蔡襄传

(2)数年以来，天戒屡至，原其所以致之，由君臣上 下皆阙失也，愿思其实以应之。(5分) 几年以来，上天的告诫接连来到，推究导致天诫 的原因，是君臣上下都有过失。希望陛下能思考这 其中的原因来应对它。 评分标准： 戒：警告，告诫，1分； 原：推究，考查，1分； 阙：过失，1分； 其实：这其中的原因，1分； 整体句意，1分。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） （D）---67.4% A．然任谏非难/所谏为难/所谏非难/用谏为难/三人忠诚刚正/必 能尽言/君有过失/不救之/于未然传之天下/后世其事愈不可掩/ 此之谓彰君过 B．然任谏非难/所谏为难/听谏非难/用谏为难/三人忠诚刚正/必 能尽言/君有过失/不救之于未然/传之天下/后世其事愈不可掩/ 此之谓彰君过 C．然任谏非难/所谏为难/所谏非难/用谏为难/三人忠诚刚正/必 能尽言/君有过失/不救之/于未然传之天下/后世其事愈不可/掩 此之谓彰君过 D．然任谏非难/所谏为难/听谏非难/用谏为难/三人忠诚刚正/必 能尽言/君有过失/不救之于未然/传之天下后世/其事愈不可掩/ 此之谓彰君过
蔡襄，字君谟，兴化仙游人。举进士，为西京 留守推官、馆阁校勘。范仲淹以言事去国，余靖 论救之，尹洙请与同贬，欧阳修移书责司谏高若 讷，由是三人者皆坐谴。 举：科举考试，中举 为：担任 去国：离开京都或朝廷 移：递送文书 坐：获罪，判罪 遣：放逐，贬谪
蔡襄，字君谟，兴化仙游人。科举考中进士，任西 京留守推官、馆阁校勘。范仲淹因言事被贬离开京 城，余靖争论要救助他，尹洙请求与范仲淹一起贬 谪，欧阳修上书责斥司谏高若讷，因此三个人都获 罪被贬。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项
是（3分）（c ） ---72.4% A．移书，亦称“移”“移文”，是一种平行文种,常常针对 内部不同意见而发，多用于晓谕和责备，重在改变对方看 法。 B．起居注是我国古代记录帝王的言行录，一般不外传，仅 作为撰修国史的基本材料之一。从汉以后，几乎历代帝王都 有起居注，但流传下来的很少。 C．“擢”表示官职提拔、提升，同样表示升职的词语还有 右迁、升、拔、陟、徙、改、知等，如文中的“求知福州， 改福建路转运使”“ 迁龙图阁直学士”等。 徙，改，迁表官职的调动，知表主持掌管，不一定是升职 D．丁口，即男女人口，古代户政名，既是统计人口的基本 计量单位，也是派征丁银、徭役的依据单位。
以母老，求知福州，改福建路转运使，开古五塘溉 民田，奏减五代时丁口税之半。进知制诰，迁龙图 阁直学士、知开封府。以枢密直学士再知福州。徙 知泉州，距州二十里万安渡，绝海而济，往来畏其 险。 知：主持掌管 徙：调动官职 改：改任 绝：横渡，越过 进：进升 济：渡，过河 迁：晋升或调动官职
因母亲年老，蔡襄请求任福州知州，改任福建路转 运使，开拓古五塘灌溉民田，上奏请求减少省五代 时丁口税的一半。进升知制诰，升任龙图阁直学士、 任知开封知府。以枢密直学士的身份第二次任福州 知州。移任泉州知州。距离泉州城二十里的万安渡， 人们隔海而渡，往来畏其险恶。
襄作《四贤一不肖诗》，都人士争相传写，鬻 书者市之，得厚利。契丹使适至，买以归，张于 幽州馆。庆历三年，仁宗更用辅相，亲擢靖、修 及王素为谏官，襄又以诗贺，三人列荐之，帝亦 命襄知谏院。 鬻：（yù）卖 列：陈列，排列 擢：选拔，提拔 知：主持，掌管 蔡襄作《四贤一不肖诗》，京城人士争相传送抄写， 卖书的人买了这首诗，也获得了厚利。契丹使者刚 好到宋朝，买了此诗返归，在幽州旅馆张贴。庆历 三年(1043)，仁宗更换宰相，亲自提拔余靖、欧阳 修及王素任谏官，蔡襄又写诗祝贺，三个人一同推 荐蔡襄，仁宗即任命蔡襄掌管谏院事务。
