会计综合实训实验报告
综合实训实验报告会计
一、实验目的会计综合实训课程旨在通过模拟实际工作环境，提高学生的实际操作能力，加深对会计理论知识的理解。
通过本实验，学生能够系统地掌握企业会计核算的基本程序和方法，锻炼实际动手能力，提高会计工作的准确性和效率。
此外，实验还有助于培养学生的职业素养和团队协作精神。
二、实验内容（一）实验背景本次实验以某企业12月份的经济业务为例，模拟企业会计核算的整个过程。
实验内容包括设置账簿、填制会计凭证、登记账簿、编制财务报表等。
（二）实验步骤1. 设置账簿- 按照企业会计制度要求，建立总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债类、所有者权益类以及损益类等明细账。
- 根据企业会计制度，对各类账户进行期初建账。
2. 填制会计凭证- 仔细阅读企业经济业务资料，了解业务性质和涉及账户。
- 根据业务资料，填写记账凭证，包括日期、凭证编号、摘要、借贷方向、金额等。
- 核对记账凭证，确保准确无误。
3. 登记账簿- 根据记账凭证，登记总账、明细账。
- 定期进行账簿核对，确保账簿记录与凭证一致。
4. 编制财务报表- 根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。
- 对报表进行审核，确保报表准确无误。
（三）实验结果通过本次实验，学生掌握了以下技能：1. 能够根据企业会计制度设置账簿。
2. 能够熟练填制记账凭证，确保凭证准确无误。
3. 能够根据记账凭证登记账簿，确保账簿记录与凭证一致。
4. 能够编制财务报表，对报表进行审核。
三、实验体会1. 理论联系实际通过本次实验，我对会计理论知识有了更深刻的理解。
在实验过程中，我学会了如何将理论知识应用于实际工作中，提高了自己的实际操作能力。
2. 提高团队协作能力在实验过程中，我与同学们分工合作，共同完成实验任务。
这使我认识到团队协作的重要性，提高了自己的团队协作能力。
3. 培养职业素养会计工作要求严谨、细致、负责。
在实验过程中，我时刻保持认真负责的态度，培养了自己的职业素养。
综合会计实验报告
一、实验目的本次综合会计实验旨在通过模拟企业的实际会计业务操作，使学生全面掌握会计核算的基本程序和方法，提高实际操作能力，培养会计专业技能。
通过实验，学生能够熟悉会计凭证的填制、审核、记账、结账等环节，理解会计政策、会计估计变更、会计差错更正等理论，并能够综合运用所学知识解决实际问题。
二、实验内容1. 实验背景本次实验选取一家虚构的制造业企业，进行为期一个月的会计核算。
企业主要业务包括生产、销售、采购、库存管理、工资发放等。
2. 实验步骤（1）设置账簿根据企业会计制度要求，设置总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。
（2）填制会计凭证根据实验资料，按照业务发生的时间顺序，分别填制原始凭证和记账凭证。
（3）审核会计凭证对填制的会计凭证进行审核，确保凭证的真实性、合法性和完整性。
（4）登记账簿根据审核后的记账凭证，登记总账、日记账和明细账。
（5）期末结账在期末，进行结账操作，包括调整损益类账户、结转利润、编制资产负债表和利润表。
（6）编制财务报表根据期末结账后的账簿数据，编制资产负债表和利润表。
3. 实验重点（1）会计凭证的填制与审核掌握会计凭证的种类、格式和填写方法，了解会计凭证的审核内容。
（2）会计账簿的登记与结账熟悉各类账簿的登记方法，掌握结账的程序和注意事项。
（3）会计政策、会计估计变更及差错更正理解会计政策、会计估计变更的概念，掌握变更的会计处理方法；了解会计差错的概念，掌握差错更正的会计处理方法。
（4）财务报表的编制熟悉资产负债表和利润表的编制方法，掌握报表数据的来源和计算方法。
三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了会计核算的基本程序和方法，熟悉了会计凭证的填制、审核、记账、结账等环节，能够独立完成会计核算工作。
2. 实验分析（1）实验过程中，学生能够严格按照会计准则进行操作，确保会计信息的真实性和合法性。
（2）在实验过程中，学生遇到了一些问题，如会计凭证的审核、账簿的登记等，通过查阅资料、请教教师和同学，最终解决了问题。
会计技能综合实验报告
一、实验目的本次会计技能综合实验旨在通过模拟企业会计实务操作，使学生在实践中掌握会计核算的基本程序和方法，提高实际操作能力，培养良好的职业素养。
通过实验，使学生能够：1. 理解和掌握会计核算的基本程序和方法；2. 掌握会计凭证、账簿和报表的编制技巧；3. 培养严谨、细致、规范的工作作风；4. 提高团队协作能力和沟通能力。
二、实验内容1. 实验背景本次实验以某制造企业为例，模拟其一个月的会计核算工作。
企业主要业务包括生产、销售、采购、管理等方面，会计核算主要包括以下几个方面：（1）原始凭证的填制与审核；（2）记账凭证的编制；（3）账簿的登记；（4）会计报表的编制；（5）财务分析。
2. 实验步骤（1）准备阶段1）组建实验小组，明确各成员职责；2）收集和整理实验所需资料，包括企业会计制度、会计凭证、账簿、报表等；3）熟悉实验流程和操作规范。
（2）实施阶段1）根据企业业务，填制原始凭证；2）根据原始凭证编制记账凭证；3）根据记账凭证登记总账、明细账；4）编制会计报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等；5）进行财务分析。
（3）总结阶段1）各成员汇报实验成果，总结实验过程中的问题；2）指导教师对实验成果进行点评，指出不足之处；3）整理实验报告，包括实验目的、内容、步骤、结果、体会等。
3. 实验结果通过本次实验，各成员能够熟练掌握以下技能：（1）原始凭证的填制与审核；（2）记账凭证的编制；（3）账簿的登记；（4）会计报表的编制；（5）财务分析。
三、实验体会1. 通过本次实验，我深刻认识到会计核算工作的重要性，它关系到企业的经营管理和决策。
作为一名会计人员，必须具备严谨、细致、规范的工作作风。
2. 实践中，我发现自己在会计理论知识掌握、会计实务操作等方面还存在不足。
在今后的学习中，我将努力提高自己的综合素质，为今后从事会计工作打下坚实基础。
3. 实验过程中，各成员之间相互协作、沟通交流，使我认识到团队协作的重要性。
会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)
会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习；错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。
