中考物理专题复习资料:滑动变阻器的选择(解析版)

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滑动变阻器的选择一.解答题(共5小题)1.小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视B(选填序号);A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)实验中,他所选择的变阻器是C(选填序号);A.10Ω0.5AB.20Ω1AC.50Ω2A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路.=2.在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是“30Ω,1A”的滑动变阻器.(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小.(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为9Ω.(结果取整数)(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是滑动变阻器断路.R'=≈=≈3.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”,电源电压为4.5V.(1)根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接.连接电路时开关要断开;在闭合开关之前,要把滑片P移到滑动变阻器的左端.(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据.他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示.表中漏填的电压表示数为 4.5V,滑动变阻器的最大电阻为20Ω.(3)乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程.调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为2V,他所远用小灯泡的额定功率为0.5W.R===4.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~l5V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.(1)小明在实验中应该选择电流表的量程是0~0.6A,应该选择电压表的量程是0~3V.(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C(填写“C”或“D”)端.(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C.(填写序号)A.小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了C.小灯泡的灯座接触不良D.电压表的正、负接线柱接反(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据.则小灯泡的额定功率为0.9 W.(6)小明发现,由表中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同.你认为造成≈5.小明在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室只有6V的电源,有“10Ω1A”和“20Ω2A”两种滑动变阻器可供选择.(1)根据实验要求,他应选择规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器.(2)他连接了如图1所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.(3)改正错误后,小明开始进行实验,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为 2.5 V时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图2所示.实验中,小明测得的三组数据如下)小灯泡的额定功率为0.65W=。

中考物理专题复习:滑动变阻器的原理及其使用

中考物理专题复习:滑动变阻器的原理及其使用

中考物理专题复习:滑动变阻器的原理及其使用1.滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的________来改变________的。

为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它________联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到________的位置。

2.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。

无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。

AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。

通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______,观察小灯泡的_______可以粗略地知道风力的大小。

若要得到更准确的结果,可采取的措施是_______。

3.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向左滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与________接线柱接在电路的M、N两端。

如果小明把滑动变组器接入电路,发现电灯泡非常亮,且调节滑片无效,则他将________两个接线柱接入电路。

4.如图所示电路,电灯与滑动变阻器是________联的,滑动变阻器连人电路的有效电阻是________部分;闭合开关,滑片P向右移动时,变阻器接人电路的有效电阻________,电流表的示数________,电灯的亮度________。

5.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的________,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的________大小的;如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片A、B已接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变________(填“大”或“小”).6.如图甲是插入式电阻箱的结构示意图,它的最大电阻值是________Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是________Ω;乙图中电阻箱的示数是________Ω,它与滑动变阻器相比,最大好处是________。

中考物理难点攻克 电阻和滑动变阻器的选择技巧

中考物理难点攻克   电阻和滑动变阻器的选择技巧

中考物理难点攻克电阻和滑动变阻器的选择技巧设计实验:要探究电流与电阻的关系,采用方法是控制变量法,即保持电阻两端的电压不变,改变电阻的阻值(更换不同阻值的电阻)来改变电流,来确定电流与电阻的关系:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。

这就需要知道电阻的阻值和通过电阻的电流,还需要知道更换电阻后控制电阻两端电压不变的方法。

常考查点:(1)滑动变阻器的调节方法——调滑片;(2)滑动变阻器规格的选择——选滑阻;(3)定值电阻的选择——选定阻。

解题要点:(1)R两端的电压保持不变。

(必要条件)(2)更换电阻R,调节滑动变阻器保持R两端的电压不变。

(重要步骤)——R滑与R 同大同小(3)在解答问题时,要找到保持不变的电压值,其方法有:①计算法:U=IR;②分析I-R图像法(U=IR);③根据题中说明寻找。

思路:一、调滑片——换大调大,换小调小例1.在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中,所用电源电压恒为10V。

已有的5个定值电阻的阻值分别为20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。

实验电路图如下:在实验中,先接入20Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,观察到电流表、电压表指针位置如图甲、乙所示,则电流表示数为_______A,电压表示数为_______V;接下来用30Ω代替20Ω的电阻做实验时,应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向______(选填“左”或“右”)滑动。

解析:根据图示可知,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,则电流表示数为0.4A;电压表的量程为0~15V,其分度值为0.5V,由图知,电压表示数为8V;在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中,应保持电压表的示数不变;将20Ω电阻换成30Ω后,根据串联电路的分压特点,则电压表的示数会变大,要保持电压表的示数不变(即电压表示数减小为原来的值),所以应该增大变阻器两端的电压,增大变阻器的阻值,即应将滑动变阻器的滑片P向右端移动。

滑动变阻器的选择(有详细答案及解析)

滑动变阻器的选择(有详细答案及解析)

