积极参与国际经济竞争与合作(公开课)PPT课件
竞争与合作公开课教案
思想品德七年级第六课聪明以外的智慧第三框合作带来共赢备课人:曹旭【教学目标】1、情感、态度与价值观目标树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,培养竞争与合作意识,懂得正当竞争的意义。
2、能力目标能够自我检查、自我分析在学习态度、学习习惯和互助合作方面的不足,制定可行的改进计划;学会竞争,善于合作。
3、知识目标懂得树立正确的学习态度的重要性;知道培养良好的学习习惯的方法和途径学习方面学会竞争与善于合作的重要意义,反对不正当竞争。
【教学重难点】“善于合作”是本课的教学重点。
团结合作是人类生存、发展的要求,也是当今时代的要求,学会合作是21世纪人才的必备素质。
未来社会的竞争将更加激烈,但竞争越是激烈,合作的意识就越重要,并且合作的范围也就越广泛。
今天的青少年学生是未来的社会主义建设者,不仅要具有渊博的学识、聪明的智慧,更需要具有良好的合作精神。
因此,引导学生懂得合作互助的重要性,增强他们的合作意识,提高他们的合作能力,是本课的教学重点。
“学会竞争”是本课的教学难点。
因为学生现有的生活经验和认知水平理解这一问题有一定的难度。
同时,学生由于受各种因素的影响,还没有形成正确的竞争意识,如在学习生活中有的同学缺乏竞争意识,退缩回避,甘愿落后;有的同学采用不正当手段竞争,为了争第一,想方设法贬低别人或破坏别人的劳动成果,等等。
引导学生克服这些不健康的心理,树立正确的竞争意识,并在生活中真正做到在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现发展,共同提高,教学上会有一定的难度。
【教学准备】1、学情分析对于刚刚升入初中的学生来说,学习内容的增多以与学习方式和学习要求的变化,是他们要面对的重大挑战。
这些变化要求学生们在学习上更加主动,更懂自我管理和自我学习。
对于初中生来说不单是成绩好坏的问题,学习活动以与学习成果对于学生自信心的确立,乃至健康人格的形成有着重要的影响。
学生不良人格的形成原因固然很复杂,但学习成绩的不好以与由此带来的各种压力是形成学生不良个性,甚至使他们成为不良少年的重要因素。
11.2积极参与国际经济竞争与合作 共18张PPT
3、改革开放以来,我国加工贸易逐步从以劳动密集型工 业制品为主,转变为以资本和技术密集型产品为主的贸易 结构,高铁、核电、电子信息产品为代表的高端制造开始 走出国门。这表明( D ) ①我国制造业已经在国际分工中形成全面优势
②我国开放型经济正由“引进来”变为“走出去”
③我国不断增创外贸新优势,外贸结构不断优化
第十一课第二框 积极参与国际经济竞争与合作
一、对外开放的新阶段
探究1:世界贸易组织是一个什么样的机构? 中国为什么要加入世界贸易组织?
世界贸易组织大楼
一、对外开放的新阶段
——标志性事件:中国入世
1、世界贸易组织 (1)成立时间 1995年1月1日 (2)地位 是世界上最大的多边贸易组织,它与世 界银行、国际货币基金组织并称为世界 三大经济组织。
我国于2001年12月11日正式加入世贸组织。 (图为石广生签字后同WTO总干事穆尔举杯庆祝中国成为 WTO大家庭中的一员:成为其第143个成员。 )
2、入世对我国的影响
——标志着对外开放进入了一个新阶段
积极影响(成就)
赢得了...促进了...推动了...带动了... 创造了...提高了...