发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。
编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。
4、日常材料业务的账务处理，编制相应的记账凭证；经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后，依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理，编制和打印相关的记账凭证。
5、对库存材料进展实地的盘点，做到帐实全都；作为材料核算会计，本职工作兼具核算和监视的职能，每旬对大宗原燃材料进展库存盘点，月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。
6、对库存的火工材料进展安全检查工作，确保材料及生产安全；由于公司生产经营水泥的特别性，需要进展爆破采矿作业，为确保生产安全，以及库存的真实性，需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。
7、参加公司的招投标工作，负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作；由于上半年公司进展了水泥窑检修工作，产生了大量的废旧物资需要出售，公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作，邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。
作为分管材料的本岗位，我负责做好投标商的标书接收工作，确保标书的完好无误，并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作，通过比值比价，最终确定中标的客商，与中标商进展接下来的售买工作。
8、学习月末材料消耗的安排工作；月末相关的材料业务入账完毕后，进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作，依据材料领用消耗的属性，分别安排到不同的科目，编制记账凭证，汇总到总账。
9、凭证的整理装订；月初对上月账务结账完成后，对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册，经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。
10、月初编制供给商对账函；依据账上的预付账款明细状况，编制供给商对账函，确认并与相关部门做好交接工作。
会计学实验报告实验结果(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业会计实务操作，加深对会计基本理论和方法的理解，提高会计实践操作能力，培养严谨的会计工作态度和良好的职业素养。
二、实验内容1. 实验单位：某公司2. 实验时间：2023年X月X日至2023年X月X日3. 实验教材：《会计学实验指导书》4. 实验工具：会计凭证、账簿、计算机等三、实验过程1. 收集和整理企业经济业务资料2. 设计会计科目和账簿体系3. 编制会计凭证4. 登记账簿5. 编制财务报表6. 分析和检查账目四、实验结果1. 会计科目设计根据企业实际情况，设计了以下会计科目：（1）资产类：现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等（2）负债类：短期借款、应付账款、预收账款等（3）所有者权益类：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等（4）收入类：主营业务收入、其他业务收入等（5）费用类：主营业务成本、其他业务成本、销售费用、管理费用、财务费用等2. 会计凭证编制根据企业发生的经济业务，编制了以下会计凭证：（1）收款凭证（2）付款凭证（3）转账凭证3. 账簿登记根据会计凭证，登记了以下账簿：（1）日记账（2）明细账（3）总账4. 财务报表编制根据账簿记录，编制了以下财务报表：（1）资产负债表（2）利润表（3）现金流量表5. 账目分析通过对账簿和财务报表的分析，发现以下问题：（1）存货周转率偏低，可能存在存货积压现象（2）应收账款回收期较长，可能存在坏账风险（3）销售费用较高，需要进一步优化营销策略五、实验结论1. 通过本次实验，加深了对会计基本理论和方法的理解，提高了会计实践操作能力。
2. 实验过程中，培养了自己的严谨工作态度和良好的职业素养。
3. 发现了企业财务状况中存在的问题，为今后改进工作提供了参考。
六、实验体会1. 会计工作是一项严谨细致的工作，需要具备良好的职业素养和专业知识。
2. 实践是检验真理的唯一标准，通过实验，可以将理论知识与实际操作相结合，提高自己的综合素质。
财务会计实训报告通用7篇
财务会计实训报告通用7篇篇一：财务会计实训报告篇一课程：会计实训专业：会计班级：学号：姓名：指导老师：20xx —20xx年上学期实验一：会计手工模拟实验报告一、实验时间：20xx年9月二、实验地点：实C405三、指导老师：张希四、实验目的：熟悉会计手工帐流程五、实验要求：完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序（一）实验内容：会计手工模拟做账（二）实验步骤的程序：1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。
（3）填制和接受凭证的单位名称。
（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
（5）填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
会计实验报告及分析(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次会计实验，使学生掌握会计核算的基本方法，提高学生的实际操作能力，培养学生的会计职业素养，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容1. 建立会计科目体系2. 编制会计凭证3. 登记会计账簿4. 编制财务报表三、实验步骤1. 建立会计科目体系首先，根据企业实际情况，确定会计科目体系。