滑动变阻器的选择一•解答题(共5小题)1. ( 2011?绍兴)小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V •改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.(1)__________________________________________________________ 实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视 (选填序号);A •变阻器滑片B .电压表示数C.电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)___________________________________________ 实验中,他所选择的变阻器是 (选填序号);A. 10 Q 0.5AB . 20 Q 1AC. 50Q 2A(4)_________________________________________________ 乙图中阴影部分面积表示的科学量是;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为_______________________________ 0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是2. 在完成测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为5Q,1A ”、30 Q, 1A ”和35 Q, 0.5A ”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V ).实验中小明设计的电路如上图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如上表:(1)____________________________________________________________ 通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是的(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是_______________ .(4)__________________________________________________________ 以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为Q.(结果取整数)(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是 _________________3•甲、乙两同学分别做测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是2.2v”、2.5v”或3.8V”,电源电压为4.5V •(1)根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接•连接电路时开关要要把滑片P移到滑动变阻器的—_端.(2)_______________________ 甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据•他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示•表中漏填的电压表示数为_____________________________ V,滑动变阻器的最大电阻为___________________ Q物理量实验序号电压表示数N电流表示数/A小灯泡的亮暗程度1 1.30.16暗2 3.80.42正常发光:30不发光(3)乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程•调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为________________________ V,他所远用小灯泡的额定功率为___________________ W•4•小明在进行测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0〜0.6A、0〜3A)、电压表(0〜3V、0〜I5V )、滑动变阻器(50Q、1.5A )、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7⑵、开关各一个,导线若干.(1)____________________________________________________ 小明在实验中应该选择电流表的量程是________ ,应该选择电压表的量程是________________________________________________ •(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.(3)________________________________________________________ 闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 (填写C”或D”)端.(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的______________ 和________________ •(填写序号)A .小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了C.小灯泡的灯座接触不良 D •电压表的正、负接线柱接反(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据•则小灯泡的额定功率为 ______________ W •(6)小明发_ _ ;在闭合开关之前,5•小明在测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为 2.5V,电阻约为10Q.实验室只有6V的电源,有10Q 1A”和20Q 2A”两种滑动变阻器可供选择.(1)根据实验要求,他应选择规格为—_ 的滑动变阻器.(2)他连接了如图1所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来•在错误的导线上打“人”改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.图1 图2(3)改正错误后,小明开始进行实验,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图2所示•实验中,小明测得的三组数据如下表,请将表格空白处填写完整.次数123UN 2.5 3.0 2.0/A0.300.24滑动变阻器的选择参考答案与试题解析一•解答题(共5小题)1. ( 2011?绍兴)小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V •改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.(1) 实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视 B (选填序号);A •变阻器滑片B .电压表示数C.电流表示数(2) 在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3) 实验中,他所选择的变阻器是 C (选填序号);A.10 Q0.5AB.20 Q1AC.50 Q2A(4) 乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压;(5) 实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路考点:探究电流与电压、电阻的关系实验.专题:作图题;简答题;实验探究题.分析:(1)实验研究的是电流与电阻的关系,因此必须控制电阻两端的电压值一定,所以眼睛应注视电压表的示数,移动滑片保持电压表示数不变;(2)图中没有连入电路的是电压表,根据图象计算出电压表的示数,确定电压表选择的量程,在连接过程中也要注意正负接线柱;(3)首先求出定值电阻两端需要控制的电压,然后根据串联电路的电压规律求得滑动变阻器两端的电压值;然后从图乙中,取几个电流、电阻数值,分别算出对应的滑动变阻器连入电路的电阻,这几个阻值都应该在滑动变阻器的阻值变化范围内,据此选择合适的变阻器.(4)阴影部分为电流和电阻的乘积,应该为定值电阻两端的电压值;(5)电流表示数为0,说明电路中有断路,电压表示数接近6V,说明电压表和电源连接的部分电路无断路.解答:解: (1 )探究电压一定时,电流与电阻的关系时,在不断的改变定值电阻的冋时,必须不断的移动滑动变阻器,使得电压表的示数是一个定值,故在移动滑片的同时,眼睛观察电压表的示数;(2)通过电流与电阻的图象中可以看出保持电压表的示数是2V,故电压表接入电路中时,所选的量程应该是0〜3V的,且并联在电阻两端;(3)由图乙可以看出:当 R'=10 Q 时,l=0.2A ;此时电阻R 两端的电压为:U R =|R ' =0.2AX10Q =2V .由于保持电阻 R 两端的电压不变,则滑动变阻器两端的电压恒定为: U R ,=U - U R =6V - 2V=4V ;若取电流I=0.1A 时,滑动变阻器接入电路的电阻为: R ,= 「=二=40 Q;I 0.1A因此滑动变阻器的最大阻值应大于 40 Q,只有C 符合条件.(4) 阴影部分为横、纵坐标的乘积,即阴影部分的面积为: S=IR=U ,即测量的是电压;(5)如果电路中出现电流表的示数为零,说明在电路中出现了断路,电压表有示数说明是电阻 R 处出现了断路.故答案为:(1) B ; (2) 如图;(3) C ; (4) 电压;(5) 电阻R 处有断路.点评:此题从实物图的连接、滑动变阻器型号的选择、故障的分析等方面较为综合的考查了学生,从中加强了学 生综合能力的培养,是一道不错的电学中考题.2. 在完成测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时, 功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为1A ”、 30 Q, 1A ”和35 Q, 0.5A ”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为 6V ).实验次数12 3 4 5 6 7 电压表示数N 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 电流表示数/A 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.51 功率/W0.770.880.981.020.980.880.76滑片后,他测出的数据如上表:它消耗的电5Q ,(1) 通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是30 Q, 1A ”的滑动变阻器.(2) 根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.(3) 分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小(4) 以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为9 Q.(结果取整数)(5) 小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是滑动变阻器断路探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 计算题;实验题;作图题;信息给予题.(1)判断滑动变阻器的使用规格,同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流.(2)滑动变阻器与电阻串联,电压表与滑动变阻器并联,滑片向右移动时电流变小,说明电路中电组变大,又滑动变阻器上接线柱一定,故只能选择左下角接线柱;(3)根据表格数据0.77W增大到1.02W,然后再从1.02W到0.76W分析滑动变阻器的电阻变大和变小时,电路总功率的变化.(4)根据串联电路电压的规律,用电源电压减去滑动变阻器两端电压就是定值电阻两端电压,又知电流,利用R」计算定值电阻;I(5)电流表指针不转、电压表示数为电源电压,说明电路有断路,但电压表与电源连接的电路没断.解:(1)滑动变阻器与定值电阻串联,第7次实验时电流为0.51A,故35Q, 0.5A ”的滑动变阻器不能使用;第1次实验数据是滑动变阻器两端的电压 4.5V、电流为0.17A,由R'=——=•'-26.5 Q,可知滑动变阻| I 0.17A器电阻最大阻值大约为26.5Q;故5Q, 1A”的滑动变阻器不能使用,所以只有规格为30Q, 1A ”的滑动变阻器可以使用;(2)根据电路图,滑动变阻器与电阻串联,电压表与滑动变阻器并联,滑片向右移动时电流变小,滑动变阻器只能选择左下角接线柱,电压表的示数超过了3V,故选择0〜15V量程,如下图;(3) (2)由表中数据可知,随着滑片的移动,即接入电路电阻减小的过程中,功率从0.77W增大到1.02W 然后再从1.02W到0.76W得,所以归纳为:该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小(或该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的增大而增大,后随它接入电路电阻的增大而减小).(4)取第一组数据,定值电阻两端电压为:U R=U - U P=6V - 4.5V=1.5V,电流I=0.17A ,阻值为:R= '匍Q;I 0.17A(5)电流表指针不转、电压表示数为电源电压,说明电路有断路,但电压表与电源连接的电路没有问题,所以说明滑动变阻器断路.故答案为;(1) 30 Q 1A”; ( 2)如上图;(3)该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小;(4) 9; ( 5)滑动变阻器断路.根据题目数据选择合适的滑动变阻器,不但考虑滑动变阻器允许通过的电流,也要考虑滑动变阻器的电阻•电路电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流,滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的电阻,这样,滑动变阻器既能满足电路要求,也能使电路准确获得需要的数据.该滑动变阻器消3•甲、乙两同学分别做测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是2.2v”、2.5v”或3.8V”,电源电压为4.5V .(1)根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接.连接电路时开关要断开:在闭合开关之前,要把滑片P移到滑动变阻器的左端.(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据•他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示•表中漏填的电压表示数为4.5 V,滑动变阻器的最大电阻为20 Q乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程•调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为 2 V ,他所远用小灯泡的额定功率为0.5 W •考点:探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电压表的使用;电压表的读数方法;滑动变阻器的使用;电功率的计算.专题:计算题;实验题;作图题;实验分析法.分析:(1)由灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联,注意正负接线柱.滑动变阻器选择一上一下接线柱,把滑动变阻器串联在电路中.(2)甲连接好电路,闭合开关,滑动变阻器滑片在最大阻值处,得到第一组数据,求出滑动变阻器电压,求出滑动变阻器最大电阻.减小滑动变阻器电阻,灯泡正常工作,得到第二组数据.继续移动滑片,电路电流增大,灯泡电压增大,超过灯泡的额定电压时,烧断灯丝,电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中测电源电压.(3)甲乙使用的器材除灯泡外其它都相同,利用甲的第一次实验求得滑动变阻器的最大阻值,求得滑片中点时接入电路的电阻.电压表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少. 求得滑动变阻器电流即灯泡电流.根据串联电路电压的特点,求出灯泡的电压,根据P=UI计算功率.解答:解:(1 )灯泡的额定电压可能是2.2V、2.5V、3.8V,电压表选择0〜15V量程,电压表与灯泡并联,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱串联在电路中•如图.连接电路时,开关处于断开状态,防止连接完最后一根导线,电路接通,损坏元件.滑动变阻器接右半段,滑片处于左端,滑动变阻器连入电路的阻值最大,电路电流最小,对电路起保护作用.(2)闭合开关后,滑片处于最大阻值处,向右移动滑片,电路电阻减小,电流增大,灯泡两端电压增大,当灯泡两端电压超过灯泡的额定电压时,灯泡被烧坏.电压表串联在电路中,测电源电压,电压表示数为 4.5V .连接好电路,滑片处于最大阻值处,闭合开关得到第一组数据,滑动变阻器电压为:U i=U总-U L=4.5V - 1.3V=3.2V ,滑动变阻器最大阻值为:R==丄兰_=20 Q.珥0.16A(3)乙实验时,灯泡与滑动变阻器串联,甲乙使用的滑动变阻器相同,滑动变阻器接入电路的电阻:R'= R= - >20 0=10 Q,2 .-:电压表更换量程,使用0〜3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2V ,根据串联电路电流处处相等,所以灯泡电流为:l L=「= = =0.2A .卍10^灯泡的额定电压为:U=U总-U2=4.5V - 2V=2.5V ,灯泡的额定功率:P=UI L=2.5V X).2A=0.5W .故答案为:(1)如图;断开;左;(2) 4.5; 20 ; (3) 2; 0.5.点评:本题的很多已知条件都不是直白的,而是隐含在实验数据中,需认真挖掘.通过灯泡两端电压超过灯泡额定电压时,烧坏灯泡,电压表串联在电路中测量电源电压,获得电压表示数.通过闭合开关时,滑动变阻器滑片处于最大阻值处求得滑动变阻器最大电阻.通过甲乙使用的器材相同,求得乙同学实验时,滑动变阻器的电流,即灯泡正常工作时的电流.4•小明在进行测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0〜0.6A、0〜3A)、电压表(0〜3V、0〜I5V )、滑动变阻器(500、1.5A )、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7 0)、开关各一个,导线若干.(1)小明在实验中应该选择电流表的量程是0〜0.6A ,应该选择电压表的量程是0〜3V .(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C(填写C”或D”)端.(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B 和C .(填写序号)A .小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了C.小灯泡的灯座接触不良 D .电压表的正、负接线柱接反(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据.则小灯泡的额定功率为0.9 W.(6)小明发现,由表中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同.你认为造成这种结果的原因是_ 度对实验次数123电压U/V 2.0 2.5 2.8考点:探究用电器的电功率实验. 专题:作图题;实验探究题.分析:(1)根据根据灯泡的额定功率确定电压表的量程,根据I= I求出灯泡的额定电流确定电流表的量程;R(2)按电流流向法,从电源的正极出发依次画出串联各元件,最后把电压表并联到相应的位置即可;(3)在闭合开关前,为防止电路中电流过大烧坏用电器,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处;(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路,短路不对(这样电压表示数为0),只能是断路;(5)额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,根据P=UI求出灯泡的额定功率;(6)根据影响灯泡电阻的因素可知,由于灯泡的长度、材料、横截面积都不变,所以灯泡电阻改变的原因是温度的变化.解答:解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选0〜3V的量程;灯泡的额定电流约为1=二='」P.36A v 0.6A,所以电压表选0〜0.6A的量程;R W(2)先画出电源符号,按电流流向法,从电源的正极出发依次画出开关、电流表、灯泡、滑动变阻器回到电源的负极,最后把电压表并联在灯泡的两端即可,如下图所示:(3)在闭合开关前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的C端;(4)电流表的示数为零,电压表的示数为6V,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路断路,故B、C选项符合题意;(5)由表格可知,灯泡的额定电流为0.36A,所以灯泡的额定功率为P=UI=2.5V >0.36A=0.9W ;(6)导体电阻随温度变化而变化,灯泡亮度不同,电阻不同,原因是:灯丝的电阻与温度有关.故答案为:(1) 0〜0.6A ;0〜3V ; (2)如上图;(3) C;(4) B ;C;(5) 0.9W ;(6)温度对灯泡电阻造成的影响.点评:本题考查测电功率实验时电表量程的选择、实物电路的连接、额定功率的计算、灯丝电阻与温度的关系等;要注意只有当灯泡两端的实际电压等于其额定电压时,灯泡才会正常发光,额定功率等于其实际功率.5•小明在测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为 2.5V,电阻约为10Q.实验室只有6V的电源,有10Q 1A”和20Q 2A”两种滑动变阻器可供选择.(1)根据实验要求,他应选择规格为20Q2A ”的滑动变阻器.(2)他连接了如图1所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来.在错误的导线上打“人”改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.图1 图2(3)改正错误后,小明开始进行实验,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5 V时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图2所示•实验中,小明测得的三组数据如下表,请将表格空白处填写完整.次数123UN 2.5 3.0 2.0/A0.300.240.65 W探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;电压表的使用;滑动变阻器的使用;电功率的计算. 计算题;实验题;错解分析题.(1) 由灯泡额定电压和电阻计算电路电流.由电源电压和灯泡额定电压计算滑动变阻器的电压,再计算滑动变阻器电阻.滑动变阻器允许通过大于电路最大电流,滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的滑动变阻器电阻.(2) 实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑: 从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑.从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑.(3) 电压表测灯泡电压,灯泡正常工作时,电压表示数为灯泡的额定电压. 由实物连接图确定电流表使用的量程,读出电流表的示数. (4)知道额定电压和额定电流,根据 P=UI 计算灯泡的额定功率.解:(1)电路最大电流约为:1= L-'-J=0.25A .R 10Q灯泡正常工作时,滑动变阻器电压为: U'=U 总-U=6V - 2.5V=3.5V . 所以电路需要滑动变阻器电阻约为: R'=——=「 =14 Q.I 0.25A10Q 1A ”滑动变阻器电阻太小,不能满足实验要求,应选择20 Q 2A ”的滑动变阻器.(2)经分析,电压表并联在灯泡和滑动变阻器两端,测两者的总电压是错误的,滑动变阻器应并联在灯泡 两端,如图. (3)电压表测灯泡电压,灯泡正常工作时,电压表示数为灯泡额定电压2.5V .由实物连接图知,电流表使用的0〜0.6A 量程,每一个大格代表0.2A ,每一个小格代表0.02A ,电流为0.26A .(4) P =UI=2.5V >0.26A=0.65W .故答案为:(1) 20 Q 2A ”; ( 2)如图;(3) 2.5 0.26; (4) 0.65.测灯泡电阻或功率的实验中,根据数据确定电压表、电流表、滑动变阻器的规格是一类题型:电压表的量程一般根据灯泡额定电压或电源电压的最小值来确定. 电流表的量程根据额定电压和电阻或额定电压和额定功率来确定.滑动变阻器的规格同时考虑电阻和电流,电阻在够用的情况下,尽量要小一些.考点: 专题: 分析:解答:点评: 图1。

