八年级物理下册 《力》单元测试题及答案
八年级下册物理第七章《力》试题及答案试卷(含答案)

八年级 第七章 《力》单元测试题一、填空题(每空1分共34分)1、力是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为 。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
4、力的三要素是指力的 、 和 。
5、重垂线是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.8、 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变物体的 .9、在物体所受重力跟质量的关系式 中,G 代表 、m 代表 、g = . 。
10、一座限重为5×104N 的桥,一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg .(g=10N/kg )二、单项选择题(每题3分共33分)1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力B .有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D .只有一个物体时,不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A 、100牛B 、200牛C 、0牛D 、400牛3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B .使用前必须检查指针是否指在零点上C .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).A .重力B .重力和手对铅球的推力C .手对铅球的推力D .不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是: ( )A .相互接触的物体间不一定产生弹力;B .弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D .压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( )A .可以改变物体速度的大小B .可以改变物体的形状C .可以改变物体的运动方向D .可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )A .不断改变B .始终不变C .有时改变,有时不改变D .无法确定10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )A .一定吸引地球B .不一定吸引地球C .一定不吸引地球D .无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现( ).A .利用凸透镜探究成像规律B .利用录音机录下自己的歌声C .利用天平测物体的质量D .利用弹簧测力计测物体的重力三、实验题(6+4+5分共15分)1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填在下面的横线上: 、 、 、 .①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D刻度盘.③了解弹簧测力计的,使用时不能超过它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°(1)g值相同的城市是____________________________;(2)g值相差最大的两地是________________________;(3)试猜想g值变化的原因可能是什么?__________________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是;(2)分析实验数据你可得到的结论;(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为 N.(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)四、计算题(每题6分共18分)1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg)2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg)图43、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4.9N,问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?第七章《力》单元测试题答案一、填空题(每空1分共34分)1、物体、物体、物体2、1N、500N3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否水平6、支持、桌面、书、压力、书、桌面7、形变、方向、运动状态8、形状、运动状态9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛10、3900二、单项选择题(每题3分共33分)1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB三、实验题(6+4+5分共15分)1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比(3) 2、 2.5 (4)B四、计算题(每题6分共18分)。
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.如图所示,放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,那么这两个力的三要素()A.完全相同B.大小、方向相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小和方向都不同2.以下物体的重力接近1N的是()A.一张课桌 B.两个鸡蛋C.八年级物理书 D.一位中学生3.如图所示,两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体,松手后,两小车分别朝两边运动。
这个现象不能说明()A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关4.如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.竿对人的力改变了竿的形状B.人对竿没有作用力C.竿发生了弹性形变D.人在上升时所受重力增加5.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力6.关于弹力,下列说法错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力7.中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图所示是她们某次比赛时的场景。
关于排球比赛下列说法正确的是()A.排球在向上运动的过程中,不再受到重力的作用B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的形状C.排球从运动员手腕被弹开的力,施力物体是手腕D.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力8.2023年10月31日,中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面,其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。
这些实验样品从空间站带回地球的过程中,下列说法正确的是()A.重力不变 B.重力变小 C.质量变大 D.质量不变9.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的论述中,正确的是()A.桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变10.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。