(1)医虽良术，不得尽用，则病且日深，虽有和、扁， 难责效矣。(5分) 医生虽然有高明的医术，如果不能尽用，那么 病将会日渐加重，即使有秦和与扁鹊这样的名医， 也难以要求取得效果了。 学生问题： 学生要点把握不准，采分点没有翻译或翻译错误。 1、且，翻译不出来，大部分翻译为“会，就会”。 2、责效，翻译不准确，翻译为“很难有成效”，只 翻译了“效”，应该把“责”的“求取”之意翻译 出来。 3，两个“虽”，翻译不准确。
12.下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是（3分） （ B ）--36.2% A．蔡襄是非分明，范仲淹、余靖、尹洙、欧阳修遭贬，他 作诗讥讽高若讷：余靖、欧阳修、王素获重用,他又作诗称 贺 B．蔡襄心忧国事。夏竦被罢，韩琦、范仲淹被重用，朝野 上下因此同贺，蔡襄却心怀忧虑。因为他认为贬退一邪人, 进用一贤士,并不能使天下太平。 （原文中：“虽然，臣切忧之。…医虽良术，不得尽用，则 病且日深，虽有和、扁，难责效矣。”蔡襄担忧的是对贤士 不能尽用。） C．蔡襄不畏权贵。吕夷简执政期间，宰相以下的宫员到他 的府中商议政事，蔡襄得知后，上奏请求废止此事。 D．蔡襄体恤民情。在福州和泉州为官期间，蔡襄开塘灌田、 奏减赋税、立石为桥、植松庇路，切切实实为老百姓做了不 少实事和好事。
(2)数年以来，天戒屡至，原其所以致之，由君臣上 下皆阙失也，愿思其实以应之。(5分) 几年以来，上天的告诫接连来到，推究导致天诫 的原因，是君臣上下都有过失。希望陛下能思考这 其中的原因来应对它。 学生问题： 学生要点把握不准，采分点没有翻译或翻译错误。 1、“天戒”大多翻译为“天灾” 2、“原”是“推究”的意思，翻译为“原因，原 来”，翻译出现病句，如“之所以…的原因是因 为……” 3、其实翻译为“实际行动，事实，确实”。
变：灾祸 戒：警告，告诫 原：推究，考查 致：导致 阙（quē）：过失 愿：希望 当时有旱灾、蝗灾、日食、地震的灾变，蔡襄认为： “灾害的到来，都是由于人事。几年以来，上天的告 诫接连来到，推究导致天诫的原因，是君臣上下都有 过失。希望陛下能思考这其中的原因来应对它。”
疏出，闻者皆悚然。擢直史馆，兼修起居注， 襄益任职论事，无所回挠。吕夷简平章国事， 宰相以下就其第议政事，襄奏请废止之。 疏：奏章 回挠：屈服 擢：选拔，提拔 平章国事：官职 修：编纂，撰写 就：到 起居注：我国古代记录 第：住处 帝王的起居录 任：承担，担当 奏疏出来，听说的人都感到紧张。升任直史馆， 兼修起居注，蔡襄更加履行职责议论朝事，无 所回避。吕夷简为平章国事，宰相以下的官员 到他的住处讨论政事，蔡襄奏请废除。
襄立石为梁，其长三百六十丈，种蛎于础以为 固，至今赖焉。又植松七百里以庇道路，闽人刻 碑纪德。治平三年，丁母忧。明年卒，年五十六。 乾道中，赐襄谥曰忠惠。 础：柱下石墩 焉：指示代词，此，是 纪：记载 丁忧：遭父母之丧
蔡襄立石为桥梁，梁长三百六十丈，在基底种植牡蛎 来稳固桥梁，至今人们过海仍依赖于这种方式。又种 植松树七百里来荫庇道路，闽人刻碑记载他的功德。 治平三年(1066)，其母亲去世。第二年蔡襄去世，终 年五十六岁。乾道年中，赐蔡襄谥号叫“忠惠”。