本次实验以某企业为例，建立了以下会计科目体系：（1）资产类科目：现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等；（2）负债类科目：短期借款、应付账款、预收账款、应交税费等；（3）所有者权益类科目：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等；（4）损益类科目：主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。
2. 编制会计凭证根据企业经济业务，编制会计凭证。
以下为某企业一个月内的部分经济业务及相应的会计凭证：（1）1日，企业从银行提取现金10000元，用于日常开支。
借：库存现金 10000贷：银行存款 10000（2）5日，企业购买原材料一批，价值50000元，增值税进项税额8500元，款项已支付。
借：原材料 50000应交税费——应交增值税（进项税额） 8500贷：银行存款 58500（3）10日，企业销售产品一批，收入100000元，增值税销项税额17000元，款项已收到。
借：银行存款 117000贷：主营业务收入 100000应交税费——应交增值税（销项税额） 170003. 登记会计账簿根据会计凭证，登记相应的会计账簿。
以下为部分会计账簿的登记示例：（1）库存现金日记账日期 | 金额（借方） | 金额（贷方） | 余额-------------------------------------------------1日 | 10000 | | 100005日 | | 58500 | 6850010日 | | 117000 | 185500（2）原材料明细账日期 | 金额（借方） | 金额（贷方） | 余额-------------------------------------------------5日 | 50000 | | 500004. 编制财务报表根据会计账簿，编制财务报表。
2024年会计综合模拟实验报告
3.根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表，逐笔登记各种明细分类账；
4.根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账；
5.将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对；6.根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。
四、操作要领
（3）账实核对：账面数字与实际的屋子，款项进行核对
（4）账表核对：记账记录与各种会计报表相互核对。
9．结账
（1）检查结账日止以前所发生的全部经济业务是否都已经登记入账
（2）编制结账分录[应当全面清查资产，合适债务；还要做好结账和对账准备，根据规定的格式和要求编制报告，内容要完整，数字真实，计算准确，不得漏报和随意取舍。
7、现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。
利用此次难得的机会我努力工作，严格要求自己，虚心请教，认真学习会计理论和实践等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，把握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。这次会计实训中，我可谓受益匪浅。俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个大专生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的目的和意义。
会计实验报告总结体会(3篇)
第1篇一、前言通过本次会计实验课程的学习，我深刻体会到了会计这一学科的重要性和实践性。
在实验过程中，我不仅巩固了课堂所学理论知识，而且将理论与实践相结合，提高了自己的实际操作能力。
以下是我对本次会计实验的总结与体会。
二、实验目的与意义1. 理解会计的基本概念和原理，为今后的实际工作打下坚实基础。
2. 掌握会计核算的基本流程和方法，提高自己的会计业务处理能力。
3. 熟悉会计报表的编制和分析，提高自己的财务分析能力。
4. 培养自己的团队协作精神，提高沟通与协调能力。
三、实验内容与过程1. 实验内容本次实验主要涉及以下内容：（1）会计凭证的填制与审核（2）会计账簿的登记与核对（3）会计报表的编制与分析（4）企业财务状况的评估与预测2. 实验过程（1）实验前准备：了解实验目的、要求，熟悉实验流程。
（2）实验操作：按照实验指导书的要求，独立完成各项实验任务。
（3）实验总结：对实验过程进行总结，分析实验中遇到的问题及解决方法。
四、实验心得与体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实验，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中，我不仅掌握了会计核算的基本流程和方法，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。
这为我今后从事会计工作奠定了坚实基础。
2. 严谨的工作态度在实验过程中，我意识到严谨的工作态度对于会计工作的重要性。
无论是填制凭证、登记账簿还是编制报表，都需要细心、耐心和责任心。
只有严谨对待每一个细节，才能确保会计信息的准确性和可靠性。
3. 团队协作精神实验过程中，我学会了与团队成员相互协作，共同完成实验任务。
这使我认识到团队协作精神在会计工作中的重要性。
在今后的工作中，我将注重与同事的沟通与协作，共同提高工作效率。
4. 会计报表分析能力本次实验使我掌握了会计报表的分析方法，提高了自己的财务分析能力。
在实验过程中，我学会了如何从报表中提取有价值的信息，为企业决策提供依据。
5. 实验中遇到的问题及解决方法在实验过程中，我遇到了一些问题，如凭证填制不规范、账簿登记错误等。
会计实验报告总结通用(3篇)
第1篇一、实验目的本次会计实验旨在通过模拟实际会计工作，提高学生对会计基本理论、基本方法和基本技能的掌握，培养学生的实际操作能力、分析问题和解决问题的能力，为今后从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容本次实验主要内容包括：1. 建立会计科目体系，熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。
2. 掌握会计分录的编制技巧，熟练运用借贷记账法进行会计核算。
3. 熟悉会计核算程序，了解企业会计制度的基本要求。