压轴题09 含滑动变阻器的动态分析问题(解析版)-2023年中考物理压轴题专项训练(全国通用)

压轴题09 含滑动变阻器的动态分析问题(解析版)-2023年中考物理压轴题专项训练(全国通用)

压轴题09含滑动变阻器的动态分析问题综合近几年中考对于电磁学的考察形式,动态电路分析是初中物理电学中的重点内容。

动态电路分析只涉及到串并联电路(电源电压保持不变)。

所谓动态电路是指对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路,通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断等形式来改变电路的连接方式,进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。

中考物理中,动态电路分析主要以选择题和计算题形式出现。

主要分为三种类型:(1)滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;(2)开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;(3)其他电学量发生变化或客观因素引起电路中电学物理量的变化。

具体来说,就是要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电表是测量干路的电流(或电压)还是支路中的电流(或电压)等。

解答此类问题需要注意一下问题:1.电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,可看作短路。

2.电压表的电阻非常大,在电路中相当于断路(开路),即在分析此类问题时可先将电压表放在一边,暂不考虑。

3.基本思想:明确电路中的变量和不变量,首先确定不变的物理量(如电源的电压、各定值电阻,小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率),然后根据相关的规律去分析其它量的变化。

4.解题思路:总体遵循“先局部-再整体-再局部”的思路,具体说来:①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化(局部);②根据欧姆定律,由总电阻的变化分析总电流的变化(整体);③由总电流的变化,根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化(局部)。

滑动变阻器阻值变化的动态分析此类问题是电路中滑动变阻器动端(滑片)移动,引起变阻器阻值变化,进而电路中电压或电流发生变化。

解答此类问题一定要看清变阻器端移动会引起变阻器阻值增大还是减小,然后再分居阻值变化,利用所学知识分析其他物理量变化。

一、单选题1.(2023春·湖北武汉·九年级校联考阶段练习)如图所示的电路中,电源电压保持不变。

初中九年级(初三)物理-电学实验中如何选择滑动变阻器

初中九年级(初三)物理-电学实验中如何选择滑动变阻器

电学实验中如何选择滑动变阻器电学实验在历年的高考中既是重点,也是难点。

而在绝大多数实验中,都会涉及到滑动变阻器的选择,不同的实验对于滑动变阻器的要求不一样,因此滑动变阻器的合理选择问题便成了电学实验的重点和难点。

高中阶段涉及到滑动变阻器选择的电学实验主要有:测定金属的电阻率、描绘小电珠伏安特性曲线、把电流表改装成电压表、测定电源的电动势和内阻。

这些实验中,关于滑动变阻器的选择问题主要分为两大类:总阻值大小的选择和分压、限流接法的选择。

本文结合一些电学实验题谈一下滑动变阻器的选择问题。

一.总的原则(1)安全性原则。

即所选用的滑动变阻器及其接法,要保证电路的安全。

如果该滑动变阻器的全部电阻连入到电路中,电路中的电流还是超过了电流表的量程,就必须选用滑动变阻器分压接法或者另换总阻值较大的滑动变阻器。

就接法而言,从安全角度来看,分压接法的安全性要高得多。

(2)遵循实际要求原则。

试题中有明确要求时,滑动变阻器及其接法的选择就必须按要求办。

若题目中有“电压从0开始调节”、“要求较大的电压变化范围”等要求时,则选用分压接法,所用滑动变阻器的总阻值要相对小一些(但绝不是越小越好,还要确保自身的安全);若题目中出现“调节滑动变阻器使电路中电流变化比较明显”等要求,则选用限流电路,滑动变阻器的总阻值应比电路其他部分的总阻值大。

(3)科学性原则。

即根据滑动变阻器总阻值与待测电阻的关系,选择相应的接法。

如果滑动变阻器的总阻值比待测的电阻要小,适合用分压接法;反之,滑动变阻器的总电阻比待测电阻阻值大,则适合用限流接法,此时如果所提供的滑动变阻器有两个,且均满足上述条件,则选择总电阻相对较小的,调节灵敏度高。

二.伏安法测电阻实验中滑动变阻器的选择测定金属的电阻率和描绘小电珠伏安特性曲线,都属于伏安法测电阻的实验,而伏安法测电阻实验中的滑动变阻器的选择正是“选择”问题中最让学生头疼的。

因为,这里面既有滑动变阻器的选择,还有滑动变阻器接法的选择。

中考物理复习---变阻器专题汇编(含详细解析)

中考物理复习---变阻器专题汇编(含详细解析)

