我的IDP(李常华-商用人力人事管理员)人力管理员年终总结

我的IDP(李常华-商用人力人事管理员)人力管理

员年终总结

2.4我的发展计划（IDP）根据您的PDF的能力评估结果，针对

您能力落差最大确定您2009年的个人发展计划（IDP）计划有效日期：2009.1.1-2009.12.31个人基本信息：姓名李常华工号1076496

部门人力资源处岗位人事管理员岗位级别在以后的一年里您计划要

完成的学习活动将有助于发展您的能力素质，从而帮助您完成自己

的工作任务和实现您的职业发展目标。

当您完成了自己的计划草案后，请主动约你的直线经理面谈，共同讨论计划的合理性与可行性，并获得直线经理的支持。

职业发展目标：（列出反映您目前的工作任务和职业发展兴趣的目标）目标日期提升胜任本岗位所需的关键技能，通过专业能力沟

通协调、团队协作项目的学习，缩短专业能力落差；2009.12一年

内重点发展的能力素质（列出你要着重发展的并与您的工作任务和

职业发展直接相关的能力素质）目前的水平计划达到的水平计划实

现的日期1．沟通协调232009.122、团队协作学习与发展活动的名

称（请列出您计划完成的培训与发展活动，从而帮助您提高一年内

需要重点发展的能力素质）编号目标日期实际完成日期时间长度阅

读《沟通与人际关系》——【美】卡耐基，并掌握其主要内容。

1．12009．61月-6月共:6月阅读《人际沟通技巧（TheCommunicationSkillsBook）》——【美】马修·麦凯、玛莎·戴维斯、帕特里克·范宁，并掌握其主要内容。

1．22009．72月-7月共:6月完成《沟通技巧》培训，并掌握培

训内容。

1．32009．83月-8月共:6月阅读《成功有效的团体沟通（TheQuickandEasyWaytoEffectiveSpeaking）》——【美】卡耐基，并掌握其主要内容。

1．42009．105月-10月共:5月完成《人际关系》培训，并掌握

培训内容。

1．52009．117月-11月共:11月阅读《赢在执行》——余世维，并掌握其主要内容。

2．12009．121月-12月共:5月完成团队合作概览并通过团队合

作基础能力课程提供的资料完成建立合作性关系的经验学习活动。

2．22009．91月-9月共:9月开展“自主研究活动”，进行上下

工位配合，解决日常生产中的问题。

2．32009．102月-10月共:9月1.1-1.5项活动支持提升沟通协

调能力；2.1-2.3项活动支持提升团队协作能力；☆您在发展活动

中制定参与的课程项目，具体课程内容请在培育资源中选择。

用这个发展计划来提高您的能力素质，从而为客户、公司创造价值。

您和您的经理在阅读和讨论了这个发展计划后必须双方都签署这个发展计划。

签署文件：x我同意这个发展计划。

姓名签字日期员工签名李常华直线经理辛悦波