4. 分析和解决会计核算过程中遇到的实际问题。
5. 通过实验，提高学生的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
三、实验过程1. 实验准备阶段：学生根据实验指导书的要求，准备好实验所需的资料，包括会计科目、会计凭证、账簿和报表等。
2. 实验实施阶段：学生按照实验指导书的要求，依次完成以下任务：（1）建立会计科目体系，熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。
（2）掌握会计分录的编制技巧，熟练运用借贷记账法进行会计核算。
（3）熟悉会计核算程序，了解企业会计制度的基本要求。
（4）分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。
3. 实验总结阶段：学生总结实验过程中遇到的问题和解决方法，撰写实验报告。
四、实验结果与分析1. 实验结果：通过本次实验，学生掌握了会计基本理论、基本方法和基本技能，提高了实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
2. 实验分析：（1）学生在实验过程中，对会计基本理论、基本方法和基本技能有了更深入的理解。
（2）学生通过实验，熟练掌握了会计分录的编制技巧，能够运用借贷记账法进行会计核算。
（3）学生在实验过程中，学会了分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。
（4）学生通过实验，提高了自己的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
五、实验体会1. 实验使我深刻认识到会计工作的重要性，明确了会计工作在企业管理中的作用。
2. 实验使我明白了理论知识与实际操作相结合的重要性，提高了自己的实际操作能力。
3. 实验使我学会了分析问题和解决问题的方法，提高了自己的综合素质。
会计综合实验报告
会计综合实验报告会计综合实验报告1半年的会计模拟实验已接近尾声。
回忆这半年，我感触很大。
通过这套会计模拟实验，不仅锻炼了我们处理会计业务的能力，使我们比拟系统地学习了企业会计核算的根本程序和具体操作方法，而且加强了我们对根本理论的理解，根本方法的应用，到达理论知识与实务的统一。
同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。
为我们毕业生走上工作岗位后，缩短适应期，并胜任工作能力，打下扎实的根底。
虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间，有关会计的专业根底知识与根本理论，我们都有一定程度的掌握。
但这些都也是只是纸上谈兵，是空洞的，虚幻的，我们也是无从下手，一窍不通。
通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台，通过实际操作，使我们掌握填制和审核原始凭证，记账凭证，登记账簿，编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，从而对企业的会计核算全过程有一个比拟系统，完整地认识，最终到达对会计理论和方法融会贯穿的目的下面就简单的表达下实验课程的一些具体的体会!一、编制记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。
这是会计工作中最重要的环节，不能有半点过失，要是在这里犯下一点点错误，你的会计工作也会栽个大跟头。
在这个地方我花了不少时间，因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。
然后是根据会计分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。
这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。
在完成这一整套的作业后，我再看看填制记帐凭证这个环节，感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细二、登记帐簿登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。
登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来，不会计科目相同的业务汇总在一起。
会计综合模拟实验实验报告
会计综合模拟实验实验报告会计综合模拟实验实验报告1一、实习目的这次会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作，培养我们的会计业务处理能力，让学生通过实习操作熟练掌握中小型工业企业会计核算及成本核算的基本方法，熟悉会计帐务处理程序，提高识别原始凭证、编制记帐凭证、登记帐薄和编制会计报表的操作技能。
模拟实习突出综合性、完整性、超前性、和系统性。
将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
二、操作步骤（一）根据经济业务填制原始凭证和记账凭证1、原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。
（3）填制和接受凭证的单位名称。
（4）经济业务的容及实物规格、单位、数量和金额。
（5）填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
2、记账凭证：原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证数和有关人员的签名盖章。
（二）根据会计凭证登记日记账日记账是按照经济业务发生或完成的时间先后顺序逐笔进行登记的账簿，设置目记账的目的是为了使经济业务的时间顺序清晰地反映在账簿记录中。
日记账按其所核算和监督经济业务的围，可分为现金日记账和银行存款日记账，一般为三栏式。
（三）根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账明细分类账薄亦称明细账，它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄。
会计综合实训报告
会计综合实训报告一、实训背景会计综合实训是会计专业学生在校期间的重要环节，通过实践操作和案例分析，让学生掌握会计核算和财务管理的基本原理和方法，提高实际应用能力。
本报告将对本次实训进行总结和评估，并分析实训过程中遇到的问题和解决方案。