八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)一、选择题。
1、下列描述与实际相符的是()A.托起2个鸡蛋的力约1NB.初中生投掷的实心球质量约17kgC.一本九年级(上)的科学书厚约17cmD.光在真空中传播的速度约340m/s2、在国际单位制中,力的单位是( )A.米B.千克C.牛顿D.米每秒3、漫画《谁先到终点》中大船用船上的鼓风机吹帆作为动力,小船上的人用力划桨作为动力。
假设无风且水面静止,关于两船的运动说法正确的是( )A.由于大船大,受到的阻力大,所以后到达终点B.大船上的帆与鼓风机连成一个整体,没有施力物体,所以不能前进C.小船上的人虽然用划桨,但由于船小,所以后到达终点D.由于不知道两船的速度,所以不能判断4、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为()A.4N、0 B.0、4N C.2N、2N D.4N、4N5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。
高楼上抛出的重物总会落向地面,其原因是重物( )A.受到重力的作用B.自身落地的属性C.具有较大的密度D.重物是由物质组成的6、有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长2.5 cm,则弹簧受力后长度变为14 cm时,所受外力的大小应是()A.12 N B.28 N C.16 N D.22 N7、小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是()A.船桨 B.船 C.小明 D.水8、在实验室中,用来测量质量的工具是()A.盒尺 B.弹簧测力计 C.烧杯 D.天平9、一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力A. 大小不变,方向改变B. 大小变大,方向不变C. 大小减小,方向改变D. 大小不变,方向不变10、下列现象说明力可以改变物体运动状态的是()A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把杆压弯11、某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中不正确的是()A.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程B.使用前应选择合适的弹簧测力计并调零C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜D.使用弹簧测力计时,记录数据的同时要记录力的单位12、同材质的甲、乙两木块,其质量之比为3∶2,则()A.甲、乙的重力之比为2∶3 B.甲、乙的重力之比为1∶1C.甲、乙的密度之比为1∶1 D.甲、乙的密度之比为3∶213、以下关于力的描述不正确的是()A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关14、(多选)下列各力中,属于弹力的是()A.用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力B.用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力C.放在桌面上静止的水杯,受到地球对它的吸引力D.放在桌面上静止的水杯,由于地球的吸引而对桌面产生的力15、如图,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以二、填空题。
八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)一、选择题1.下列关于力的说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时也是施力物体C.只有接触的物体才有可能有力的作用D.力能改变物体的形状2.如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.物体的运动状态3.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动4.如图所示,在“探究相互作用力的关系”实验中,关于A、B两个弹簧测力计示数FA 、FB的大小关系,下列说法中正确的是()A.FA =FBB.FA>FBC.FA <FBD.以上三种情况都有可能5.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
下列说法中错误的是()A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次6.下列关于重力的说法,正确的是()A.物体浸入液体中时重力不变B.地球吸引物体的力大,物体吸引地球的力小C.重心一定在物体上D.重力的方向是垂直地面向下7.关于重心,下列说法正确的是()A.空心的足球没有重心B.物体的重心不一定在物体上C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D.物体受到的力全部都作用在重心上8.小明对重力有以下四种认识,其中正确的是()A.重力方向总是垂直于物体的表面;B.重力随物体的形状的变化而变化;C.粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小;D.空中上升的气球,没有受到重力作用9.炮弹从炮口射出在空中飞行(空气阻力忽略不计),它的受力情况是()A.不再受力B.只受重力C.只受向前的推力D.受到重力和向前推力共两力作用10.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x 为伸长量,k为弹簧的劲度系数。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试卷带答案

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷满分:100分题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N()A. 一头小牛B. 一块砖C. 八年级物理课本D. 两枚一元硬币2.小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图。
以下说法不正确的是()A. 该示意图把拉力的三要素表示出来了B. 在同一图中,力越大,线段应该越长C. 只有力的大小、方向会影响力的作用效果D. 图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子3.如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力的施力物体是()A. 汽车B. 地面C. 绳子D. 双脚4.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A. 大小有关B. 作用点有关C. 大小、方向、作用点都有关D. 方向有关5.弹力是日常生活中常见的一种力.下列关于弹力的说法中,正确的是()A. 弹力是指物体由于发生形变而产生的力B. 两个相互接触的物体之间一定有弹力作用C. 推力、拉力、支持力都属于弹力D. 课本对桌面的压力是弹力,它是由桌面发生形变而产生的6.几位同学用一条弹簧比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则A. 每个人所用的拉力一样大B. 臂力大的人所用的拉力大C. 体重大的人所用的拉力大D. 手臂长的人所用的拉力大7.甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计,各用力5N.则弹簧测力计的示数为()A. 10NB. 5NC. 4ND. 0N8.足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,空中飞行足球的受力示意图是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,共20.0分)9.如图所示,2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。