变阻器一.选择题1.如图所示电阻箱的读数是()A.4102ΩB.2014ΩC.2104ΩD.2140Ω2.如图为某电位器的内部结构图,为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大,则下列接线方法中正确的是()A. B.C.D.3.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.材料B.长度C.粗细D.温度4.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确5.下列图中,滑动变阻器的接线方法正确的是()A.B.C.D.6.如图所示是滑动变阻器的结构示意图.当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是()A.B.C.D.7.滑动变阻器是电学的重要实验仪器,下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外,还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是()A.伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系8.如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D二.填空题9.如图所示的电阻箱的示数是Ω.10.人们发明了各种变阻器,其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的,就改变了连入电路中的电阻值,从而控制电路中的变化.11.滑动变阻器是通过改变来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与接线柱接在电路的M、N两端.12.电阻是导体对电流的作用,在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻(选填“大”、“小”);如图2是电位器结构,a、b、c 是它的三个接线柱,若将b,c接入电路,逆时针转动旋钮时,按入电路的电阻值(选填“变大”、“不变”或“变小”)),或“ab”、“Pb”13.在如图所示的电路中,变阻器连入电路的电阻线是部分(选填“aP”当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将,电表示数随之.(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)14.如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个,它是通过改变导体的来改变电阻的.若将接线片B、C接入电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变(“大”或“小”).三.作图题15.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图.P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端.以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加.16.在图中,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大.17.如图所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大,小灯变亮.18.如图为滑动变阻器的简化图.为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,请在图中画出接线方式.四.实验探究题19.小张在学习了电路后,想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器,他查阅资料:1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右;1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右.应该选择直径为1mm2的(选填“锰铜合金”或“镍铬合金”)材料比较合适.现有足够长的此类金属丝一捆,米尺、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关、电源各一,导线若干,请你帮小张完成实验.(1)画出实验电路图.(2)说出实验步骤,并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝.20.在收音机中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器(1)只把A和C接入电路,旋动滑片时,是否能改变通过电位器的电流:;A.能B.不能C.无法确定(2)只把A和B接入电路,当顺时针旋动滑片时,电位器接入电路的电阻值.A.变大B.不变C.变小.21.如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验.(1)在闭合开关前,滑片P应移动到最(填“左”或“右”)端.(2)滑片向A端滑动时,小灯泡(填“变亮”“变暗”或“不变”)(3)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是.22.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示.(1)连接实物时,开关应当,滑片P应移动最端(选填“左”或“右”);(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是.23.康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时,他已连接好了部分电路,如图所示.已知电源电压为3V且保持不变,小灯泡的正常发光电压为 2.5V,请你接着完成下列步骤:(1)电路中只缺少一根导线,请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,灯泡变亮);(2)实验前,连接电路时开关S应当处于状态,应将滑片P置于电阻的位置;实验中,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时灯泡两端电压是,为了测量小灯泡正常发光时的电压,应将滑片P向端移动(选填“左”或“右”);(3)当电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流大小为A.实验中小灯泡突然不亮了,但两表仍然有示数,原因是.五.解答题24.如图所示的电阻箱的示数是Ω.25.如图给出了两个滑动变阻器的结构示意图和它们连入电路的情况.若(a)图中滑片P向移动,连入的电阻将变大;若(b)图中欲使连入电阻变小,滑片P应向移动.某滑的字样,2A表示的意思是.动变阻器上铭牌上标有“50Ω 2A”26.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,指的是,“2A”指的是.(1)滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样,“20Ω”(2)现再给电源、小灯泡(正常发光时的电流0.3A)、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求:滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.电流表测灯泡电流,电压表测灯泡两端的电压,请你把实物电路连接完整.(3)连接电路时,开关应,滑片应处于端(最左或最右)(4)小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因可能是A.灯泡短路B.灯泡断路C.变阻器短路D.变阻器断路.27.如图为滑动变阻器的结构示意图.若滑片P向右移动时:(1)当把C和B接入电路中时,连入电路的电阻丝的长度将,接入电路的电阻将;(2)当把D、A接入电路时,若滑片P向右移动时:连入电路的电阻丝的长度将,接入电路的电阻将;(3)当把A、B接入电路时,接入电路的电阻将.28.如图为亮度可调台灯的电路示意图,其中AB是一根电阻丝,B、C作开关使用,OP是滑动片,可绕0点旋转,P端与电阻丝接触良好.①将图中电路画完整.②连好电路后,滑片OP逆时针转动时,流过灯泡L的电流变(填“大”或“小”),此时电阻丝的电压(变大、变小).参考答案与试题解析一.选择题1.如图所示电阻箱的读数是()A.4102ΩB.2014ΩC.2104ΩD.2140Ω【分析】用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数.【解答】解:该电阻箱的示数为:2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω.故选B.【点评】在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数.2.如图为某电位器的内部结构图,为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大,则下列接线方法中正确的是()A. B.C.D.【分析】电位器是变阻器的一种,其原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,故据图分析即可判断;【解答】解:A、此图中,变阻器的电阻全部接入电路,所以在旋转滑片时,电路的电阻不变,故A错误;B、此图中,滑片左边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变大,所以B正确;C、此图中,滑片右边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变小,故C 错误;D、此图中选择了三个接线柱,解法错误,故D错误;故选B.【点评】此题主要考查了电位器的使用,以及触头转动时,阻值大小的判断,与滑动变阻器类似.3.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.材料B.长度C.粗细D.温度【分析】滑动变阻器工作原理:移动滑片改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻,来改变电路中的电流.【解答】解:滑动变阻器移动滑片时,不能改变接入电阻丝的材料和横截面积以及温度,只能改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻和电流,故ACD错误、B正确.故选B.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理,牢记滑动变阻器的工作原理是关键.4.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.【解答】解:滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻,是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗,说明电路中的电流减小,所以接入电路中的电阻应变大.应将左边部分接入电路,即连接A、B.故选C.【点评】此题主要考查了滑动变阻器的使用,以及滑动触头滑动时,阻值大小的判断.5.下列图中,滑动变阻器的接线方法正确的是()A.B.C.D.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度改变电阻,需按一上一下的原则接线.【解答】解:A、图中接了上面两接线柱,相当于导线,故A错误;B、图中接了下面两接线柱,相当于定值电阻,故B错误;C、图中下面接在了滑动变阻器的腿上,没有接在接线柱上,故C错误;D、图中滑动变阻器按一上一下原则接线,对电路起调节作用,故D正确.故选D.【点评】本题考查学生对变阻器的接法的了解,是一道基础题目.6.如图所示是滑动变阻器的结构示意图.当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是()A.B.C.D.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.【解答】解:A、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变短,电阻值变小,不合题意;B、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变长,电阻值变大,符合题意;C、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变短,电阻值变小,不合题意;D、图中变阻器接下面两个接线柱,滑片滑动时不改变其阻值,不合题意.故选B.【点评】本题主要考查滑动变阻器的构造、工作原理、接线方法的了解和掌握.7.滑动变阻器是电学的重要实验仪器,下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外,还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是()A.伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系【分析】结合不同实验中,滑动变阻器所发挥的作用可做出判断.要知道在探究导体的电流与导体电阻关系时,应控制导体两端的电压不变.【解答】解:A、伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率实验中,需要不断改变小灯泡两端的电压,而不是控制电压不变,故A不合题意;B、伏安法测量定值电阻的阻值,利用变阻器调节电流和电压可得出多组数据进行多次测量,不是为了控制电压不变,故B不合题意;C、探究通过导体的电流与导体两端电压的关系,要控制电阻不变,需要不断改变导体两端的电压,而不是控制电压不变,故C不合题意;D、探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,改变导体的电阻,需要控制导体两端的电压不变,故D符合题意.故选D.【点评】本题主要考查了滑动变阻器在不同的电学探究实验中所起的作用,要对相应的实验原理与过程有一个明确的认识.8.如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.【解答】解:A、E接A、F接B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,这种接法不正确.B、E接A、F接D时,连入电路中的电阻丝是PA部分.当滑片向右滑动时,PA电阻丝长度变长,电阻变大,则电流变小,这种接法符合题意要求.C、E接C、F接B时,连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片P向右滑动时,PB电阻丝长度变短,电阻变小,则电流变大,这种接法不符合题意要求.D、E接C、F接D时,滑动变阻器被短路,这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,这种接法不正确.故选B.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.二.填空题9.如图所示的电阻箱的示数是1615Ω.【分析】按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数.【解答】解:电阻箱的示数,R=1×1000Ω+6×100Ω+1×10Ω+5×1Ω=1615Ω.故答案为:1615.【点评】本题考查的是电阻箱的读数方法,在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数,在现实生活中,水表的读数与之类似.10.人们发明了各种变阻器,其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度,就改变了连入电路中的电阻值,从而控制电路中电流的变化.【分析】根据滑动变阻器的原理分析答题即可.【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路的电阻,从而改变电路中的电流.故答案为:长度;电流.【点评】本题考查了滑动变阻器的工作原理,是一道基础题.11.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与A 接线柱接在电路的M、N两端.【分析】(1)滑动变阻器的工作原理是靠改变接入电路电阻丝的长度,来改变电阻大小的;它的正确接法是“一上一下”.(2)滑动变阻器接入电路的阻值是由下方接线柱决定的:若滑片靠近下方接线柱,电阻减小;若远离下方接线柱,电阻变大.【解答】解:(1)滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的;(2)滑片P向A端滑动时,灯泡变亮,说明电路中电流变大;根据欧姆定律可知,在电源电压不变时,电流变大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,所以滑动变阻器的C接线柱与A接线柱接在电路的M、N两端.故答案为:接入电路中电阻丝的长度;A.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和正确连接的方法,能根据滑动变阻器的原理按要求正确接入电路是解决本题的关键.12.电阻是导体对电流的阻碍作用,在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线,则A 铜线的电阻比B铜线的电阻大(选填“大”、“小”);如图2是电位器结构,a、b、c 是它的三个接线柱,若将b,c接入电路,逆时针转动旋钮时,按入电路的电阻值变大(选填“变大”、“不变”或“变小”)【分析】(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关;材料和横截面积相同的导体,长度越大,电阻越大;(3)若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,根据滑片的移动方向判断电阻的变化.【解答】解:(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)A、B是两根横截面积相同的铜线,即导体A和B的材料和横截面积相同、长度不同,由图可知A的长度大于B的长度,所以A的电阻比B的电阻大.(3)若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路;逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的长度变长,电阻变大.故答案为:阻碍;大;变大;【点评】此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握),或“ab”13.在如图所示的电路中,变阻器连入电路的电阻线是Pb部分(选填“aP”、“Pb”当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将变大,电表示数随之变小.(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)【分析】根据汽油液面的变化判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,应用欧姆定律判断电路电流如何变化,然后判断电流表示数如何变化.【解答】解:由图示可知,变阻器连入电路的电阻线是Pb部分,油箱内汽油的液面下降时,滑片向上移动,滑动变阻器连入电路的阻值变大,蓄电池电压不变,滑动变阻器接入电路的阻值变大,由欧姆定律可知,电路电流减小,电流表示数变小.故答案为:Pb;变大;变小.【点评】本题的关键是滑动变阻器的变阻原理:通过改变连入电阻丝的长度,改变阻值的大小,从而改变电路中的电流.14.如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器,它是通过改变导体的长度来改变电阻的.若将接线片B、C接入电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变大(“大”或“小”).【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.【解答】解:(1)收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器,它是通过滑片的移动来改变了连入电路中电阻丝长度的.(2)因为将接线片B、C接入电路,并顺时针转动旋钮触片时,BC段电阻丝变段,电阻变小,电流变大,收音机音量变大.故答案为:滑动变阻器;长度;大.【点评】本题主要考查学生对:滑动变阻器的原理的了解和滑动变阻器在电路中的作用.是一道基础题.三.作图题15.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图.P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端.以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加.【分析】顺时针转动旋钮OP可使灯泡亮度增加,电流变大,电阻变小,连入电路的部分应该是PA段,A接线柱一定接入,如果连入电位器的A、C,电位器相当于一个定值电阻,移动旋钮OP不能改变连入电路的电阻.所以把A、B连入电路.【解答】解:旋钮OP顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变时,电阻变小,一定连入了接线柱A,如果把A、C连在电路中,电位器相当于定值电阻,不符合题意.所以把A、B连入电路.故答案为:【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器,能根据实际要求把滑动变阻器连入电路,调节灯泡的亮度.本题体现了物理和生活的密切关系.16.在图中,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”;哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的:滑片靠近下方接线柱接入电路的电阻变小,反之变大;根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断电路中电流的变大,根据欧姆定律判断电路中电阻的变化,进一步判断滑动变阻器接入电路电阻的变化,即可判断滑动变阻器的连接.【解答】解:当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大说明灯泡的实际功率变大,根据P=I2R可知电路中的电流变大;根据I=可知电路中的电阻变小,即滑动变阻器接入电路的电阻变小,故滑动变阻器的左下方接线柱b必须接入电路,然后把上边任意一接线柱接入电路即可.如下图所示:【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.17.如图所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大,小灯变亮.【分析】变阻器控制灯泡亮度应与灯泡串联,根据滑片P向左端滑动时小灯变亮,确定变阻器的接线柱.【解答】解:变阻器要控制灯泡的亮度,则变阻器应与灯泡串联,变阻器应“一上一下”接入电路中;由题可知,滑片P向左端滑动时,小灯变亮,电流表的示数变大,说明电流变大;结合欧姆定律可知,滑动变阻器接入电路的阻值应减小,故应将变阻器左下角接线柱接入电路.如图所示:【点评】本题考查了连接实物电路图,根据滑动变阻器用法及串联电路特点确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键.18.如图为滑动变阻器的简化图.为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,请在图中画出接线方式.【分析】滑动变阻器在电路中起分压限流的作用,与被控制电路串联,将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法.【解答】解:为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,即滑片左边的电阻丝一定接入电路,即按照“一上一下”的思路,即可以是AC接入电路,也可以是AD接入电路,如他所示:【点评】知道并理解滑动变阻器的解法是解决该题的关键.四.实验探究题19.小张在学习了电路后,想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器,他查阅资料:1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右;1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右.应该选择直径为1mm2的镍铬合金(选填“锰铜合金”或“镍铬合金”)材料比较合适.现有足够长的此类金属丝一捆,米尺、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关、电源各一,导线若干,请你帮小张完成实验.(1)画出实验电路图.(2)说出实验步骤,并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝.【分析】电阻丝应该选择电阻率大的电阻丝;可用滑动变阻器和待测电阻串联,用电压表和待测电阻并联,电流表测量电流,算出电阻,。