二、实训目标本次会计综合实训的主要目标是培养学生的实际操作能力和分析问题的能力，通过模拟真实的会计操作和财务管理工作，使学生能够理解并应用会计核算和财务管理的知识，提高实际应用能力。
三、实训内容本次会计综合实训主要包括以下内容：3.1 会计核算操作通过模拟真实的会计核算操作，学生需要完成以下任务：•记录日常业务活动•编制各种会计凭证•进行账簿记账•编制财务报表3.2 财务管理分析通过实际案例分析，学生需要进行以下任务：•进行财务比率分析•编制财务计划和预测•进行投资决策和资金筹集分析四、实训过程本次会计综合实训采用小组合作的方式进行，每个小组由4-5名学生组成。
实训过程分为以下几个阶段：4.1 实训准备阶段在实训开始之前，学生需要对会计核算和财务管理的基本理论进行学习和复习，熟悉会计软件的操作方法，了解实训任务和要求。
4.2 实训操作阶段在实训操作阶段，学生需要按照实训要求进行会计核算操作和财务管理分析。
每个小组需要完成一份实训报告，包括实训过程中的操作记录和分析结果。
4.3 实训总结和评估阶段在实训结束之后，学生需要对本次实训进行总结和评估。
每个小组需要撰写一份实训报告，对实训过程进行分析和总结，提出问题和解决方案，评价实训效果和收获。
五、实训效果评估本次会计综合实训的效果将通过以下几个方面进行评估：5.1 实训报告评估实训报告将作为评估学生实际操作能力和分析问题能力的重要依据。
5.2 实训成果展示学生将根据实训内容的要求，展示实训过程中的操作记录和分析结果。
通过评估实训成果，评价学生的实际应用能力。
5.3 专家评审实训过程中，会邀请相关专业的专家进行评审，提出宝贵意见和建议，为实训效果评估提供参考。
会计综合实训实验报告优秀8篇
会计综合实训实验报告优秀8篇会计综合实训实验报告（精选篇1）本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，在大四最后一年我听从了学校的安排，在一家建筑公司进行了专业实习。
以下是我在公司实习过程中的心得及总结：作为一名初出茅庐的应届毕业生，我只是在课堂上汲取了的相关会计的理论知识，实践经验是相当的欠缺的，实习是开展工作的基础，同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯，所以实习是势在必行。
按照我所在的公司__的惯例，在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程，对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解，尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。
来到财务科上班的时候，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证，还教我记账。
虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重复如此大的工作，如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随便使用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。
每一个步骤会计制度都是有严格的`要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。
对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定计划的依据。
所有的账记好了，接下来就是结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓“日清月结”就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行，一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在科长教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子。
经过了一段时间的锻炼，我已能熟练度的操作自己工作的流程，在实习的过程中也有不少认识：1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。
会计综合实训报告7篇
会计综合实训报告7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如心得体会、工作报告、工作总结、工作计划、申请书、读后感、作文大全、合同范本、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as insights, work reports, work summaries, work plans, application forms, post reading reviews, essay summaries, contract templates, speech drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!会计综合实训报告7篇本文主题为会计综合实训报告7篇，旨在分享七篇关于会计综合实训的报告。
会计综合实训实训报告过程和结果
会计综合实训实训报告过程和结果会计综合实训报告一、实训目标本次会计综合实训的目标是掌握企业经济业务的全流程会计处理，从凭证的填制和审核，到出纳的收付，再到账簿的登记和报表的编制，以及税务申报等。
通过实训，希望能够全面提高我们的会计实务操作能力和解决实际问题的能力。
二、实训过程在实训过程中，我们首先了解了会计的基本业务流程，包括原始凭证的审核、记账凭证的编制、账簿的登记、成本的计算以及会计报表的编制等。
然后，我们根据模拟企业的经济业务，按照业务流程进行实操，从取得原始凭证开始，到编制记账凭证，完成账簿登记，成本计算和报表编制。
在实训过程中，我们遇到了很多问题，例如在原始凭证审核时发现凭证信息不全或者数据错误，在记账凭证编制时发现科目使用错误，在账簿登记时发现登账错误等。
针对这些问题，我们积极向老师请教，同时参考相关的会计制度和准则，通过反复实践和修正，最终顺利完成了实训任务。
三、实训结果通过本次会计综合实训，我们全面掌握了企业经济业务的会计处理流程，提高了会计实务操作能力和解决实际问题的能力。
在实训过程中，我们不仅学到了会计专业知识，还培养了团队协作精神和实践能力。