飞机被撞出一个洞,施力物是______。
部编物理八年级下册第七章《力》单元测试卷(提升卷)(解析版)含答案

第七章《力》单元测试卷(提升卷)(解析版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7章。
2.g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2022春•黄陵县期末)端午节是我国的传统节日,精彩的赛龙舟比赛在全国各地举行,如图,用桨在水中划龙舟时,使龙舟前进的力是( )A.水对桨的推力B.桨对水的推力C.龙舟受到的浮力D.龙舟受到的重力【解答】A。
【解答】解:运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进,因此使龙舟前进的力是水对桨的推力,故A正确。
故选:A。
2.(2021秋•亳州期末)如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
下列说法中错误的是( )A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次【解答】B。
【解答】解:A、弹簧测力计可以测量竖直方向上的力,也可以测水平方向上的力,也可以测倾斜方向上的力,故A正确;B、使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,不是钩码的重力,故B错误;C、由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1N;当钩码静止时,钩码所受重力的=1N,故C正确;大小等于弹簧测力计的示数,则钩码的重力G=F示D、测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在竖直方向调零;测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦,故D正确。
故选:B。
3.(2022春•海淀区校级期末)过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正。
如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( )A.换用质量大的重锤B.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行C.上下移动年画的位置D.调整年画,使年画的长边与重垂线平行【解答】D。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()2.不同的力所产生的效果不同。
关于力的作用效果,下列说法中错误的是()A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态3.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇4.用绳子系住水桶提水,手受到竖直向下的力,它的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子5.一个成熟的苹果,由于受到地球的吸引落到地面,在此过程中苹果()A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 C.不定吸引地球 D.以上说法都不对6.将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化7.下列物理实验中能在“天宫空间站”实验舱中完成的是()A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测量物体的重力C.利用量筒测量一杯水的体积D.利用弹簧测力计测量刘洋的拉力8.下列说法错误的是()A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平,利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用9.测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以10.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心就是物体上最重的点C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变二、填空题(每空2分,共28分)1.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。
人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含三套题)

密封 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七单元《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A 点用力容易把门推开。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 ( )A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.力的单位2.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 ( ) A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方产生的力大3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 ( )A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变4.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是 ( )5.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。
下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是 ( ) A.举哑铃 B.跳绳 C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器答 题6.足球比赛中,当守门员拿起球大脚开出后,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中的受力图正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力) ( )7.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。
接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50g 的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是 ( )A.1.0 N 和1.5 NB.1.0 N 和0.5 NC.2.0 N 和1.0 ND.2.0 N 和1.5 N8.A.过桥车辆的重力不超过B.过桥车辆的质量不超过C.D.二、填空题(本大题共6小题9.在冬奥会滑雪比赛时,止加速滑下,发生改变;情景,10.如图所示,球会沿着绳子快速向前飞去 。
部编物理八年级下册第七章力(单元测试卷)(解析版)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!专题04 八年级物理下册第七章《力》单元测试卷(解析版)训练范围:人教版八年级第7章第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(春•蚌埠月考)仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。