严峻挑战(挑战)
④继续坚持对外开放的基本国策...推动建设开放型世
界经济。
世贸组 织作用 对 外 开 放
世贸组 织原则 入世对 我国的 影响
新 阶 段
发 展 更 高 层 次 的 开 放 型 经 济
开放格局
要求
1 、 2017 年上半年,我国产品共遭遇来自 15 个国家和地 区发起的37起贸易救济调查案件,其中反倾销28起、反补 贴4起、保障措施5起,涉案金额总计53亿美元。这表明我 国出口产品领域面临贸易保护主义的严峻形势没有改变。 面对出口越来越困难的境遇,我国应该( B ) ①立足国内市场,充分挖掘国内市场潜力 ②采取对等措施,对相关国家征收惩罚性关税 ③积极通过世贸组织提起诉讼,维护正当权益 ④加大对出口产品的补贴,提高出口产品竞争力 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
积极参与国际经济竞争与合作新编版资料精品PPT课件
C2、下列对于世界贸易组织的认识不正确的
是( ) A.世贸组织成立于1995年1月1日 B.世贸组织是世界上最大的多边贸易组织 C.世贸组织是由世界上所有国家组成的国
际经济组织 D.它与世界银行、国际货币基金组织并称
为世界三大经济组织
3、2013年,面对并不见好的国际形势,我国 对外投资合作稳步发展,规模和效益进一步 提升。但目前“走出去”的规模还不大,国
4、坚持独立自主、自力更生原则
“独立自主、自 力更生,无论过去、现 在和将来,都是我们的 立足点。”
—邓小平
我国实行对外开放,发展对外经济关系,必须始 终坚持独立自主、自力更生的原则。必须把独立自 主、自力更生作为自己发展的根本基点。在立足于 自身发展的基础上实行对外开放。
世贸组 织性质
基本国策
极大促进了社会生产力、综合国力 和人民生活水平的提高。
今日深圳
3、新形势下全面提高开放型经济水平
①总体要求:实行更加积极主动的开放战略, 完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型 经济体系。
②要加快转变对外经济发展方式,推动开放 朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转 变。着力培育开放型经济发展新优势。
②通过引进外资加大本国制造业的改造力度
③把“引进来”和“走出去”结合起来
④坚持独立自主、自力更生和平等互利原则
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
5、“要独立自主就不能对外开放”和“要对 外开放就不能独立自主”这两个观点的共同错
D 误是( )
世界贸易组织,如果大家 要记清楚的话,基本上就 干三件事。一个是制定规 则,第二是开放市场,第 三个是解决纠纷。
------龙永图
(中国入世谈判的首席谈判代表)
8.2_合作!竞争!_PPT课件公开课教案教学设计课件
天堂和地狱
“天堂与地狱拥有相同的食物,相同的工具,相同的环境,但 结果却大不相同!”
有一个人想看看地狱与天堂的区别。
他先来到地狱。地狱的人正在吃饭,但奇怪的是,一个个面黄 肌瘦,饿得嗷嗷直叫。原来他们使用的筷子有一米长,虽然争先 恐后夹着食物往各自嘴里送,但因筷子比手长,就是吃不着。 “地狱真悲惨呀!”这个人想。
2、两个大组分别选两位同学将内容写 在黑板上,看哪个组写的多、写的好。 (时间2 分钟) 3、谈一谈比赛胜负的感受。分析胜负 的原因。
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• 一次,联想运动队和惠普运动队做攀岩比赛。惠普 队强调的是齐心协力,注意安全,共同完成任务。联想队 在一旁,没有做太多的士气鼓动,而是一直在合计着什么。 比赛开始了,惠普队在全过程中几处碰到险情,尽管大家 齐心协力,排除险情,完成了任务,但因时间拉长最后输 给了联想队。那么联想队在比赛前合计着什么呢?原来他 们把队员个人的优势和劣势进行了精心地组合:第一个是 动作机灵的小个子队员,第二个是一位高个子队员,女士 和身体庞大的队员放在中间,殿后的当然是具有独立攀岩 实力的队员。于是,他们几乎没有险情地迅速地完成了任 务。
竞争中我们应该:
1、善于扬长避短,敢于竞争。
2、在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手 学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的 目标。 3、树立新的在合作中竞争的理念。竞争并不意味着 “你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进 步,不以成败论英雄。
4、帮助竞争对手。如果我们尽自己所能帮助对方, 则不但可以改善彼此之间的关系,还可以赢得对方的 帮助和尊重,使双方在竞争中共同进步。
1、在自然环境恶劣的沙漠地区,兀鹰的这种猎物 方式有什么好处?