同时，我们也深刻认识到会计工作的严谨性和规范性，明白了作为一名会计人员应该具备的责任和义务。
此外，我们还意识到自己在会计知识方面还有很多不足之处，需要不断学习和提高。
因此，我们计划在今后的学习和工作中，继续深入学习会计专业知识和技能，不断提高自己的综合素质和能力水平。
总之，本次会计综合实训对我们来说是一次非常宝贵的实践经验。
通过实训，我们不仅掌握了会计实务操作技能，还提高了解决问题的能力。
在未来的学习和工作中，我们将继续努力，为成为一名优秀的会计人员而奋斗。
会计岗位综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的随着我国市场经济的发展，会计行业的重要性日益凸显。
为了提高会计专业学生的实践能力，加深对会计理论知识的理解，本实验旨在通过模拟企业会计岗位的日常工作，使学生全面掌握会计核算的基本程序和方法，培养学生的实际操作技能，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容本次实验以模拟一家工业企业为例，从会计核算的各个环节进行操作，具体内容包括：1. 建立会计科目体系：根据企业实际情况，建立包括总账、明细账、日记账等在内的会计科目体系。
2. 填制和审核会计凭证：根据模拟的经济业务，填制原始凭证和记账凭证，并进行审核。
3. 登记账簿：根据记账凭证，登记总账、明细账、日记账等，确保账簿记录的准确性。
4. 成本核算：对企业的生产成本进行核算，包括直接材料、直接人工、制造费用等。
5. 对账和结账：定期对账，确保账实相符；在会计期末进行结账，计算利润。
6. 编制会计报表：根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。
7. 分析和评价：对企业的财务状况和经营成果进行分析和评价。
三、实验步骤1. 准备阶段：了解企业基本情况，熟悉会计核算的基本程序和方法。
2. 建立会计科目体系：根据企业实际情况，设置总账、明细账、日记账等会计科目。
3. 填制和审核会计凭证：根据模拟的经济业务，填制原始凭证和记账凭证，并进行审核。
4. 登记账簿：根据记账凭证，登记总账、明细账、日记账等，确保账簿记录的准确性。
5. 成本核算：对企业的生产成本进行核算，包括直接材料、直接人工、制造费用等。
6. 对账和结账：定期对账，确保账实相符；在会计期末进行结账，计算利润。
7. 编制会计报表：根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。
8. 分析和评价：对企业的财务状况和经营成果进行分析和评价。
四、实验结果1. 通过本次实验，使学生掌握了会计核算的基本程序和方法，提高了实际操作技能。
2. 学生能够熟练填制和审核会计凭证，登记账簿，确保账簿记录的准确性。
会计实验报告成果(3篇)
第1篇一、实验目的本次会计实验旨在通过模拟实际会计工作，加深对会计理论知识的理解，提高会计实务操作能力，培养严谨的工作态度和团队协作精神。
通过本次实验，我们期望达到以下目标：1. 熟悉会计基本流程和会计核算方法。
2. 掌握会计凭证的编制、审核和登记。
3. 熟悉会计账簿的设置和登记方法。
4. 掌握会计报表的编制和财务分析。
5. 培养会计人员的职业素养和责任感。
二、实验内容本次实验内容主要包括以下几部分：1. 会计基本流程：从原始凭证的取得、审核、记账到财务报表的编制。
2. 会计凭证的编制：包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
3. 会计账簿的设置和登记：包括总账、明细账、日记账等。
4. 会计报表的编制：包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
5. 财务分析：对企业的财务状况进行分析，评估企业的经营成果。
三、实验过程1. 前期准备：在实验开始前，我们首先进行了分组，每组由一名组长负责协调实验过程中的各项工作。
同时，我们对实验所需的资料进行了收集和整理。
2. 实验操作：- 会计凭证的编制：我们根据实验资料，分别编制了收款凭证、付款凭证和转账凭证，并对凭证的格式和内容进行了核对。
- 会计账簿的设置和登记：我们根据会计凭证，分别设置了总账、明细账和日记账，并对账簿进行了登记。
- 会计报表的编制：我们根据账簿登记的结果，编制了资产负债表、利润表和现金流量表，并对报表进行了核对。
- 财务分析：我们对企业的财务状况进行了分析，包括流动比率、速动比率、资产负债率等指标的计算和分析。
3. 实验总结：在实验结束后，我们进行了实验总结，对实验过程中遇到的问题进行了讨论和总结，并对实验结果进行了评价。
四、实验结果通过本次实验，我们取得了以下成果：1. 成功完成了会计凭证的编制、审核和登记。
2. 正确设置了会计账簿，并进行了登记。
3. 成功编制了资产负债表、利润表和现金流量表。
4. 对企业的财务状况进行了分析，评估了企业的经营成果。
会计综合实训报告范本
会计综合实训报告范本1. 引言本报告旨在总结和回顾会计综合实训课程的学习过程和成果。
通过本次实训，我们学习了会计的基本原理和技巧，并应用于实际场景中。
本报告将介绍实训的背景、目标、步骤和结果，并提出一些改进建议。
2. 实训背景会计综合实训是我们学习会计学专业的重要课程之一。
通过实践操作，我们可以更好地理解和掌握会计知识，培养实际解决问题的能力。
本次实训的背景是模拟一个真实的公司，从发生业务到编制财务报表的全过程。
3. 实训目标•熟悉会计的基本原理和概念•掌握会计档案的管理和整理方法•学会编制和分析财务报表4. 实训步骤4.1 了解公司业务和会计制度在实训开始之前，我们首先了解了公司的业务特点和会计制度。
这个步骤的目的是为了更好地理解实际业务背景，为后续的会计处理做好准备。
4.2 财务档案管理在这一步骤中，我们学习了如何管理和整理财务档案。
包括建立档案分类系统，制定档案使用和归档规范等。
这对于保证财务信息的完整性和准确性非常重要。
4.3 会计核算会计核算是核心的实训步骤之一。
在这个步骤中，我们按照会计制度规定的要求，对公司的业务进行会计处理。
包括记录原始凭证、分录、账簿的填制等。
通过这个步骤，我们对会计流程和核算方法有了更深入的理解。
4.4 财务报表编制和分析在这一步骤中，我们根据已经完成的会计核算，在实训工具中编制了财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。
然后，我们对这些财务报表进行了分析，揭示出了公司的财务状况和经营业绩。
