《成果导向的教练式领导》

成果导向的教练式领导

教练时代——你，准备好了吗？

《财富》1000强企业中，80%以上都在其内部推行教练式的管理方法，用以提升企业绩效；未来的领导者，最重要的素质将是激发员工积极性和创造力，即——教练型领导者；

平衡生活，快乐工作——教练帮你做到！

专业教练已经成为北美和欧洲专业人士青睐的新职业！

课程背景：

培育企业管理者成为一名出色教练型管理者，让管理者掌握一套区别于传统经理式管理模式的新方法，由原先的经验管理转向人本管理，以在工作中能有效的管理并激励知识型员工潜能，使团队成员能够自主地发挥自身强项，优异地完成业务，在团队中建立完美沟通和互相关心的团队文化，从而使团队业绩得到极大提高！

课程收益：

1．有效管理知识员工，与知识员工建立可接近的、友好的、值得信任的关系；

2．引发知识员工的智慧和思考，提升解决问题的能力，冲破经验的限制，创造更多的可能性；3．培养知识员工的洞察力，及时发现目标进程中的变化因素而能即时制定解决方案；4．培养知识员工建立系统思考模式，高效达成目标的能力。

课程特色：

１.场景化——课程内容场景化，语言通俗易懂；案例贴近工作；课后无须二次转化，拿来即用。

２.工具化——将辅导技巧工具化，引入ICF国际教练联盟最前沿教练工具，易于操作及掌握。３.实用化——培训突出实用效果，聚焦管理者工作实践，通过案例及课堂演练，及导师专业指导，学员们在课上直接掌握方法。

４.生动化——采用研讨、案例教练体验等多种培训形式，突出课堂的生动性。

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：企业各级管理人员

课程模型：

课程大纲第一讲：认识教练式管理

体验式活动：初识教练教练技术

一、教练式管理是什么？

--ICF对教练的定义

--教练的起源

--教练式管理的定义

二、为什么要使用教练式管理？

三、管理模式的变迁

教练式vs传统式管理（案例研讨）

教练式管理的适用情景

第二讲：教练式管理的基本功

一、高效提问

1．提问vs教导

2．提问的两个基本类型：开放、封闭

3．高效提问的类型

提问练习

二、深层次聆听

1．聆听的三个层次

2．造成聆听的障碍

3．提升聆听能力的技巧

聆听练习

三、区分技术

1．什么是区分

2．ORID区分法

区分练习

第三讲：教练式管理应用场景之一员工绩效辅导

一、绩效辅导常见的困境

二、教练式GROW模型

1．G-目标设定

2．R-现状分析

3．O-资源探索

4．W-行动意愿

教练式员工辅导示范及练习

第四讲：教练式管理应用场景之二职业发展指引

一、为什么要为员工做职业发展指引？

二、职业发展指导工具-NLP逻辑层次1．NLP逻辑层次是什么？

案例研讨

三、职业发展指引工具

1成功画面法

2．价值观探索法

职业发展指引工具示范与练习

第五讲：教练式管理应用场景之三优势挖掘

一、木桶原理带来的困境

二、优势发掘工具：岗位能力发展平衡轮

三、优势发掘工具：欣赏式探询

1．发现优势

2．畅想愿景

3．设计行动

欣赏式探询工具示范与练习

第六讲：教练式管理应用场景之四高效反馈

1．表扬和批评为什么不奏效？

2．什么是教练式反馈？

发展性反馈与积极性反馈

第七讲：教练式管理应用场景之五打造教练式管理团队

一、教练式管理如何运用在团队中

二、七步法解决团队难题

1．提出难题

2．选择难题

3．清晰难题

4．重新定义

5．提出建议

6．制定方案

定期反馈