自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是( )A.70N B.10N C.35N D.20N【答案】D。
【分析】知道弹簧的原长,又知道弹簧受力后的长度,可以求出弹簧的伸长量,再根据题目中所给出的受力与伸长的关系,可推断出弹簧此时受力的大小。
八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附有答案)

八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)一、选择题。
1、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体相互接触,一定会产生力的作用2、如图所示,当用力F₁作用在门上,门将打开,当用力F₂作用在门上,门将关上,且F₁=F ₂,这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手4、如图所示的物体不能产生弹力的是()A.压弯的锯条B.被挤压后的橡皮泥C.拉长的橡皮筋D.拉弯的竹子5、一个圆球在圆弧面内滚动,下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是()A.B.C.D.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关8、关于乒乓球运动,下列说法正确的是()A.乒乓球被球拍击打时没有惯性B.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落C.球在空中运动时,运动状态不变D.击球时,球和球拍都会发生弹性形变9、g=9.8N/kg,所表示的意思是()A.物体所受的重力是它的质量的9.8倍B.1kg就是9.8NC.质量是1kg的物体,受到的重力是9.8ND.质量是9.8kg的物体,受到的重力是1N10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关11、某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为4N,则物体的重力为()A.一定等于4N B.一定小于4NC.一定大于4N D.以上情况都有可能12、下列有关质量与重力的说法中,正确的是()A.物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下C.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8ND.地球对物体的吸引力就是物体的重力13、下列关于力的说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时一定也是施力物体C.相互不接触的物体没有力的作用D.力是改变物体运动状态的原因14、如图所示,用橡胶制造的汽车轮胎,能减轻汽车行驶时的震动与颠簸,利用的是橡胶具有()A.较好的绝缘性B.较强的弹性C.较差的导电性D.较大的耐磨性15、如果没有重力,下列说法中不正确的是()。
八年级物理下册《力》单元测试卷(含答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(含答案)一、选择题。
1、在生产、生活中常见到下列现象:①水杯掉在地上,摔破了②大风起兮云飞扬③橡皮弹球撞在地面又被弹起④手工课上,明明把彩纸折成漂亮的纸鹤⑤咬定青山不放松,任尔东南西北风⑥力拔山兮气盖世上述举例中,含有力能改变物体运动状态的是( )A.①③④B.②③⑥C.②⑤⑥D.②④⑤2、如图所示,当用力F₁作用在门上,门将打开,当用力F₂作用在门上,门将关上,且F₁=F₂, 这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、下列关于弹力的说法中正确的是()A.放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大C.用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都需要在竖直方向上进行调零D.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力4、起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是( )A.竖直向上B.向上C.竖直向下D.向下5、力可以改变()A.物体速度的大小 B.物体的形状C.物体的运动方向 D.物体的状态6、下列关于力的说法中,正确的是( )A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用7、如图甲所示,用水平拉力F1=10N拉弹簧,弹簧伸长了2cm。
现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧,如图乙所示,要使弹簧伸长2cm,则每个力F2为()A.5N B.10N C.20N D.40N8、关于物体的重心,下列说法中正确的是 ( )A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心C.重心就是物体上最重的点D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变9、王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A.完全相同B.大小和方向都相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小和方向都不同10、坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进。
八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)一、单选题1.悬挂在绳子下端的物体所受力的施力物体是()A.绳子B.地球C.绳子和地球D.绳子和天花板2.下列物体所发生的形变中,属于弹性形变的是()A.用力将一张原来平整的纸揉成纸团 B.用力将橡皮弹弓的橡皮筋拉长C.狂风吹折了树枝 D.将弹簧的钢丝拉直3.如图是奥运会的部分赛事图标。
下列比赛情景中,没有应用弹力的是()A.跳水运动员在跳板上跃起B.游泳运动员在水中前进C.射箭运动员将箭射出 D.碰床运动员从蹦床上升空4.有关弹力的说法,下列说法正确的是()A.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的B.测量时,弹簧伸长方向与受力方向可以不一致C.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用D.两物体有弹力作用,但物体不一定发生了弹性形变5.如图甲所示,将一个小球挂在铁架台上,然后将铁架台倾斜一定角度,现象如图乙所示。
此实验是为了()A.探究力可以改变物体的形状B.探究力的作用是相互的C.探究重力的方向D.探究弹力的大小和什么因素有关6.鸵鸟是世界上现存最大的鸟类,小明妈妈在网上买了几个鸵鸟蛋。
如图所示的是鸵鸟蛋与普通鸡蛋的对比照,则鸵鸟蛋的重约为()A.0.5N B.1.5N C.3N D.15N7.今年2月8日,在北京冬奥会新设自由式滑雪女子大跳台项目决赛中,谷爱凌挑战自己从未完成过的动作也是该项目世界最高难度1620强势逆转,为中国代表团摘得一枚宝贵的金牌。
若不考虑空气阻力,下列哪张图片是谷爱凌在空中所受力的情况()A. B. C. D.8.如图所示,用黑板擦在黑板上擦动时,第一次沿直线擦动,第二次沿圆周擦动,前后两次的摩擦分别是()A.滑动摩擦,滑动摩擦B.滑动摩擦,滚动摩擦C.滚动摩擦,滑动摩擦D.滚动摩擦,滚动摩擦9.如图所示,下列属于减小摩擦力的实例是()A.马尾摩擦琴弦 B.旱冰鞋装滚轮C.乒乓拍粘胶皮 D.绷紧传动皮带10.一根质量为m、长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上,如图所示,现用水平推力F把木料推向桌边,到木料掉下桌边之前,桌面对木料的摩擦力大小()A.逐渐减小到零B.保持不变C.先增大后减小D.先增大后保持不变11.刀郎是很多人非常喜欢的歌手,他的声音沙哑沧桑,听起来有一种大漠风沙饱经风霜的感觉。