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器的最大功率

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器的最大功率

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器的最大功率一、要点解析1.定值电阻的功率:P =I 2R 1,R 1不变,所以电流I 越大,功率越大,即当滑动变阻器阻值最小时,定值电阻的电功率最大。

2.滑动变阻器的功率:P =I 2R 2,因为电流I 随着R 2的变化而变化,所以我们要将公式变形:2222221122122U U P I R R R R R R R R ⎛⎫=== ⎪+⎝⎭++,由基本不等式可知:212122R R R R +≥当且仅当R 2=R 1时,“=”成立,即当R 2=R 1时,滑动变阻器的电功率有最大值:2max14U P R =。

我们将P -R 2图像画出,如图2所示,可知当R 2越接近R 1时,电功率越大。

图1图2图33.总功率P ,R 1的功率P 1,R 2的功率P 2随电流I 的变化情况:P =IU (U 为电源电压,恒定,所以图像为正比例函数);P 1=I 2R 1(图像为过原点的二次函数,且开口向上);P 2=U 2I =(U -U 1)I =UI -I 2R 1=-R 1221124U U I R R ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭(图像为二次函数,开口向下,且有最大值2max 14U P R =)。

三者随电流I 变化的图像如图3所示,其中甲为P -I 图,乙为P 1-I 图,丙为P 2-I 图。

二、典例引领例1.实验小组的同学设计了如图a 所示的电路,已知电源电压不变,滑动变阻器R 为“20Ω2A ”,闭合开关S ,调节滑动变阻器滑片P 的位置,根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图b 所示的两条U -I 图线。

其中利用电压表V 1和电流表A 的数据描绘出甲图线,利用电压表V 2和电流表A 的数据描绘出乙图线。

求:(1)定值电阻R 2的阻值;(2)电源电压的大小及定值电阻R 1的阻值;(3)R 消耗的最大功率。

解析:(1)图乙是R 2的伏安特性曲线,则:222 1.0V 20.5AU R I ===Ω(2)图甲是V 1,即U 2+U p=U -IR 1,斜率是111 1.3V 1.0V 10.5A 0.2A U R I -===Ω-与U 轴的交点为电源电压,即U =1.5V(3)当R =R 1+R 2时,滑动变阻器上的电功率最大:22max 1.5V 30.1875W 123p P I R ⎛⎫==⨯Ω= ⎪Ω+Ω+Ω⎝⎭例2.(多选)某同学将一直流电源的总功率P E 、输出功率P R 和电源内部的发热功率P r ,随电流I 变化的图线画在同一坐标系内,如右图所示,根据图线可知()A.反映P r 变化的图线是cB.电源电动势为8VC.电源内阻为2ΩD.当电流为0.5A 时,外电路的电阻为6Ω解析:P r =I 2r 为二次函数图像即图线c ,故A 正确,代入图线上的点可以求得r =2Ω,故C 正确;P E =UI ,电源电压不变为正比例函数图像即图线a ,代入图线上的点可以求得U =4V ,故B 错;4V =260.5AU R R r r I -=-=-Ω=Ω外,故D 正确;选ACD 。

初中物理滑动变阻器的选择

初中物理滑动变阻器的选择

初中物理滑动变阻器的选择篇一:浅谈中学物理实验中滑动变阻器的选择浅谈中学物理实验中滑动变阻器的选择滑动变阻器是通过改变其阻值来改变电路中的电流或电路两端电压的重要电学仪器,在电学实验中正确选取滑动变阻器,既要有理论知识又要有实践经验,是学生应该掌握的基本技能,也是教学中的难点,下面谈谈我们在实验中是如何选择滑动变阻器的.1 流过变阻器的电流不能超过额定电流变阻器的额定电流是指变阻器允许通过的最大电流,使用中变阻器上任何一点的电流都不能超过此值,否则,变阻器要损坏.在制流电路中,流过变阻器的最大电流等于用电器的额定电流,在图1所示的分压电路中流过变阻器的最大电流如何计算呢?由图1可知,流过变阻器的电流有两部分,即变阻器左侧PA段电流为I2,变阻器右侧PB段电流为I1、I2之和.如果滑动端P不断向右移动,那么变阻器PB段电流也不断增大.设电源电动势为ε,内阻不计,变阻器PA段电阻为RA,PB段电阻为RB,RA与用电器电阻R的并联电阻为R',变阻器PA段两端电压如果变阻器滑动端无限接近B端,那么PA段两端电压2 根据实验中要求的最小电流选择变阻器这一点是针对制流电路的.在图2所示的电路中,设电源电动势为ε,内阻不计,电路中最小电流为In,当滑动端P移至B端时电路中电值稍大于此值.例如,在图2所示电路中,电源电动势为14V,安培表和电源内阻均可忽略,R=20Ω.若要求安培表示数在0.2~0.5A范围内变化,则满足实验要求,如果选0~20Ω的变阻器,则不能使电流在0.2~0.5A范围内变化.3 根据实验时便于调节和读取数据的原则选择变阻器在实验中,不管用制流电路还是分压电路,变阻器滑动端在移动过程中应使被测电流、电压在需要的范围内均匀变化,而且变阻器滑动端也应在较大范围内移动,如果变阻器滑动端在移动过程中,被测电流、电压无明显变化,或变阻器滑动端只有在一端一个很小范围内移动,电路中才出现需要的电流、电压,那么变阻器选择不当,后者不是电流、电压不便调节到某一数值,就是电流、电压数值太小,给实验带来较大误差.例如,在图3所示电路中,电源电动势为9V,内阻不计,要对阻值约为40~50Ω的电阻RX进一步测量其阻值,在下列器材中选择适当的毫安表和滑动变阻器:毫安表A1 量程0~50mA 内阻不计毫安表A2 量程0~300mA 内阻不计滑动变阻器R1阻值范围0~100Ω额定电流1A.滑动变阻器R2阻值范围0~1700Ω,额定电流0.3A.首先求出滑动变阻器的阻值为零时,电路中可能出现的最大电流值由误差理论可知,要使测量结果误差较小,从电流表A2上读取数据应在200mA以上.如果选用变阻器R2,要获取这样的电流,滑动变阻器在电路中的电阻应在5Ω以下,变阻器滑动端必须在其左侧占全长千分之三的范围滑动,变阻器的尺寸是有限的,滑动端在上述范围内滑动,并且从电流表A2上读取若干数据是很不容易的,要使滑动端在更大范围移动,电流太小,无法读出电流值.如果选取变阻器R1,上述矛盾则得到解决.4 从减小系统误差的角度选择变阻器所谓系统误差是由于仪器本身不准确,实验原理不完善,实验方法粗略等产生的误差,滑动变阻器是实验电路的组成部分,它的选用也要影响实验误差.例如,在如图4所示,利用半偏法测电流表内阻的实验中,由闭合使电流表半偏的电阻箱的阻值,由上式可知,当R1>>R2时,Rg≈R2.所以,只有在R1>>R2的条件下(一般取R1=100R2),利用半偏法测电流表内阻,才有较小的系统误差.此时,为保证电流表能够满偏,电源应有较高的电压.如果不满足R1>>R2的条件,电源电压较低,R1的阻值较小,电流表也能达到满偏.但测出的电流表内阻就要有较大系统误差,所以在这个实验中,要减小系统误差,R1的阻值应满足R1=100R2.篇二:中考物理专题复习资料:滑动变阻器的选择(解析版)滑动变阻器的选择一.解答题(共5小题)1.小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视 B (选填序号);A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)实验中,他所选择的变阻器是 C (选填序号);A.10Ω 0.5AB.20Ω 1AC.50Ω 2A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路.- 1 -2.在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).- 2 -(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是“30Ω,1A” 的滑动变阻器.(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小.(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为 9 Ω.(结果取整数)(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是滑动变阻器断路.- 3 -3.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”,电源电压为4.5V.(1)根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接.连接电路时开关要断开;在闭合开关之前,要把滑片P 移到滑动变阻器的左端.(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据.他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示.表中(来自: 小龙文档网:初中物理滑动变阻器的选择)漏填的电压表示数为 4.5 V,滑动变阻器的最大电阻为20 Ω.- 4 -(3)乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程.调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为 2 V,他所远用小灯泡的额定功率为 0.5 W.- 5 -篇三:初中物理滑动变阻器练习题1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器范围问题详解

