急诊急救培训考试试题

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大安区牛佛中心卫生院“急诊急救培训”考试题

一、填空题(共 题,每题 分)

.心肺复苏 中, 为 打开气道 为 人工呼吸 为 胸外按压 。

.心肺复苏的胸外心脏按压和人工呼吸比例为 :

、口对口人工呼吸的操作要点:头后仰,打开气道,捏住鼻孔,封住口唇,深吸一口气后,向口腔内吹气,每分钟 次

、心肺复苏有效的特征:呼吸改善 、可扪及颈动脉、股动脉搏动

、心肺复苏终止的指标:病人已恢复自主呼吸和心跳 、确定病人已死亡 、心肺复苏进行 分钟以上,检查病人仍无反应、无呼吸、无脉搏、瞳孔无回缩

、发现心跳、呼吸停止,立即行心肺复苏术 ,以挽救生命。

、婴幼儿胸外心脏按压方法:定位:双乳头连线与胸骨垂直交叉点下方一横指

下压深度:幼儿 厘米,婴儿 厘米。按压频率:每分钟 次。

、患者 岁,在我院门诊挂号时突然晕倒,应首先判断有无意识

、对突发晕倒的患者,若判断意识丧失,应判断有无呼吸、颈动脉搏动 、同时通知急诊科。

、对突发晕倒的患者,若判断意识存在,应将患者保持在仰卧平躺位,立即通知急诊科医生处置

二、单项选择题(共 题,每题 分)

、下列哪项不是现场急救原则。( )

、先排险后施救 、先救命后治伤

、先重伤后轻伤 、先疏导后救伤

、心肺复苏指南中胸外按压的频率为 次 分 ( ) 、 、至少 、 、

、心肺复苏中胸外按压与通气的比率为: ( )

、 : 、 : 、 : 、 : 、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为: 、仰头举颏法 、双手推举下颌法 、托颏法 、在抢救现场时应 。( )

、病史采集; 、全面而详细的检查;

、迅速判断有无威胁生命的征象 、抽血化验

、心肺复苏有效指针下列哪项不是 ( )

、大动脉搏动恢复 自主呼吸恢复

、瞳孔由大变小,对光反射恢复 、周围末梢循环改善

、以上都不是

心肺复苏指南中胸外按压的部位为:

双乳头之间胸骨正中部; 心尖部; 胸骨中段; 胸骨左缘第五肋间 成人心肺复苏时胸外按压的深度为:

胸廓前后径的一半; ; ;

在心脏停搏时推荐的每次吹气时间为:

超过 秒; 小于 秒; 与呼气时间等同; 快速用力吹气

在成人心肺复苏中,人工呼吸的频率为:

次 分; 次 分; 次 分; 次 分

成人心肺复苏时胸外按压实施者交换按压操作的时间间隔为:

分钟; 分钟; 分钟; 分钟

、急救人员到达创伤现场后,首要的任务是:

安全地运送; 除去正在威胁病人生命的因素; 骨折固定

.进行心脏复苏时,病人的正确体位应为( )。

.仰卧位 .俯卧位 .侧卧位

.正常人每分钟呼吸频率为( )次。

. ~ . ~ . ~

三、多项选择题

.口对口人工呼吸的操作要点:( )

、头后仰,打开气道 、捏住鼻孔,封住口唇 、每分钟 次 、深吸一口气后,向口腔内吹气 、清除口腔分泌物,假牙

.下列哪项是心肺复苏有效的特征( )。

.可扪及颈动脉、股动脉搏动 .出现应答反应 .瞳孔由小变大 .收缩压在 以上 .呼吸改善

.以下关于胸外心脏按压术说法正确的是( )。

.伤员仰卧于地上或硬板床上 .按胸骨正中线中下 处 .按压频率至少 次 .按压深度 ~ (有胸骨下陷的感觉即可) .按压应平稳而有规律地进行,不能间断。

.以下有关心肺复苏的有效指标的说法正确的是( )。

.面色由紫绀转为红润 .可见病人有眼球活动,甚至手脚开始活动 .出现自主呼吸 .可见瞳孔由小变大,并有对光反射 .可见瞳孔由大变小,并有对光反射

.现场人员停止心肺复苏的条件( )。

.威胁人员安全的现场危险迫在眼前 .出现微弱自主呼吸

.呼吸和循环已有效恢复 .确定病人死亡

.心肺复苏进行 分钟以上,检查病人仍无反应、无呼吸、无脉搏、瞳孔无回缩

.病人心跳、呼吸突然停止时的表现有( )。

.瞳孔缩小 .瞳孔散大 .意识突然消失 .面色苍白或紫绀 .全身肌肉松软

、患者 岁,在我院门诊挂号时突然晕倒,正确的处理有( )

、首先判断有无意识

、若意识丧失应判断有无呼吸、颈动脉搏动,同时通知急诊科

、若判断意识存在,应将患者保持在仰卧平躺位,立即通知急诊科医生处置

、立即寻找患者身上有效证件,以便联系患者家属

、立即将病人扶到急诊科

、婴幼儿胸外心脏按压方法:( )

、定位:双乳头连线与胸骨垂直交叉点下方一横指

、下压深度:幼儿 厘米,婴儿 厘米

、按压频率:每分钟 次。

、幼儿:一手手掌下压

、婴儿:环抱法,双拇指重叠下压;或一手食指、中指并拢下压

相关文档
最新文档