完整版)八年级物理下册力单元测试卷及答案

完整版)八年级物理下册力单元测试卷及答案示他们施加了一个________力。
10.当物体受到的合外力为零时,物体的运动状态将保持________或________。
11.弹簧测力计的测力原理是利用弹簧的________性质。
12.在水平面上,当物体受到的推力小于等于摩擦力时,物体将________运动。
13.当两个物体间的接触面积越大,它们间的________力就越大。
14.在重力作用下,物体越高越易具有________能。
15.当物体受到的合外力不为零时,物体将具有________运动。
三、解答题16.如图6所示,XXX和XXX分别用相同的力拉着一根绳子,绳子上挂着一块质量为2kg的物体。
已知XXX拉绳子的力为16N,XXX拉绳子的力为12N,求绳子所受的拉力大小和方向。
图617.如图7所示,一个小球从斜面顶端沿斜面滚下,已知斜面倾角为30°,小球质量为0.2kg,斜面摩擦系数为0.1,小球在斜面上滚动时不滑动,求小球从斜面顶端滚到底部所需的时间。
图718.如图8所示,一个小球从斜面顶端沿斜面滚下,已知斜面倾角为60°,小球质量为0.5kg,斜面摩擦系数为0.2,小球在斜面上滚动时不滑动,求小球从斜面顶端滚到底部所需的时间。
图8力能够改变物体的状态和运动,如图6所示,当运动员在滑行过程中撞到标志杆时,力使得物体的运动状态发生改变。
10.当XXX踢足球时脚感到疼痛,说明受到了力的作用。
他能踢出“香蕉球”,这说明力的作用效果与力的方向和大小有关。
在球飞行过程中最终落向地面是因为受到重力的作用。
11.魔术师表演了“神奇的戒指”魔术,如图7所示,他拉长穿过戒指的橡皮筋,让戒指慢慢上升,这说明力能够改变物体的状态。
戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了摩擦力的作用。
12.一个质量为2吨的集装箱所受的重力大小为20,000N。
如果起重机的重力大小为5×104N,则它的质量为5吨(5000kg)。
八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)一、单选题1.下列生活实例中,为了增大有益摩擦的是A.给赛车轴承添加润滑油B.移动重物时在它的下面垫上钢管C.运动鞋底上有花纹D.自行车方向手柄转动部分安装轴承2.如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A.箱子受到的推力不属于弹力B.箱子受到重力、支持力和压力三个力C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力3.分析下列各种摩擦:①骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;①走路时,鞋与地面之间的摩擦;①汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;①皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是()A.①和①B.①和①C.①和①D.①和①4.如图,用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动,从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小.在木板运动过程中,下列说法正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对地面是运动的C.拉动速度变大时,测力计的示数变大D.木块A所受的摩擦力方向向左5.例子:(1)经常要给机器的轴承加润滑油;(2)在皮带传动装置中要张紧皮带;(3)鞋子的底部和轮胎表面有凹凸的花纹;(4)冬季冰雪封路时,护路工常在地面撒些沙子.以上例子中,属于利用摩擦力的一组是A.(1)(2)B.(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(3)(4)6.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p<m Q)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是A.F1>F2B.F2<F3C.F3>F4D.F3<F47.从运动员手中推出的铅球,在空中飞行的过程中,如不计空气阻力,铅球将A.没有受到任何力的作用B.只受重力C.只受到手的推力D.受到重力和推力8.一个物体跟另一个物体有相对滑动时,就会在接触面上产生摩擦力,摩擦力的大小等于物体受到的压力与接触面的动摩擦因数的乘积,方向跟物体运动方向相反,如图所示,质量为m的物体,在桌面上受力F 的作用,水平向右做匀速运动(其接触面的摩擦因数为μ),直至物体离开桌面下落,下列说法正确的是A.摩擦力随物体悬空部分的增大而减小B.摩擦力与推力F是一对相互作用力C.物体所受的摩擦力始终是μmgD.物体落地前所受摩擦力大小会变为原来的0.5倍9.小金同学在测量木块与长木板之间的滑动摩擦力时,利用下图两种实验装置测量,则说法不正确的是A.乙图比甲图测量时,弹簧秤更稳定显示读数B.甲图和乙图拉动过程中,木块相对地面都是运动的C.拉动时,乙图中弹簧秤对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力D.乙图中,长木板受到木块的滑动摩擦力大小与弹簧秤读数相同10.如图所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m.在A运动的过程中,若不计空气阻力,则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是A.拉力和摩擦力;地球和桌面B.拉力和摩擦力;轻绳和桌面C.重力和摩擦力;地球和物块D.重力和摩擦力;轻绳和桌面二、填空题11.力的三要素分别是力的________、________、________.在生活中用扳手拧螺母时,按通常经验,沿________方向能将螺母拧紧,沿________方向能将螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关.12.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为2m/s时,弹簧测力计的示数为40N.若速度为1m/s时,该物体受到的摩擦力为______N;若将拉力增大,当弹簧测力计的示数变为50N时,该物体受到的摩擦力为______N.13.如图所示的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同水平木板上做匀速直线运动,这是为了探究滑动摩擦力大小与_______________的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是___________N.14.(1)在研究摩擦力的影响因素时,由如图1可知,弹簧测力计要沿水平方向匀速拉着物体运动,应用了_____的知识.(2)如图2所示实验中,如果水平面绝对光滑,下滑的物体到达水平面后做_____运动.15.对弹簧测力计你一定是很熟悉了,如图所示,你能准确填写下列四个空吗?(1)它的量程是____________.(2)它的分度值是____________.(3)图中所测物体重为____________.(4)此弹簧测力计下最多还可以加挂重________的物体.三、实验题16.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;①接触面的粗糙程度;①接触面积的大小.通过如图所示实验操作验证这些猜想:(1)实验中应该用弹簧测力计水平______ 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据______ 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.