5. 实训结果通过以上实训步骤的学习和实践操作，我们取得了以下成果：•掌握了会计的基本原理和技巧•熟悉了财务档案的管理和整理方法•能够独立进行会计核算和编制财务报表•具备了初步的财务分析能力6. 改进建议在实训过程中，我们也遇到了一些问题和困难。
鉴于此，我们提出以下改进建议：•增加实际案例的数量和复杂度，提高实践操作的难度和挑战性。
•增加与真实企业的合作机会，提供更加真实的财务数据和场景，增强实训的实用性。
大学生会计实训实验报告
一、实验目的本次会计实训实验旨在通过模拟企业会计业务处理过程，提高我们的实际操作能力和对会计理论的深入理解。
通过实验，我们能够熟练掌握会计核算的基本程序和方法，提高会计工作的效率和质量，为将来的工作打下坚实的基础。
二、实验背景随着我国经济的快速发展，会计行业在国民经济中的地位日益重要。
作为一名会计专业的大学生，我们不仅要掌握扎实的理论基础，还要具备较强的实际操作能力。
为了提高我们的实践能力，学校组织了这次会计实训实验。
三、实验内容1. 实验环境本次实验采用模拟企业会计业务处理系统，包括总账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款、应付账款、固定资产、存货等科目。
2. 实验步骤（1）建立账簿首先，根据企业会计制度要求，建立总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。
（2）录入期初余额根据模拟企业提供的期初余额表，录入各科目的期初余额。
（3）处理日常业务根据模拟企业提供的业务单据，进行以下操作：① 填制记账凭证根据业务单据，编制相应的记账凭证，包括借方和贷方科目。
② 登记明细账根据记账凭证，登记各明细账，确保账簿的准确性。
③ 登记总账根据明细账，登记总账，实现账簿的平衡。
④ 对账定期进行账簿对账，确保账簿的准确性。
⑤ 编制会计报表根据总账和明细账，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
3. 实验结果通过本次实验，我们掌握了以下会计核算的基本程序和方法：（1）会计科目设置（2）记账凭证编制（3）明细账登记（4）总账登记（5）对账（6）会计报表编制四、实验心得1. 实践出真知通过本次实验，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在实验过程中，我遇到了很多问题，但通过查阅资料、请教老师和同学，最终解决了这些问题。
这使我更加坚信，只有通过实践，才能不断提高自己的实际操作能力。
2. 团队协作在实验过程中，我们分组进行，每个成员负责不同的任务。
通过团队合作，我们共同完成了实验任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专业综合训练报告名：姓学号：级：班专业综合训练任务书学院：里仁学院系级教学单位：经济管理系会计专业学学生班级姓名号训会计专业综合训练将综合运用会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、练税务会计、会计电算化、成本会计等专业知识，对学生获得的专业知识和目专业技能进行一次全面考核和综合检验，使学生进一步获得灵活运用理论标知识解决实际问题的能力。
1.会计信息化前期资料整理；2.创建财务核算系统框架（会计信息系统初始化）；训练 3.日常账务处理和具体业务处理；内 4.期末处理与报表编制；容5.专业综合训练报告撰写。
1.全面、系统复习专业知识，掌握专业技能；基本2.积极调研，提前做好项目设计安排，对项目中出现的困难和问题，积极要找到原因，及时调整设计思路，按时、认真完成专业综合训练内容安排；求 3.撰写翔实的专业综合训练报告。
1.专业课程教材等资料；参考 2.Internet网络资源；资3万方学位论文全文数据库、中国期刊全文数据库4金蝶、用友等软件公司提供的使用帮助根据综合训练目标和训练内容整理相关专业知识设计训练步骤并开始进入综合训练实际操作在指导教师的指导下进行专业综合训练在指导教师的指导下进行专业综合训练在指导教师的指导下完成综合训练报告第专业综合训练一、专业综合训练整体目标会计专业综合训练的目的，主要是通过模拟实训，系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起，真正掌握会计实务处理方法。
同时，在通过与岗位要求完全相同的实验操作中，培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，为即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。
二、专业综合训练具体内容（一）实验一系统管理和基础管理1．启动系统管理：开始?程序?用友ERP-U872?系统服务?系统管理。
2．以系统管理员身份注册登录系统管理：系统?注册?出现登录对话框，输入“admin”，确定，如图1-1.图1-13．增加操作员：权限?用户?进入“用户管理”?增加，出现“增加用户”对话框，依次输入资料内容如图1-2.图1-24．建立账套：账套?建立，打开“创建账套”对话框?输入账套信息?输入单位信息?输入核算类型?确定基础信息?确定编码方案?数据精度定义?退出如图1-3.图1-35．财务分工：权限?权限，进入“操作员权限”窗口?选账套，选年度，选用户?修改或增加，打开“增加和调整权限”对话框?按资料设置各用户权限?退出6．系统启用与基础设置(1)登录“企业应用平台”：开始?程序?用友ERP-U872?企业用用平台，打开登录对话框?以账套主管身份登录。
(2)系统启用：基础设置?基本信息?系统启用?启用总账，启用日期2013年4月1日。
注意：若建账套时已完成启用，则略过此步骤。
(3)进行基础设置：基础设置?基础档案?选择录入项目?录入资料所给内容如图1-4-1.1-4-1图人员类别本企业在职人员分为4类：1001--企业管理人员；1002--经营人员；1003--车间管理人员；1004--车间人员如图1-4-2.图1-4-2人员档案如图1-6.图1-4-3（4）地区分类该公司地区分类为：01—东北地区；02—华北地区；03—华东地区；04—华南地区；05—西北地区；06—西南地区如图1-7.图1-4-4）供应商分类5（．该公司供应商分类为：01—原料供应商；02—成品供应商如图1-8图1-4-5客户分类该公司客户分类为：01—批发；02—零售；03—代销；04—专柜如图1-4-6图1-4-6（7）客户档案如图1-4-7图1-4-71-4-8）供应商档案如图8（．图1-4-8（二）实验二总账管理系统设置总账控制参数：业务工作?财务会计?总账?设置?选项?编辑?按资料设置?确定如图2-1图2-1-1图2-1-2设置基础数据：基础设置?基本档案?财务，完成下述项目的设置2-2-1设置外币及汇率如图(1)．图2-2-1会计科目及期初余额录入(2)会计科目--增加明细会计科目、修改会计科目、删除会计科目、指定会计科目如图2-2图2-2-2图2-2-32-2-4设置凭证类别如图(4)．图2-2-4(5)设置结算方式：基础设置?基本档案?收付结算?结算方式如图2-2-5图2-2-5（6)项目管理：定义项目大类?定义项目分类?定义项目目录?指定核算科目如图2-2-6如图2-2-64．输入期初余额：设置?期初余额，进入“期初余额录入”注意：一般科目只录入末级会计科目数据；辅助核算科目进入相应的辅助账窗口录入。