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器范围问题详解

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器范围问题详解例题:如图所示,电源电压恒为4.5V,定值电阻R1规格为“10Ω0.5A”,滑动变阻器R2规格为“20Ω1A”,电流表的量程为0~0.6A,两个电压表的量程均为0~3V,在保证电路安全的条件下,问:滑动变阻器的阻值范围以及电表取值范围?解析:详细过程如下:(1)先定性分析变化情况,再根据欧姆定律定量计算:真题演练1.(2023四川达州)如图所示,灯泡规格为“5V2.5W ”(灯丝电阻不随温度变化),滑动变阻器规格为“50Ω1A ”,电流表所选量程为“0~0.6A ”,电压表所选量程为“0~3V ”,电源电压恒为9V ,闭合开关,在保证电路中各元件安全的情况下,下列表述正确的是()A .该电路消耗的最大功率为4.5WB .滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为8Ω~50ΩC .通过移动滑动变阻器的滑片可以使小灯泡正常发光D .滑动变阻器两端的电压变化范围为6V~7.5V 【答案】D2.(2023四川遂宁)如图甲所示电路,电源电压恒定,R 1为定值电阻,滑动变阻器R 2铭牌上标有“120Ω0.8A ”的字样,电流表量程0~0.6A ,电压表量程0~15V 。

在保证电路安全的前提下,移动滑动变阻器滑片,经测量分析,得出R 2的电功率P 与其两端电压U 的关系如图乙。

则下列说法正确的是()A.电源电压为16VB.R1的阻值为25ΩC.电路总功率的最大变化量为10.8WD.滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为10Ω~100Ω【答案】D3.(2023·辽宁抚顺、铁岭)(多选)如图所示电路,定值电阻R0为40Ω,滑动变阻器允许通过的最大电流为0.4A,当滑动变阻器的滑片P在最右端时,先闭合开关S,电流表示数为0.1A,再闭合开关S1,电流表示数为0.2A,在保证电路元件安全的条件下,将滑动变阻器的滑片向左最大范围移动。

下列说法正确的是()A.电源电压为8VB.滑动变阻器连入电路的阻值范围是~C.定值电阻的功率为0.8WD.通电1min,整个电路消耗的电能最多为120J【答案】BD4.(2023·黑龙江齐齐哈尔)(多选)如图所示电路,电源电压为4.5V且恒定。

九年级物理_第15讲 变阻器(解析版)

九年级物理_第15讲 变阻器(解析版)

第15讲变阻器模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理(吃透教材)模块三教材习题学解题(教材原题)模块四核心考点精准练(7大考向)模块五小试牛刀过关测(18题)1.了解滑动变阻器的结构和工作原理;2.掌握滑动变阻器调节阻值大小的方法;3.了解变阻箱的种类,掌握其读数的方法;4.了解变阻器在生活中的应用。

■知识点一、变阻器1. 变阻器(1)定义:通过改变电阻来控制电流的装置,叫做变阻器。

(2)常用的变阻器:①滑动变阻器;②电阻箱。

(3)变阻器的应用:电动车车速变化、收音机及电视机音量的强弱、计算机显示屏的亮度及对比度等,都可以靠变阻器来完成。

2. 滑动变阻器(1)构造:滑动变阻器的构造如图所示:(2)工作原理:通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电路中电阻的大小。

滑动变阻器只是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变接入电路的电阻大小,而电阻丝自身的总长度并没有发生变化,即电阻丝的总电阻没有变化。

(3)作用:改变电流、条件电压和保护用电器。

(4)结构示意图和电路图中的符号结构示意图:A 、B 、C 、D 分别表示四个接线柱,P 表示滑片。

元件符号如图所示。

(5)铭牌上各数值的物理意义20Ω:表示此滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

使用此滑动变阻器时,接入电路中的阻值可以在0-20Ω之间变化1.5A :表示此滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A(6)滑动变阻器的使用滑动变阻器一般串联在电路中,连接时应“一上一下”把接线柱接入电路中,并且滑动变阻器的滑片应滑至最大阻值处。

实物图示意图分析及结论结构示意图 变阻器符号20Ω,1.5A接入电路中电阻丝是AP段。

左移,AP段变短,接入电阻变小;右移,AP段变长,接入电阻变大接入电路中电阻丝是AP段。

左移,AP段变短,接入电阻变小;右移,AP段变长,接入电阻变大接入电路中电阻丝是BP段。

左移,BP段变长,接入电阻变大;右移,BP段变短,接入电阻变小接入电路中电阻丝是BP段。

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器 附详细解析教师版

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器 附详细解析教师版

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器一、单选题(共9题;共18分)1.电阻这一物理量的单位是()A.安培B.欧姆C.伏特D.瓦特【答案】B【解析】【解答】解:A、安培是电流的国际单位;故A错误;B、电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为Ω.故B正确;C、伏特是电压的国际单位;故C错误;D、瓦特是功率的国际单位;故D错误;故选B【分析】电学中各个物理量都有自己的国际单位;电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为Ω.2.当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的电阻为零,移动滑片,滑动变阻器接入电路的阻值不变,A不符合题意;B.由图可知,向右(b端)移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,B不符合题意;C.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长,滑动变阻器接入电路的阻值变大,C符合题意;D.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,D 不符合题意。

故答案为:C【分析】滑动变阻器的有效阻值看下端.3.下列关于导体电阻的说法正确的是()A.长度长的导体,电阻一定大B.横截面积大的导体,电阻一定小C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【答案】D【解析】【解答】解:在相同条件下,长度越长电阻大;在相同条件下,横截面积大电阻小;AB不符合题意,D符合题意;C、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;与导体两端电压和通过的电流无关;C不符合题意。