(2)如果要验证猜想①,应该选择______ 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,______ ,滑动摩擦力越大.(3)要验证猜想①,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论______ (填“可靠”或“不可靠”),理由是____________ .(4)上面实验过程中用到了______ 法.四、综合题17.科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受力的拉力成正比.现有一金属杆L,长为4 m,横截面积为0.8cm2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4 cm.由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000 N.通过测试取得数据如下:请分析表中数据,回答下列问题:(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?(2)分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟什么因素有关?(3)金属杆L能够承受的最大拉力为多大?参考答案1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】大小方向作用点顺时针逆时针方向12.【答案】404013.【答案】接触面的面积大小 1.414.【答案】二力平衡匀速直线15.【答案】0~10 N0.4 N 3.2 N 6.8 N16.【答案】匀速直线二力平衡乙、丙在压力、接触面积大小一定时,接触面越粗糙不可靠在改变接触面积的同时,没有控制压力不变控制变量17.【答案】(1)将金属杆微小的形变放大(2)横截面积(3)10000N。
部编物理八年级下册第七章力(提分卷)【单元测试】(人教版)(解析版)含答案

第七章力提分卷(考试时间:60分钟试卷满分:100分)一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是( )A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用解:A、力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确。
B、力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误。
C、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误。
D、相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故D错误。
答案:A。
2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是( )A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变解:A、小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,而不是受到向前的作用力,故A错误;B、小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B错误;C、铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动方向,故C正确;D、尽管力可以使物体发生形变,但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论,故D错误;答案:C。
3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是( )A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷解:ABC、塑料袋装满水、一小段香蕉和另一小段黄瓜,用强磁铁靠近它们,可以验证强磁铁对这些物体的作用,不能验证强磁铁对水的作用,故ABC不符合题意;D、将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷,可以验证强磁铁对水的作用,故D符合题意。
教科版八年级下册物理第七章-力单元测试题及答案

教科版八年级下册物理第七章力单元测试题及答案一、选择题(每小题2分,共30分)1.拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是:()A.0.25N B.2.5N C.25N D.2502.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是:()A.天平弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同3.下列关于弹力说法正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只有弹簧才产生弹力C.只要物体接触就一定会产生弹力D.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大4.关于力的概念,下列说法中错误..的是:()A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体才能产生力的作用C.物体受力的同时也一定在施力D.力可以改变物体运动状态5.下列关于常数g的叙述中正确的是:()A.质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B.在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛C.g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克D.g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛6.如图7.3-1所示,观察图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是:()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因7.关于力的作用效果,下列说法中不正确...的是:()A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同B.力的作用效果可表现在使物体发生形变C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D.力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变8.以下是我们在生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;①篮球撞击在篮板上被弹回;①用力握小皮球,球变瘪了;①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是:()A.①① B.①① C.①① D.①①9.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂伸直,则:()A.每个人所用的拉力一样大B.臂力大的人所用的拉力大C.体重大的人所用拉力大D.手臂长的人所用的拉力大10.一代篮球之神——迈克尔·乔丹在1991年的常规赛公牛对阵小牛的比赛中,由于飞身扣篮用力过猛,将篮板玻璃打碎;但他的手腕也同时受伤。
八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)