数据输入完毕后要进行试算平衡（试算平衡结果借、贷方合计都是4 2-3）如图438379.69．图2-3（三）实验三总账系统日常业务处理(1)填制凭证：以“03马方”的身份注册进入企业应用平台。
增加凭证: 业务工作?财务会计?总账?凭证?填制凭证，进入“填制凭证”窗口?增加，增加一张空白凭证，然后结合会计知识、按照资料内容、根据软件提示完成相关会计业务的分录处理，每张凭证填制完成后均需保存。
查询凭证：凭证?填制凭证，打开“查询凭证”对话框?输入查询条件?确认?进入“查询凭证”窗口?双击某一凭证行，可现实此凭证。
修改凭证：在填制凭证窗口进行。
但只能修改本系统制单且未审核的凭证。
冲销凭证：在“填制凭证”窗口，制单?冲销凭证，打开“冲销凭证”对话框?输入条件：月份、凭证类别、凭证号?确定，自动生成一张红字冲销凭证。
删除凭证：在“填制凭证”窗口?查询到要删除的凭证，制单?作废/恢复，在当前凭证左上角出现或取消“作废”字样；若要删除，则在在“填制凭证”窗口，制单?整理凭证，按软件提示进行操作。
如图3-1图3-1-1图3-1-2图3-1-3（2)出纳签字：重注册?以“02王晶”身份注册进入企业应用平台。
业务工作?财务会计?总账?凭证?出纳签字?输入查询条件，确定，出现“出纳签字”窗口?签字(或成批签字)如图3-2图3-2(3)主管审核凭证：重注册?以账套主管“01刘明”身份注册进入企业应用平台。
业务工作?财务会计?总账?凭证?审核凭证?输入查询条件，确定，出现“凭证审核”列表窗口?审核如图3-3图3-3(4)凭证记账：重注册?以账套主管身份注册进入企业应用平台。
业务工作?财务会计?总账?凭证?记账?选择记账范围?下一步?记账。
注意：若需取消记账，在总账?期末?对账窗口，按CTRL+H组合键，“恢复记账功能已被激活”，在凭证菜单下出现“恢复记账前状态”菜单如图3-43-4图 02王晶”身份注册进入企业应用平台。
2.出纳管理：以“进入“现?出纳?现金日记账?输入查询条件，确认(1)查询现金日记账：，可实现相应的凭证、?光标置于某行，再单击“凭证”、“总账”金日记账”窗口3-5-1总账查询。
如图3-5-1图??银行存款日记账?输入查询条件，确认：出纳(2)查询银行存款日记账，可实光标置于某行，再单击“凭证”进入“银行存款日记账”窗口?、“总账”3-5-2 现相应的凭证、总账查询。
如图图3-5-2(3)查询资金日报表：出纳?资金日报?输入查询条件，确认?进入“资金日报表”窗口。
(4)进行支票登记：出纳?支票登记簿?打开“银行科目选择”对话框?选择银行科目，确认?进入“支票登记簿”窗口?增加?输入资内容如图3-5-3图3-5-33.账簿管理：以账套主管“01刘明”身份注册进入企业应用平台。
业务工作?财务会计?总账?账表如图3-6(1)查询基本会计核算账簿：科目账图3-6-1查询部门账．图3-6-2（四）实验四总账系统管理期末处理1.银行对账：以“02王晶”的身份注册进入企业应用平台。
(1)输入银行对账期初数据：出纳?银行对账?银行对账期初录入，打开“银行科目选择”对话框?选择银行科目，确定?银行对账期初?确定启用日期?输入单位、银行调整前余额?对账单期初未达账项，进入“银行方期初”窗口?增加?输入资料内容。
如图4-1-1图4-1-1(2)录入银行对账单：出纳?银行对账?银行对账单，打开“银行科目选择”对话框?选择银行科目、月份，确定?进入“银行对账单”窗口?增加?输入资料内容?保存。
如图4-1-24-1-2图(3)银行对账：出纳?银行对账?银行对账，打开“银行科目选择”对话框?选择银行科目、月份，确定?进入“银行对账”窗口?对账，打开“自动对账”条件对话框?选择条件，确定。
自动对账对账条件中的方向、金额相同是必选条件，对账截止日期可以不输入如图4-1-3图4-1-3(4)输出余额调节表：出纳?银行对账?余额调节表查询，打开“银行科目选择”对话框?选择银行科目?查看。
如图4-1-4图4-1-42.自动转账:以“03马方”的身份注册进入企业应用平台。
自定义结转设置：业务工作?财务会计?总账?期末?转账定义?自定义转账，进入“自定义转账设置”窗口?增加，打开“转账目录”对话框?转账序号：0001，转账说明：计提短期借款利息，凭证类别：转账凭证?确定，增行，4-2-1按资料继续定义转账凭证分录信如图?．图4-2-1期间损益结转设置：业务工作?财务会计?总账?期末?转账定义?期间损益，进入“期间损益结转设置”窗口?选择凭证类别“转账凭证”，选择本年利润科目4103，单击“确定”按钮。
如图4-2-2图4-2-2(2)转账生成：转账生成之前，注意转账月份为当前会计月份，先将相关经济业务的记账凭证登记入账，转账凭证每月只生成一次。
若使用应收款、应付款管理系统，则总账管理系统中，不能按客户、供应商进行结转。
生成的转账凭证，仍需审核才能记账。
业务工作?财务会计?总账?期末?转账生成，进入“转账生成”窗口自定义转账生成：选择自定义转账?全选?保存，凭证左上角出现“已生成”字样。
凭证生成后应以“01刘明”身份将生成的自动转账凭证进行此操作若不进行，后面的期间损益结转的数据将会出错。
审核、记账。
．图4-3-1审核图4-3-2期间损益转账生成：再次以“马方”身份重注册，业务工作?财务会计?总账?期末?转账生成，进入“转账生成”窗口?选择“期间损益结转”按钮?全选?确定，生成转账凭证?保存?以“01刘明”注册后审核、记账。
3.对账：以账套主管“01刘明”身份重新注册进入企业应用平台。
期末?对账，进入“对账”窗口?光标置于对账月份：2013-04，选择?对账，开始自动对账，并显示对账结果。
?试算，可对各科目类别余额进行试算平衡?确认如图4-4图4-4刘明”身份重新注册进入企业应用平台01：以账套主管“结账4.(1)进行结账：期末?结账，进入“结账”窗口?选择结账月份：2013-04，确认?下一步，系统显示2013年4月工作报告，查看工作报告，若不能结账，报告中有相关说明?下一步?结账。