众邪并退，众贤并进，海内有不泰乎！虽然， 臣切忧之。天下之势，譬犹病者，陛下既得良 医矣，信任不疑，非徒愈病，而又寿民。 泰：安宁 既：已经 虽：即使 徒：只，仅仅 切：深切 寿：使…长寿 譬：比喻，比如 犹：如同，好像 众邪一同被贬退，众贤一同被进用，国家能有不安定 太平的吗？虽然这样，但我很忧虑。天下的大势，譬 如病人，陛下已经得到良医了，对之信任不疑，不只 使病好了，而且还使百姓长寿。
襄喜言路开，而虑正人难久立也。乃上疏曰： “朝廷增用谏臣，修、靖、素一日并命，朝野相庆。 然任谏非难，听谏为难；听谏非难，用谏为难。三 人忠诚刚正，必能尽言。 开：开通 言：进行谏诤的途径 虑：忧虑，忧愁 并：一起，一并
蔡襄为进谏之路开放而欢喜，同时也担心正人君子 难以长久立于朝廷，于是上书说：“朝廷增加任用 谏官，欧阳修、余靖、王素一天之间一同任命，朝 廷内外互相庆贺。然而担任谏官不难，听取进谏却 是难事；听取进谏不难，采纳谏言、按谏言办事却 是难事。他们三人都忠诚刚正，一定能畅所欲言。
医虽良术，不得尽用，则病且日深，虽有和①、 扁，难责效矣。”
且：将要 日：每天，一天天 深：程度深，加重 责：求取 医生虽然有高明的医术，如果不能尽用，那么病将 会日渐加重，即使有秦和与扁鹊这样的名医，也难 以取得效果了。”
时有旱蝗、日食、地震之变，襄以为，灾害之 来，皆由人事。数年以来，天戒屡至，原其所以 致之，由臣上下皆阙失也，愿思其实以应之。
君有过失，不救之于未然，传之天下后世，其事 愈不可掩，此之谓彰君过。愿陛下察之，毋使有好 谏之名而无其实。”夏竦罢枢密使，韩琦、范仲淹 在位， 救：纠正 未然：还没有成为事实 彰：彰显 实：实际，实在内容 察：考察 君主有过失，不在未出现之前去纠正，流传于天下 后代，事情愈加不能遮掩，这就叫彰扬君主的过失。 希望陛下明察，不要造成只有好谏的名声而无实际 的效果。”夏竦被罢免枢密使职务，韩琦、范仲淹 在位，
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)医虽良术，不得尽用，则病且日深，虽有和、扁， 难责效矣。(5分渐加重，即使有秦和与扁鹊这样的名医， 也难以要求取得效果了。 评分细则： 第一个虽：虽然，1分； 日：名词做状语，每天，一天天，1分； 第二个虽：即使，1分； 责：求取，1分； 整体句意，1分。
此题考查文言文断句。首先要根据语境把握句 子大意，注意主谓短语，如果是一个陈述内容，要 断开，表示停顿和下结论的词语可以断开。这句话 大意为：然而担任谏官不难，听取进谏却是难事； 听取进谏不难，采纳谏言、按谏言办事却是难事。 他们三人都忠诚刚正，一定能畅所欲言。君主有过 失，不在未出现之前去纠正，流传于天下后代，事 情愈加不能遮掩，这就叫彰扬君主的过失。 得出答案：然任谏非难，听谏为难；听谏非难， 用谏为难。三人忠诚刚正，必能尽言。君有过失， 不救之于未然，传之天下后世，其事愈不可掩，此 之谓彰君过。
襄言：“陛下罢竦而用琦、仲淹，士大夫贺于朝， 庶民歌于路，至饮酒叫号以为欢。且退一邪，进一 贤，岂遂能关天下轻重哉？盖一邪退则其类退，一 贤进则其类进。
至：以至于 且：况且 退：贬退 进：进用 邪：邪恶不正的人 遂：就 关：关系，牵涉 盖：大概因为（表推测） 类：同类
蔡襄说：“陛下罢免夏竦而任用韩琦、范仲淹，士 大夫在朝廷祝贺，百姓也在道路上唱歌庆贺，乃至 用饮酒叫喊的方式来表达欢喜之情。况且贬退一邪 人，进用一贤士，难道就能关系到天下的轻重吗？ 这是因为一邪被贬退那么其同类也被贬退，一贤被 进用那么其同类也被进用。