故答案为:D。

【分析】影响导体电阻大小的因素有:导体的长度、横截面积、材料和温度决定.4.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则()A.a的电阻小于b的电阻B.a的电阻等于b的电阻C.a的电阻大于b的电阻D.无法判断a与b电阻的大小【答案】C【解析】【解答】解:要比较电阻大小需要用到控制变量法.在导体材料、横截面积一定时,导体的电阻大小与长度有关,长度越长,电阻越大;因此a的电阻大于b的电阻.故选C.【分析】影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度和横截面积.5.导体的电阻与下列哪个因素无关()A.导体的材料B.导体的粗细C.导体的长度D.导体两端的电压【答案】D【解析】【解答】解:A、导体的电阻大小与导体的材料有关,在金属中,银的电阻率是最小的,故A不符合题意.B、导体的电阻还与导体的长度有关,且在其他因素相同的情况下,电阻大小与长度成正比,故B不符合题意.C、导体的电阻还与导体的横截面积有关,且在其他因素相同的情况下.导体电阻大小与横截面积成反比,故C不符合题意.D、影响电阻大小的因素主要有材料、长度、横截面积、温度四个,与导体中的电流和电压是无关的.故D 符合题意.故选D【分析】根据课本的有关电阻决定因素的基础知识可知,导体的电阻大小由四个因素有关:材料;长度;横截面积;温度.将决定因素与选择项对应,即可确定答案.6.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是()A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表【答案】C【解析】【解答】解:A、小灯泡越亮,电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故A错误;B、利用此装置中的一根电阻丝,用夹子改变电阻丝的长度,也可以探究导体电阻大小和长度的关系,故B 错误;C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系,长度可以选择其中一根导线,一次全部接入,另一次直接入其中一部分即可,正确;D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小.故D错误.故选C【分析】(1)在此实验装置中,运用转换法,电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断,但是现象不是很明显,效果不好,为了准确比较电阻的大小,可以在电路中串联一只电流表.(2)因为两根电阻丝的材料一样,故运用控制变量法,可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系.7.有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它的电阻是()A.减小它的长度B.减小它的横截面积C.减小它两端电压D.增大通过它的电流【答案】A【解析】【解答】解:A、在材料、横截面积相同的条件下,减小导体的长度可以减小电阻,故A正确;B、在材料、长度不变的情况下,减小导体的横截面积,可以增大电阻,故B错误;C、导体电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关,故C错误;D、导体的电阻与通过导体的电流无关,故D错误.故选A.【分析】导体电阻大小的影响因素有:导体材料、长度、横截面积等,与导体两端的电压和通过导体的电流无关.8.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法正确的是()A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮【答案】B【解析】【解答】解:A、水果电池是将化学能转化为电能,故A错误;B、发光二极管是由半导体材料制成的,故B正确;C、一组二极管同时发光,可能是串联,也可能是并联,故C错误;D、如果少串联一个水果电池,电压变小,二极管将变暗,故D错误.故选:B.【分析】水果电池是将化学能转化为电能;导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化;两个或多个灯,同时亮、同时灭,可以串联、也可以是并联;电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和.9.将如图甲的滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是()A.A和BB.B和DC.A和CD.B和C【答案】C【解析】【解答】解:A、接A和B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,无法改变灯泡的亮度,这种接法不正确.B、接B和D时,连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片P向C端移动时,PB电阻丝长度变长,电阻变大,则电流变小,电灯L逐渐变暗,这种接法不符合题意要求.C、接A和C时,连入电路中的电阻丝是PA部分.当滑片P向C端移动时,PB电阻丝长度变短,电阻变小,则电流变大,电灯L逐渐变亮,这种接法符合题意要求.D、接B和C时的情况与接B和D的情况是一样的,故不符合题意.故选C.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.二、填空题(共7题;共14分)10.科学家发明一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度.这说明石墨烯具有良好的________(选填“导电”或“导热”)性;用半导体材料制成的发光二极管具有________导电的属性.【答案】导热;单向【解析】【解答】解:石墨烯制成的“排热被”能排热,能大幅度降低电子元件工作时的温度,这说明石墨烯具有良好的导热性;用半导体材料制成的二极管具有单向导电性.故答案为:导热;单向.【分析】石墨烯是一种新材料,它的物理性质是延展性好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性结合题目中涉到的特性进行解题;半导体材料有许多独特的功能,例如二极管具有单向导电性.11.如图所示的电阻箱的示数是________Ω.【答案】2098【解析】【解答】解:电阻箱的示数,R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω.故答案为:2098.【分析】按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数.12.人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献.为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位,如力的单位是________,欧姆是________的单位.【答案】牛顿;电阻【解析】【解答】解:牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学研究领域取得卓著的成就,物理学以牛顿的名字作为力的单位,符号是N.德国的物理学家欧姆,最先通过实验与理论研究发现了欧姆定律,物理学以欧姆的名字作为电阻的单位,符号是Ω.故答案为:牛顿;电阻.【分析】物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的,例如安培、牛顿、欧姆、焦耳、瓦特、库仑等.13.两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是R A________R B;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是I A________I B.(以上两空均填“>”、“=”或“<”)【答案】<;=【解析】【解答】解:已知A和B是由同种材料制成的且长度相同,A比B的横截面积大,横截面积越大,电阻越小,故R A<R B;因导体A和B串联,串联时电流处处相同,所以此时I A=I B.故答案为:<;=.【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,横截面积越大,电阻越小;因两电阻串联,则由串联电路的电流规律可知两导体中的电流关系.14.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图所示.电路中有一处明显错误是________;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体________有关.【答案】电流表的正负接线柱接反了;长度【解析】【解答】解:根据实物图可知,电流表的正负接线柱接线错误;闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,即改变了导体的长度,发现灯泡亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体长度有关.故答案为:电流表的正负接线柱接反了;长度.【分析】(1)根据电流表的正确接法进行判断;(2)导体的电阻与导体的长度、材料以及横截面积有关.15.电阻是导体对电流的________作用,如图中A、B两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻________.【答案】阻碍;小【解析】【解答】解:导体对电流的阻碍作用称为电阻;A、B是两根横截面积相同的铜线,即导体A和B 的材料和横截面积相同、长度不同,由图可知A的长度小于B的长度,所以A的电阻比B的电阻小.故答案为:阻碍;小.【分析】(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关;材料和横截面积相同的导体,长度越大,电阻越大;此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握.16.就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属________(选填“强”或“弱”);有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称作________,某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是________现象.【答案】强;半导体;超导【解析】【解答】解:金属的导电性能一般比较强;介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料;当物质的电阻变为零时,导电性能极强,属于超导现象;故答案为:强;半导体;超导.【分析】(1)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗等;(2)当物质电阻为零时,会出现超导现象.三、作图题(共3题;共9分)17.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变小。

滑动变阻器的取值范围精品专题( 2020年中考精品)

滑动变阻器的取值范围精品专题( 2020年中考精品)

滑片的移 动方向
另一条支路电压、电阻和电 流都不变,不受影响
所在支路电 阻大(小)
所在支路电 流小(大)
干路电流 小(大)
一、串联电路中滑动变阻器的取值范围 (1) 电压表与定值电阻并联 例 1.标有“ 2V 0.5A ”字样的小灯泡和标有“ 20 1A ”字样的滑动变阻器。连接在如图所示的电路中。已知 电源电压为 6V ,电流表的量程为“ 0 0.6A ”。电压表的量程为“ 0 3V ”。闭合开关。移动滑动变阻器滑片。 在不烧坏各元件的前提下求: (1)电流表的取值范围; (2)变阻器的取值范围;
所以,电路中的最大电流 I大 0.5A ,此时灯泡两端电压表的示数最大UL大 2V ,变阻器接入电路中的电阻
最小,
由 I U 可得,电路中的总电阻和灯泡的电阻分别为: R
R总
U I大
6V 0.5 A
12 , RL
UL IL
2V 0.5A
4 ,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,变阻器接入电路中的最小阻值:
【答案】:(1)通过电阻 R1 的电为 0.375A 。 (2)电源电压为 9V 。
(3)滑动变阻器的取值范围应为11 ~ 20 欧。
【解析】:(1) I1
U1 R1
1.5V 4
0.375A

(2)电源电压:
2
U I1(R1 R2 ) 0.375A (4 20) 9V ; (3)按要求: I 0.6A ,
【答案】: R2 的取值范围为 2.5 R2 10 。
【解析】:当电流表示数为 I1 0.6 A 时,电阻 R1 两端电压为U1 I1R1 0.6 A 5 3V ;
滑 动 变 阻 器 两 端 的 电 压 U2 U U1 4.5V 3V 1.5V , 所 以 滑 动 变 阻 器 连 入 电 路 的 电 阻 最 小 为

专题12 滑动变阻器规格选择问题-2021年中考物理34个典型专题突破(电学部分) (解析版)

专题12 滑动变阻器规格选择问题-2021年中考物理34个典型专题突破(电学部分) (解析版)

专题11 滑动变阻器规格的选择问题1.给出下列实验器材:电流表(0~0.6A)一只,电压表(0~3V)一只,滑动变阻器“10Ω2A”和“50Ω1A”各一个,电源(6V)一个,开关一个,导线若干,用上述规格的仪器来测量阻值约为8Ω的电阻,应选用的滑动变阻器,且滑动变阻器的阻值应不小于。

【解析】当电流表最大为0.6A时,电压表示数为4.8V,电压表会烧毁;当电压表最大为3V时,电流表示数为0.375A,此时滑动变阻器分压为3V,此时滑动变阻器的电阻是8Ω,小于8欧则电压表烧毁,所以滑动变阻不小于8Ω;此时滑动变阻器若最大阻值为10欧,则调节范围太小,应选用50欧,1A滑动变阻器。

故答案为:“50Ω1A”;8Ω。

2.如图是利用滑动变阻器控制电流的电路,其中定值电阻R为100Ω,它与滑动变阻器串联在电路中,通过电阻的电流可在10mA~100mA范围内调节。

选用电源的电压应为V;滑动变阻器的规格为。

【解析】由图滑动变阻器与R串联,电流表测电路中电流,(1)电阻R=100Ω,当滑动变阻器接入为0Ω时,电流表示数最大为100毫安;由I=可知电源电压:U=I最大R=0.1A×100Ω=10V;(2)当变阻器接入电阻的阻值最大时,电流表示数最小;由I=可知,R总==1000Ω;则滑动变阻器接入电路的阻值:R滑=R总﹣R=1000Ω﹣100Ω=900Ω。

故答案为:10;900Ω。

3.测量额定电压为3.6V的灯泡的额定功率,估计它的额定功率为0.8W.器材:两节干电池,6V的蓄电池,电流表(0~0.6A和0~3A),电压表(0~3V和0~15V),开关,滑动变阻器的规格有“10Ω 1A”“15Ω 1.5A”“20Ω 2A”“50Ω2A”四种,导线。

则电源应选用,电流表用量程,电压表用量程,滑动变阻器应选规格。

【解析】(1)因为灯泡的额定电压为3.6V,所以电源电压选择6V的蓄电池,电压表量程选择0~15V;由P=UI可知,灯泡的额定电流:I==≈0.22A,因此电流表量程选择0~0.6A;(2)由I=可知,灯的电阻为R===16.2Ω,电路的总电阻R总===27Ω,故滑动变阻器的阻值至少应为27Ω﹣16.2Ω=10.8Ω,故应使用“15Ω1.5A”规格的滑动变阻器。

滑动变阻器的选择

滑动变阻器的选择

滑动变阻器的选择【考点】:(1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中.(2)重点注意选择“下面接线柱”,口诀(移一下变小):离开下变大,靠近下变小。

,(3)连接电路时,滑动变阻器的滑片移到最大阻值。

(4)阻值的选择:滑动变阻器最大阻值偏小,不能使被测电阻的电压调不到要求的电压;滑动变阻器通过的电流太小,有可能被烧坏.(注意:用定值电阻的最大确定滑动变阻器的最大值)(5)滑动变阻器的作用:保护电路,改变定值电阻两端的电压和通过的电流,以便多次测量。

(6) 滑动变阻器在电路的故障:①、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L不亮,○A、○V表均无示数。

移动滑动变阻器的滑片P,但灯L仍不亮,○A、○V表仍无示数,其故障是滑动变阻器断路。

②、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L亮,○V、○A表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,○V、○A 表示数发生不变化,但灯L仍亮,其故障是滑动变阻器短路。