第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题(本大题共7小题,共21分)1. 下列关于力的说法中,错误的是( )A.玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C.人坐在沙发上,沙发会凹陷下去,这表明力可以改变物体的形状D.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的2.下列力的作用效果与其他三个明显不同的是()A.正在弯道上速滑的运动员B.正在进站的火车C.空中减速下落的降落伞D.熊猫拉弯竹子3.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N 0 B.2N 2N C.4N 4N D.8N 8N 4.如图所示,下列四个重力的示意图中正确的是()A.B.C.D.5.乒乓球是我国的国球,我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中,包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争得荣光。
关于乒乓球比赛时的情景(如图所示),下列说法正确的是()A.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力B.击球时,球受到球拍力的同时也给球拍施加力C.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态D.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状6.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。
这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。
在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是()A.感应器会检测到重力的大小发生了变化B.感应器会检测到重力的方向发生了变化C.感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D.手机的重心位置不变,但重心高度会变7.使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是()A.任何情况下,弹簧的伸长量和所受拉力成正比B.在失重的太空中,弹簧测力计无法测量力的大小C.所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D.必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题(本大题8小题,每小题2分,共16分)8.俗话说“鸡蛋碰石头”,说明产生力至少需要(选填“一个”或“两个”)物体,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石头的力(选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的力。
八年级物理下册《第七章-力》单元测试卷(附有答案解析)

八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案解析)一单选题1. 如下图,分别在A B C三处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )A. 力的作用点B. 力的大小C. 力的方向D. 力的三要素2. 如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是( )A.B.C.D.3. 如果没有重力,下列说法中不正确的是( )A. 河水不再流动,再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就离开地球,再也回不来C. 物体被丢出后仍会落到地面D. 杯子里的水倒不进嘴里4. “生活处处皆物理”,以下估测数据符合实际的是( )A. 一名中学生的体重大约是500NB. 一只鸡重约150NC. 一个苹果重约15ND. 一个鸡蛋重约5N5. 下列关于力的说法中不正确的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 力能脱离物体而独立存在C. 不直接接触的物体间也能产生力的作用D. 一个物体不能产生力的作用6. 关于弹力,下列说法中正确的是( )A. 物体发生形变就一定产生弹力B. 两个物体只要接触就一定产生弹力C. 只有发生弹性形变的物体才会产生弹力D. 拉力属于弹力,支持力不属于弹力7. 小红和小明站在冰面上静止。
小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时,小明后退,这个现象不能说明( )A. 力可以改变物体的运动状态B. 力的作用效果与力的方向有关C. 力的作用效果与力的作用点有关D. 物体间力的作用是相互的8. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A. 用力把铅球推出B. 把橡皮泥捏成不同造型C. 苹果受重力竖直下落D. 进站的火车受阻力缓缓停下9. 足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,图中能正确表示空中足球受力示意图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )A. B. C.D.10. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )A. 5N,0NB. 0N,5NC. 5N,5ND. 5N11. 关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( )A. 1kg等于10N,重力方向总是竖直向下B. 将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C. 天平和测力计在月球上将无法正常使用D. 地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,2kg物体受到的重力约20N12. 关于力现象,下列说法正确的是( )A. 只有直接接触的两个物体之间才能发生力的作用B. 手拉弹簧使弹簧伸长,这个弹力的施力物体是弹簧C. 用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状D. 地面附近的物体受到重力,重心必须在物体上13. 如图所示,是甲乙两组拔河比赛的场景,不计绳重.如果比赛时甲组最终获胜,下列说法正确的是( )A. 比赛时,甲组的拉力较大B. 比赛时,乙组的拉力较大C. 比赛时,甲组的拉力等于乙组的拉力D. 无法判断14. 如图,甲乙两个力的图示,试比较它们的大小A. F1>F2B. F1=F2C. F1<F2D. 无法判断15. 为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象。
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图八年级物理下学期第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空1分共34分) 1、力是一个 对另一个 物体的作用,因此力不能脱离 而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 受力 物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的重力约为 。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的
物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和 。
5、重垂线是根据______的原理制成的,建筑工人常用它来检查
__ ___________,木工常用它来检查工作台__ ____________.
6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,
受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的__ _ ___,即改变足球的__ ___ ________.