能确保获得足够的食物。
合作竞争求发展复习市公开课一等奖省优质课获奖课件
[情感 态度 价值观目标] 了解合作主要性,树立合作意识,养成 团结合作良好品质。
结合生活经历体会合作价值,明白生活 需要合作; [能力目标] 能正确对待生活、学习中合作与竞争,增 强与人合作能力。
[知识目标] 了解合作主要性、必要性,知道合作对社 会和个人发展主要意义。
第2页
自主探究
1.为何生活需要合作? 2.竞争有什么作用? 3.竞争与合作关系怎样? 4.怎样到达竞争中双赢? 5.我们应怎样处理学习中竞争
与合作关系?(竞争与合作对我 们启示)
第3页
合作研 讨
以小组为单位, 组员之间互查识记情 况。
第4页
小组展示
分小组竞答,展 示识记情况并点评。
第5页
拓展迁移
今年 全运会,青岛姑娘陈倩拿到三块金牌,破 两项亚洲纪录。她和李玄旭在全运会400米和 800米自由泳咬得很紧,而且陈倩先后两次战胜 李玄旭,怎样评价对手?陈倩说:“李玄旭是个 很优异选手,她给我全运会上造成很大压力,但 压力也能化为动力,800米能破纪录,与她和我 在比赛前半程紧咬不无关系,破这个纪录有她帮 助。”
(1)陈倩为何要感激竞争对手李玄旭? (2)结合本身实际,谈谈今后打算怎样与同学在学习上展开良好竞争?
第6页
整合知识
必要性
合作 主要性
求发展
关系:
作用
竞争
方法
启示
既…Βιβλιοθήκη 要…第7页第8页
积极参与国际经济竞争与合作ppt课件
1.积极:促进生产要素在全球范围内流动、国际分 工水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动世界范 围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为 各国经济提供了更加广阔的发展空间。 2.消极:A.使世界经济发展更加不平衡,两级分化 更加严重。B.加剧全球经济的不稳定性,尤其对发 展中国家的经济安全构成极大的威胁。
(2)发展方式:A转变对外经济发展方式; B形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势 C利用外资优势,推动引资、引技、引智有机结合。
(3)基本战略:促进“引进来”和“走出去”结合 (4)根本基点:始终把独立自主、自力更生作为根本基点 (5)充分利用世贸组织规则
11
课后探究:
假如你是一位企业经营者,面 对经济全球化趋势和加入世界贸易 组织的新形势,你会怎么做 ?
透明度原 则
自由贸易 和公平竞
争原则
最惠国待 遇原则
国民待遇 原则
“见者有份” “不分内外”
6
材料分析:
2014年7月15日, 美国商务部宣布,对从中 国进口的乘用车和轻型卡 车轮胎发起“双反” (反 倾销,反补贴)调查,调 查或致美国政府再度对中 国出口到美国市场的此类 产品增收惩罚性关税。中 国表示将向世贸组织上诉。
1
第十一课 经济全球化 与对外开放
积极参与国际经济竞争与合作
2
学习目标
1.世贸组织的地位、作用和原则。 2.我国加入世贸组织的影响。 3.我国对外开放取得的巨大成就。 4.如何提高经济开放型经济水平?
(重点)3
热点导入
2014年8月1日起,俄罗斯禁止进口 产自波兰的几乎所有果蔬;8月7日起,俄 罗斯又禁止进口欧盟食品。波兰农业部长 萨维茨基表示,波兰拟就俄禁止进口欧盟 食品这一事件正式上诉。
专题1 积极参与国际经济竞争与合作(公开课课件)高一政治同步精品课堂(基础版)(必修1)
二 积极应对贸易摩擦和贸易壁垒
挑战
含义
应对措施
“数字 鸿沟”
指不同国家、地区、人群之间, 在信息技术的掌握、拥有、控制和 使用上存在的差距
①采取多种措施在国内普及互联 网,缩小城乡之间、不同地区之间的 “数字鸿沟”。②大力发展科技,占 领信息技术的制高点
①积极实施国际环境绿色标志认
绿色 壁垒
以保护自然资源、生态环境和 人类健康为名,通过制定一系列复 杂苛刻的环保标准,对来自其他国 家的产品及服务设置障碍,以保护 本国产业
证,加快与国际环境标准接轨的步伐。 ②加快发展绿色产业,促进绿色技术 创新及其产业化,提高我国产品和相 关技术的国际市场竞争力。③增强规 则意识,了解世贸组织的基本规则, 按照世贸组织的非歧视原则,反击各
种绿色壁垒
①企业要主动适应国际惯例,敢
倾销 与反 倾销
①倾销,是指某国制造商或出 口商将产品以低于正常价值的价格 出口到另一国家的贸易行为。②反 倾销,指进口国主管当局根据受到 损害的国内企业的申诉,按照一定 的法律程序,对给进口国生产相似 产品的产业造成法定损害的进口产 品,进行立案、调查、处理的过程
•
11.北极星因为在天空中特殊的位置 ,往往 被古人 视作统 治者的 象征, 地位自 然非比 寻常。
•
12.外面的钟声越来越响,声声敲响 在涅维 拉济莫 夫的心 坎上, 勾起了 他对儿 时的回 忆,对 美好生 活的向 往。
•
5. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大, 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
6. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定, 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
初中政治第八课竞争合作求双赢合作!竞争!公开课教案教学设计课件
只是一潭死水。
中
合 ➢合作是为了更好的竞争,合作越好,
力量越强,成功的可能性就越大。
作
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同行不是冤家
•在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。 “同行是冤家”,开始他们一心想把对手置于死 地,竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们 用来排挤对方,恨不得让对手早日关门。可是后 来,消费者见他们互相诋毁,商品价格也非常离 谱,便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果 三家店铺日渐冷落,经营惨淡。一个偶然的机会, 三个店主坐到了一起…… •续编故事
进步,希望你能超越自我,战胜自己懒惰的 坏习惯,在竞争中获胜。”小明表态说: “好的!从今天起小李就是我的竞争对手! 我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’,以此 来激励自己在竞争点此中播放战教学胜视频他。”
学会在合作中竞争
➢在合作中竞争包括两个方面,一方面,团体 的通力合作鼓励各个成员间相互竞争,另一方 面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。 ➢通过在合作中竞争,使自己的进步更快,使 集体更强大。 ➢在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对 手学习。取长补短、携手共进,是我们在合作 中竞争的目标。 ➢在合作中竞争,要扬长避短,敢与他人竞争。 ➢在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念: 不以成败论英雄。 点此播放教学视频
中国女排的夺冠是竞争的结果? 还是合作的结果?
或者是……的结果?
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合作!竞争!
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学 会 在 合 作 中 竞 争
竞争与合作的关系:
学 会
竞争与合作是相互依存的两个方面。
在
竞 ➢竞争离不开合作,没有合作的竞争,
争 是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。
➢合作也离不开竞争,没有竞争的合作
新高一初高中政治衔接省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
政治生活第四单元第九课 维护
11
九年级第四单元第十 世界和平 增进共同发展 一课 走向世界旳中国 经济生活第四单元第十一课第一
框 经济全球化
初高中之间旳关系 在认识我国旳民族 文
化旳基础上,进一 步
认识伟大旳民族精 神 全方面认识我国旳 小康
社会建设
由粗到细,由浅入 深,全方面认识国 际舞台上旳中国
由感性到理性,探 讨创新旳重大意义
了解我国旳可连续 发展战略,为高中 全方面认识科学发 展观奠定基础
序
号
初中
知识点
高中
九年级第三单元第九 文化生活第三单元第七课 我们
9 课弘扬和哺育民族精
神
旳民族精神
九年级第四单元第十课 经济生活第四单元第十课第一框
10
第一框 共同理想 共同
使命
实现全方面建成小康社会旳目旳
13
知识点:对政府权力进
知识点:健安全法律监督和制约机制。 行制约和监督旳方式和
出处:八(下)第十七课《建设社会主义 意义。
基本一致
法治国家》
出处:必修2第四课《我
国旳政府受人民监督》
一、初高中学段教学衔接知识点梳理(9年级部分)
序
号
初中
知识点
高中
1
九年级第一单元第一课 经济生活第三单元第七课第二 第一框 我们向往公平 框 收入分配与社会公平
11
知识点:怎样创新。
知识点:文化创新旳途
径。
有一定关联性
出处:八(下)第十五课《走创新之 出处:必修3第五课《文
路》
化创新》
12
知识点:人民代表大会
知识点:人民代表大会、政府、司法 、政府、司法机关旳职 初中时主要基础
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你对世贸组织了解多少? 加入世贸组织,对我国经济生活有什么影响?