③、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L发光较暗,移动滑动变阻器的滑片P,○A、○V表示数不发生变化,其故障是连接滑动变阻器时,两根导线同接在下面两个接线柱。

④、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L较亮,○V、○A表有示数。

移动滑动变阻器的滑片P,○A、○V 表示数不发生变化,其故障是连接滑动变阻器时,两根导线同接在上面两个接线柱。

⑤、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L发光较亮,其原因:连接电路时,滑动变阻器的滑片没有移动最大阻值上。

⑥、电表完好,按电路图连好最后一根导线后,发现灯L发光较亮,其原因:连接电路时,开关没有断开和滑动变阻器的滑片没有移动最大阻值上。

第一讲:滑动变阻器的阻值选择:【考点4】1.(2013贵阳市)如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω1A”.实验中,先在a、b两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数.接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻()A.10Ω,和40ΩB.20Ω和30ΩC.10Ω和20ΩD.30Ω和40Ω2. (2013遵义市)小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻R x及如图甲所示的其它器材。

中考物理 知识点全突破系列 专题 滑动变阻器的原理及使用含解析

中考物理 知识点全突破系列 专题 滑动变阻器的原理及使用含解析

滑动变阻器的原理及使用一、单项选择题1.在如图的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是…()A. B. C. D.2.以下列图,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻的滑片P 向右滑动时,以下判断正确的选项是()A.电压表示数变大,电流表示数变大B.电压表示数变小,电流表示数交小C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大3.电位器是变阻器的一种,它能够用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,以下列图.若是把它与灯泡串通起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,以下连法正确的选项是()A.连接A,CB.连接B,CC.连接A,BD.以上都不正确4. 以下列图的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻变大的是()A. B. C. D.5. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,以下说法正确的选项是()A.油位越高,流过R的电流越小B.油量表是由电流表改装而成的C.电路中R和R0是并联的D.油位越低,R两端的电压越大6.某同学设计了一个电子身高测量仪。

以下列图以下四个电路中,R是定值电阻,R'是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。

能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是()A. B. C. D.7. 以下列图(a)、(b)为滑动变阻器的两种接入电路的方法,当滑片P向右搬动时,变阻器接入电路部分的电阻变化状况是( )A.(a)图减小,(b)图增大B.(a)图增大,(b)图增大C.(a)图增大,(b)图减小D.(a)图减小,(b)图减小8. 以下列图的电路,若要求滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数减小,则滑动变阻器的接法为()A.M接A,N接BB.M接A,N接CC.M接B,N接DD.M接C,N接D9. 以下列图,当滑动变阻器的触片搬动时,发现L1变亮了,L2变暗了,那么整个电路中耗资的电功率()A.变大B.变小C.不变D.无法判断二、填空题10. 以下列图的滑动变阻器,铭牌上标有“50Ω 1.2A”的字样。

滑动变阻器的选择

滑动变阻器的选择

滑动变阻器接法与大小选择分析(原创)2011-05-11 15:31:38| 分类:实验| 标签:|字号大中小订阅写在前面:电学实验中关于滑动变阻器选择基本上是每次必考,现将选择的方法汇总如下。

一、滑动变阻器选择的总体要求滑动变阻器在电路中的功能是调节电路,按其连接方式分为限流式和分压式,不论以哪种方式连接对其总体要求都是:(1)电路中测量部分电压(电流)随滑动变阻器变化尽量接近线性关系,这样才能保证电路测量部分电压(电流)随滑动变阻器的调节而出现连续较大变化。

(2)确保电路安全、操作简便。

二、滑动变阻器接法选择滑动变阻器接法有分压式和限流式两种,相对而言限流式接法较简单,分压式接法必备以下三条之一。

1.实验中要求电压从0开始连续可调只有分压式接法满足此要求,而在限流式接法中,待测部分的电压无法从0开始调节。

主要是描绘元件的伏安特性曲线。

2.待测电阻的阻值比滑动变阻器的总电阻大得多在这种情况下若采用限流式接法,在滑动变阻器调节中待测电阻上的电压变化幅度太小,不利于多次测量求平均值,此时应改用分压式接法。

一般待测电阻都很大,至少kΩ级。

3.若采用限流式接法,当滑动变阻器全部接入电路时,待测电阻上的电压、电流超过电表量程或待测电阻的额定值显然,若不采用分压就违背了电路的安全性原则。

一般待测电阻都很小。

三、滑动变阻器大小选择1、分压式接法中应选择阻值小的滑动变阻器如图1所示,在滑动变阻器分压式接法中待测部分电压随滑动变阻器调节滑动距离变化图像,图中的k表示滑动变阻器总阻值与待测电阻的比例。

从图中可以看出当滑动变阻器与待测电阻的比值越大时,滑动变阻器先移动较长距离时待测电阻电压变化较小,而后移动很小距离时待测电阻电压却急剧上升,这在实验操作中是难以控制待测电阻取适当电压的;而当滑动变阻器与待测电阻的比值越小,待测电阻上电压随滑动变阻器调节距离变化越接近线性关系。

因此,分压式电路中滑动变阻器的阻值应选用阻值较小的(小于待测电阻)。

初三物理-滑动变阻器专题

初三物理-滑动变阻器专题

初三物理-滑动变阻器专题(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--图5滑动变阻器专题1、电阻:与材料、长度及横截面积有关(长度越长、横截面积越小则电阻越大)实验:控制变量法2、变阻器:通过改变导线的长度来改变电阻(接法:一上一下) 应理解变阻器的电阻随滑片P 移动的变化情况 一、选择题1.在图6所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P 向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是A .电流表A 、电压表V 1示数都减小,电压表V 2示数增大B .电流表A 、电压表V 1示数都变大,电压表V 2示数变小C .电流表A 的示数减小,两电压表示数不变D .三个电表的示数都减小.2、如图5所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P 滑到A 端时,闭合开关S1和S2,灯泡L 恰好正常发光,以下说法正确的是( )A 、滑片P 仍在A 端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L 仍正常发光B 、滑片P 仍在A 端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L 仍正常发光C 、滑片P 滑到B 端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L 仍正常发光D 、滑片P 滑到B 端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L 仍正常发光3、右图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R 改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U 随R 变化的图象是4、小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R 是定值电阻,R 1是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是5、将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑片向左移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是 ( ) A .A 和B B .B 和D C .A 和D D .B 和C二、实验与探究6. 用图29所示的电路图做实验.请你回答相关的问题.(1)按该电路图在图30连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P向M 端移动时电流表的示数增大.VAVVA B C DRRR R 1RR 1R 1R 1SSS S(2)实验时A 2表的读数如图31,A 2示数为 A .(3)正确连接电路,合上开关后看到L 1亮,L 2不亮.根 据这一现象,甲、乙两位同学分别做出以下分析: 甲:因为L 2不亮,所以电路断路. 乙:电路是通路,根据P =RU 2,P 与R 成反比.L 1亮,L 2不亮是因为L 1电阻远小于L 2。

中考物理培优专题—滑动变阻器阻值取值范围(含答案)

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中考物理培优专题—滑动变阻器阻值取值范围(含答案)1.在这个电路中,电源电压为12V,R1的电阻值为10Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为50Ω,电流表的量程为-0.6A。

为了保护电表和滑动变阻器,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?2.这个电路中,电源电压为6V,R1的电阻值为20Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为50Ω,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?3.在这个电路中,电源电压为9V,R1的电阻值为10Ω,R2标有50Ω 1A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?4.这个电路中,电源电压为6V,R1的电阻值为60Ω,R2标有50Ω 2A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-15V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?5.在这个电路中,电源电压为8V,R1的电阻值为6Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为50Ω,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?6.这个电路中,电源电压为8V,R1的电阻值为6Ω,R2标有50Ω 0.4A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?7.在这个电路中,电源电压为4.5V,R1的电阻值为5Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为20Ω,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?8.这个电路中,电源电压为10V,R1的电阻值为50Ω,R2标有100Ω 2A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-15V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?答案:1.变化范围为(20Ω-50Ω)。

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滑动变阻器的选择
一.解答题(共5小题)
1.小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.
(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视B(选填序号);
A.变阻器滑片
B.电压表示数
C.电流表示数
(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;
(3)实验中,他所选择的变阻器是C(选填序号);
A.10Ω0.5A
B.20Ω1A
C.50Ω2A
(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压;
(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路.
=
2.在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).
(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是“30Ω,1A”的滑动变阻器.(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.
(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小.
(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为9Ω.(结果取整数)
(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是滑动变阻器断路.
R'=≈
=≈
3.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”,电源电压为4.5V.
(1)根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接.连接电路时开关要断开;在闭合开关之前,要把滑片P移到滑动变阻器的左端.
(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据.他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示.表中漏填的电压表示数为 4.5V,滑动变阻器的最大电阻为20Ω.
(3)乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程.调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为2V,他所远用小灯泡的额定功率为0.5W.
R==
=
4.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~l5V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)小明在实验中应该选择电流表的量程是0~0.6A,应该选择电压表的量程是0~3V.
(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.
(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C(填写“C”或“D”)端.
(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C.(填写序号)
A.小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了
C.小灯泡的灯座接触不良D.电压表的正、负接线柱接反
(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据.则小灯泡的额定功率为0.9 W.
(6)小明发现,由表中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同.你认为造成

5.小明在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室只有6V的电源,有“10Ω1A”和“20Ω2A”两种滑动变阻器可供选择.
(1)根据实验要求,他应选择规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器.
(2)他连接了如图1所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.
(3)改正错误后,小明开始进行实验,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为 2.5 V时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图2所示.实验中,小明测得的三组数据如下
)小灯泡的额定功率为0.65W
=。

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