8、 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变
物体的 .
9、在物体所受重力跟质量的关系式 中,G 代表 、m 代表 、
g = ,它表示的物理意义
10.弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的_ ___成正比;弹簧测力计__(能/不能在月球上测出拉力的大小.
二、单项选择题(每题2分共32分) 1.关于力的知识,下列说法错误的是( )
A 、小孩推墙时他也受到墙的推力
B 、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C 、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D 、只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
2.如图1所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时
弹簧测力计的示数为( )
A.0N B.2N C.4N D.8N
3.关于重力的说法中错( )
A.地面上的所有物体都要受到重力的作用 B.水往低处流是由于水受到重力的作用
C.重力的作用不需要地球与物体直接接触
D.“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的
4.小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,错误的是( )
A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值 B.避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
图
C.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量 D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置.
5.关于弹力的叙述正确的是( )
A.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 B.弹力的大小只与形变的程度有关
C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力 D.压力、拉力、支持力都属于弹力
6、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是( )
A .若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用
B .磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用
C .磁铁和铁钉是互相吸引的
D .磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力
7、下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是( )
A 、一个物体绕着圆形轨道匀速转动
B 、跳伞运动员在空中匀速下落
C 、一个苹果从树上掉落
D 、扔出去的铅球在空中运动
8、下列说法中不正确的是( )
A .力是不能脱离物体而存在的
B .发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体
C .施力物体施力在前,受力物体受力在后
D .两个物体发生力的作用不一定接触
9、有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N 的位置上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为4N ,则手拉弹簧的力( )
A .4.2 N;
B .4 N;
C .3.8 N;
D .无法判断.
10. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )
A.一个中学生的体重大约是50N B .一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N D .一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
D.测量力的大小不能超出测力计的范围
11.如图2所示,使一薄钢条的下端固定,
现分别用不同的力去推它,使其发生如图
①②③④各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,
那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )
A .①②
B .①③
C .①④
D .②④
12.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到 ( ) A .空气和手的推力 B .手的推力 C .空气和地球的吸引力 D .重力
13.下列各力中,不属于弹力的是( )
A .电线对电灯的拉力
B .桌面对茶杯的支持力
C .两块磁铁间的吸引力
D .书对桌面的压力
14.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于
重心的说法正确的是( )
A .重心是重力的作用点,一定在物体上
B .球形物体的重心在球心
C .物体的形状改变,其重心的位置可以不变
D .将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了
15.传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。
2010年5月14日,英国皇家学
会托人把这株苹果树的一截长10cm 的树枝送入太空。
与在地面相比,发生显著变化的是树枝的
A .长度
B .质量
C .密度
D .重力
16.下列有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
A .把橡皮泥捏成不同造形状
B .进站的火车受阻力缓缓停下
C .苹果受重力竖直下落
D .用力把铅球推出
三、实验题和作图(6+3+5+8=22分)
1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、 、 、 .
①观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小.
②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的______与测力的方向一致,观察时,视线必须
与刻度盘_______.
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.
④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下g 为定值,但经过科学家的精确测量,g 值仍有差异,下图是各个不同城市g 值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题: (1)g 值相同的城市是___ ___;
(2)g 值相差最大的两地是__ _;
(3)试猜想g 值变化的原因可能是什么?__ ___
3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:
(1)这项研究在实际中的应用是 ;(2)分析实验数据你可得到的结论 ;
(3)该弹簧原长是 cm ,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为 N.
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是__ _(填序号)
4.(1)如图7悬挂的小球处于静止状态,画出小球所受拉力的示意图.
(2) 如图8所示,一位同学用水平向右的力推箱子,箱子向右做匀
速直线运动,请画出箱子受到的所有力的示意图.
(3)画出如图9所
示,静止放在斜面上的木块
的重力示意图.
(4)如图10,一物体放在水平面上,一同学沿左上方与水平方向成30°角用200N 的力拉物体, 画出该拉力的示意图。
四、计算题(共12分)
1.(3分)一书包重35N ,其质量为多少?
2、(4分)月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是 10N ,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg )
3、(5分)一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t 表示吨),用来表示的意思是什么?现有 地点
赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g 值大小
9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地球纬度 0° 23°06/ 30°33/ 31°12/ 39°56/ 40°40/
55°45/ 90° 图7 图8 图9
一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg)
图4。