练是真实模拟决赛现场的，4-6年的经营时间最快也需要五个小时左右，时间的协调配合变成了我们最头疼的问题。但是，我们选择迎难而上，绝不懈怠，争分夺秒地为每一次的训练赢得时间。

于是，我们的训练演变成了一周至少保证全员训练三次，其他个人就自己协调时间抓紧训练，不断与全国各地优秀的队友进行切磋和学习。有时候也许就只有一个人在进行比赛，虽然不能亲手操作，但是我们通过发到群里的比赛信息，来进行分析和讨论，共同分享策略，同样的获益良多。

图 1 团队成员抽空练习讨论

第二，面对队员均是文科生的现实，思维的定势也是我们要摆脱的一大难题。

为此，积极咨询ERP、人力资源沙盘相关专业老师、多次与指导老师交流意见、与同专业同学积极讨论、积极调动主观能动性去努力获取资源丰富团队的战略经验、不断从网上用视频进行学习等，让我们更加自信地迎接国赛的到来！同时，周末我们会一起开会，分享过往一周的经验，力求制定出更完美的策略为国赛做准备。

蜀雨连绵，雨打归舟，漫朔而上，折纸江南。

（三）利开局，沉宵起渡

初到嘉兴，来到这个见证了中国共产党诞生的历史文化名城，我们倍感亲切，作为一名共产党员，我们觉得能在这里参加全国人力资源知识竞赛，是我们莫大的荣幸。洁净的空气、整洁的公路、摩天的高楼大厦、醒目的第三届世界互联网大会于嘉兴乌镇召开的标识，是我们对嘉兴的初步印象。

抵达比赛住所后，签到、领取服装及比赛资料、询问赛前相关事宜、办理入住、去赛场抽签、测试网络和熟悉场地等，预示着我们的比赛已经走进了倒计时。

图 1 团队成员到场抽签熟悉赛区

等到第二天比赛进入会场，负责电脑操作的同学有条不紊的打开电脑、联网、输入网址、进入比赛界面。其他同学拿出早前准备好的材料和笔，观察台面上的物理沙盘，校对主办方提供的比赛物品，一切准备工作都按照程序进行着。

比赛正式开始了，我们面对多个竞争对手和变化多端的市场环境，运用所学的人力资源管理专业理论知识，依据市场需求预测和

人才供求信息，制定人力资源管理战略和方案，实施人才的选、育、用、留等一系列策略。

我们首先按照平常练习的步骤，依次进行岗位设计、岗位分析、制定基本工资、人才招聘的步骤，然后进入各组博弈的环节，选择招聘渠道，制定津贴和员工定岗进行招聘。果不其然，第一年第一期没有抢到B级员工，正如比赛前一天所料的：在国赛中，各个团队比省赛和练习赛时的策略更激进，人才定价更高。

我们第一年第一期在没有员工生产产品的情况下，只能暂时损失些许招聘成本，然后继续第二期的过程。经过第一期的招聘，我们已经得知基本工资定低了，所以原计划招B级员工已经不可行，只能调整策略招聘C级员工。这次与第一期定价不同的是，我们的津贴全部给到4倍，没有进行梯度的设置。幸运的是，我们给出的员工薪酬有排到第一位的，于是我们毫不犹豫的招聘了一个C级员工，利用这个员工先进行生产，给公司带来微薄的利润。到了第一年第三期，我们仍然抱着第一年一定要有一个B级员工的心态，继续和众多团队争夺优秀人才。

值得高兴的是，经过团队成员缜密的计算，在公司不破产的情况下我们发挥所有经费的最大价值，第三期招到了一个B级员工和一个C级员工，以目前的员工结构，只要在第四期稳妥扎实的生产，按时提交产品就可以了。但我们选择更加冒进的方式，在第四期继续招聘。第一年的比赛过程正是因为我们每个人的分工明确和耐心细致，顺利的走过了开年的经营时光，并且排名十分靠前，这结果无疑给我们带来莫大鼓励。