积极参与国际 竞争与合作
一一..对对外外开开放放的的新新阶阶段段
1、世贸组织
性作原质用则
①②是非市为积歧场世国极视准界组际非原入上织贸歧则原最多易视则边制大原贸定则的易一多谈系边判列贸。的易组织
互基惠本原原则则和协定。
③公为平成竞员争提与供公解平决贸贸易易原摩则擦、
对外开放格局— 全方位、多层次、
宽领域
珠海
厦门
汕 头 深圳
二、提高开放型经济水平
2、作用
深圳蛇口:改革开放前
深圳蛇口:改革开放后
极大促进了社会生 产力、综合国力和人民 生活水平的提高。
积极参与国际 竞争与合作
二.提高开放型经济水平
3、基本战略
积极参与国际 竞争与合作
引进来与走出去相结合
二.提高开放型经济水平
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
24
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
最时惠间国贸待(冲遇易部突原政长则的1策会9场9法议5所规、年。透总1明月理国原事1民日则会待、遇原争则端
解决机构)
积极参与国际 竞争与合作
名词解释
最惠国待遇:(见者有份,不见者也有份) 指一个缔约方在通商、航海、关税、公
民法律地位等方面给予另一个缔约方的优惠、 特权,应当无条件地给予所有的缔约方。
2、我国积极实施“走出去”战略B( )
①有利于解决我国资金短缺的问题 ②是积极参与国际竞争的具体表现 ③可以充分利用国际资源和国际市场发展自己 ④可以保护民族工业 A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④ 3、(2007广东单科,28,不定项,3分)2006年是中国加入WTO五周年 ,五年来,我国人均GDP由不足1000美元提高到1700美元,我国实际利用外
在对外开放过程当中: 正方:引进来比走出去更重要 反方:走出去比引进来更重要
二.提高开放型经济水平
4、原则ห้องสมุดไป่ตู้
积极参与国际 竞争与合作
独立自主 自力更生
知知识识小小结结
积 极 参 与 国
对外 开放
的新 阶段
际
竞 争 提高 与 开放
合 型经
作 济水
平
世贸组织的性质 世贸组织的成立时间 世贸组织的作用 世贸组织的原则 加入世贸组织对我国经济生活的影响
分组讨论
含义
原因
内容或 措施
引进来
联系
积极参与国际 竞争与合作
走出去
二.提高开放型经济水平
3、基本战略
积极参与国际 竞争与合作
二.提高开放型经济水平
积极参与国际 竞争与合作
分组讨论
含义 原因 内容或 措施
联系
引进来
走出去
外资、技术、管理经验、 高素质人才
资金不足、技术困难、人 才短缺、经验缺乏
外资、技术、管理经验、 高素质人才,创新利用外资 方式,优化利用外资结构, 利用外资推动自主创新、产
2、WTO对我国经济生活的影响
才
弊
2001—2006中国进口车关税税率
70%
80
60
才
利40
20
43.8% 38.2% 34.2%
30%
25%
积极参与国际 竞争与合作
2001 2002
2003 2004
2005 2006
二二、、提提高高开开放放型型经经济济水水平平
1、格局
全方位 宽领域 多层次
积极参与国际 竞争与合作
国民待遇:(一视同仁,不排外) 指在民事权利方面,缔约方保证另一方的
公民、企业和船舶在本国境内享受与本国公 民、企业和船舶的同等待遇。
一一..对对外外开开放放的的新新阶阶段段
2、WTO对我国经济生活的影响
有利于扩大对外开放,为我国经
才
济发展赢得更好的国际环境;
利
有利于促进经济体制改革和经济
结构的战略性调整,增强我国经
资超过3000亿美元,对外开放水平不断提高。这表明 (A)
①经济全球化趋势迅速发展,各国经济联系日益紧密 ②当今的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界 ③提高对外开放水平,有利于提高社会生产力,综合国力和人民生活水平 ④经济全球化主要是生产全球化,贸易全球化和资本全球化 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
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格局 作用 基本战略
“引进来” “走出去” 的涵义、原因、内容及
其联系
原则
练练习习
1、下列对于世界贸易组织的认识不正确的是( C )
A、世贸组织成立于1995年1月1日 B.世贸组织是世界上最大的多边贸易组织 C.世贸组织是由世界上所有国家组成的国际经济组织 D.它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织
济发展活力和竞争力。
积极参与国际 竞争与合作
机遇与挑战并存
消极影响
①要大幅度削减关税,随着发达国家商品 涌入,必然对国内企业带来生存危机
②按照特别条款规定,一些缔约国会利用 该条款对中国产品实行某些限制措施
③我国对外经贸管理和体制、法律、法规 还不完全符合WTO规定,面临经济风险 显著增加
一一..对对外外开开放放的的新新阶阶段段
业升级,区域协调发展
对外投资办厂、对外承包工程、 商品劳务输出、经济技术合作
条件成熟
创新对外投资和合作方式, 支持企业在研发、生产、 销售等方面开展国际化经 营,加快培育我国的跨国
公司和国际知名品牌
全面提高对外开放的基本战略,是对外开放的有机组成部分。
二.提高开放型经济水平
辩论
积极参与国际 竞争与合作