2015年六校联考作文讲评
广东省六校2015届高三第一次联合考试作文题目分析及范文二篇
广东省六校2015届高三第一次联合考试作文题目分析及范文二篇一、广东省六校_2015届高三第一次联合考试作文题。
意大利某城市有个名叫海因茨的人，他的妻子得了癌症，危在旦夕。
该市有个药剂师，研制了一种治癌特效药，配制这种药的成本只有200美元，但他要价极高，每剂要价 2000 美元。
为了买到这剂药，海因茨变卖家产，并且到处借钱，但最终只凑得1000美元。
海因茨恳求药剂师说：他的妻子快要死了，能否将药便宜点卖给他，或者允许他赊账。
药剂师拒绝了他，并且还说：“我研制的这种药，正是为了赚钱”。
海因茨没别的办法，于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了，结果警察发现，把他抓进警察局。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
二、写作指导一。
（1）这则材料其实是美国著名心理学家柯尔伯格讲的“道德两难故事”，其立意的角度与选择的侧面都是多重的。
从海因茨的角度看，可以从以下几个方面思考：规则和道德的冲突；生命价值与规则价值的冲突；生命价值是第一位的，生命高于一切；人应当自觉遵循社会规范；偷，却充满道德光辉。
选择药剂师作为角度，立意可以是：商人不能唯利是图；赚钱，也应尊重生命；打击垄断，还消费者公平；自由自愿，市场交易；商人不是慈善家等。
选择警察作为角度，立意有：法规高于一切；触犯法律，必受惩罚等。
（2）这则材料的最大特点就是“两难选择困境”，考生从单一角度立意是可以的，但如果能对道德、生命、规则、法律、价值等关系范畴进行一些辩证性思考，可适当提高得分。
三、写作指导二（广东省六校2015届高三第一次联合考试作文讲评）。
角度一海因茨：妻子得了癌症，危在旦夕。
为了买到治癌药，他变卖家产，并且到处借钱，但最终凑得的钱还是不够买药。
海因茨恳求药剂师将药便宜点卖给他，或者允许他赊账。
药剂师拒绝了他。
海因茨没别的办法，于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了，结果被抓进警察局。
2015年新课标I全国高考作文题讲评分析及例文
2015年新课标I全国高考作文题讲评分析及例文因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道然后，激起了更大范围，更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
题目分析：内容上讲，突出“敬畏规则，尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。
选材来源于社会生活，具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活。
文体指导：文体考查书信体，注重传统文化的回归。
长期以来，人们习惯于写微信﹑微博﹑Email，很少写信了。
这次作文它要求以书信的形式写作，使大家眼前一亮，更能引导学生注重传统文化的回归，它有利于引导考生关注生活，有话可说；它有利于考查学生思维水平，有区分度。
在具体写作时，要注意以下几点：首先要注意书信格式，做到规范标准；其次要精心选取角度，务求恰切新颖；再次要锤炼语言，务求得体感人；最后要匠心独运，写出个性。
书信的格式的规范写法：①标题可以写“给小陈（老陈﹑交警等）的一封信”。
②称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“尊敬的”等。
③问候语：如写“你好”等。
独立成段，不可直接接下文。
④正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
⑤祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
或者写祝你学习愉快，工作愉快等。
⑥署名和日期。
写信人的名字统一为“明华”，写在祝颂语下方的右侧。
再下一行写日期。
审题：1、审清材料2、审清关系3、审出问题4、审出道理5、确定立意下面，分步解读：1、.审清事实：人物：父亲、小陈、警察、网友。
2015年全国高考作文点评讲解
2015年全国高考作文点评张明亮全国卷新课标全国一卷：孩子举报老爸(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。
以此为内容，写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)【点评】泛泛。
题目最后一句的“女儿”宜改为“孩子”。
-------------------------新课标全国二卷：谁最有风采(材料作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
(新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)【点评】尚可。
地方卷-------------------------北京卷：2015北京高考微作文(三选一)①三国演义、四世同堂、巴黎圣母院、平凡的世界，从这几个著作中选择一个印象深刻的章节片段，用一句话总结你推荐的内容，并说明推荐理由。
②以“圆”为题，写一首诗或是抒情文字。
③社会上有很多乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂的不文明现象，这些现象与首都形象不符。
要求写一条劝说的短信，要态度友善、语言幽默、文体不限。
北京卷：2015北京高考大作文(二选一)从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
2015高考备考高考作文全国各地题目专家点评及写作指导(整理精校版)
2015高考作文全国各地题目专家点评及写作指导作文辅导0316 05352015高考作文全国各地题目专家点评及写作指导1、全国卷阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）2015年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%的人选择“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【专家点评及写作指导】2015年全国卷Ⅱ高考作文题是道新材料作文题。
“诚信”类话题作文，屡见不鲜，最远的一次考察是2001年全国卷的“诚信”类话题作文，最近一次考察是2015年海南卷的“善良与诚信”。
针对话题本身，我们说这是一个见怪不怪的话题，但在见怪不怪中，考生如果审题不严，仅凭印象认为是“诚信”话题，将平时积累的范文套上去，结果出来可能是大失所望！本道作文题的亮点在于材料的后半截调查数据。
通过一组数据，说明大部分人认为应该“分奖金”。
这就将“金钱”与“诚信”放在了天平上，围绕二者展开，这是立意角度之一。
同时，正是通过数据，大多数人想要分到奖金，而正好反正了店主获得“最诚信的业主”的含金量，将“人格”与“金钱”放在了天平上，这是立意角度之二。
2、安徽卷请以“时间在流逝”为题，写一篇不少于800字的文章。
（60分）【注意】①立意自定。
②文体自选，诗歌除外。
③不得抄袭，不得套作。
④不得透露个人相关信息。
2015年上海高考作文讲评及例文
2015年上海高考作文讲评及例文根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
命题分析趋势及点评：从2015年上海高考的命题来分析来看，今年的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。
从材料特点来看，将比喻型材料和关系型材料合二为一，并且是在设置好的范围中谈关系。
例如2014年上海高考作文是在“沙漠”这个范围中谈“自由”和“不自由”，而今年的作文是在“造就和谐的自我”的范围中谈“坚硬”和“柔软”。
从形式上来看，仍旧是“一行半”的形式。
整个材料阅读起来难度不大，但是观点倾向十分清晰明了，让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。
材料变短了，审题的难度降低了，但是题目内容越来越科学，依然留给考生较大的发挥空间。
从命题思维上来看，上海高考作文仍旧体现了对人性和个体生命的关注，更强调个体的主观能动性对自身的塑造，同时体现了哲学的思辨性。
那是不是上海今年的高考并没有体现出变化呢？周老师认为并非如此，综观近几年的上海高考作文题，可以看出命题者的别具匠心。
首先是将常规的各种类型作文题考查点综合起来，这一综合，就拓展了考生的思路和写作的范围。
比如今年的材料中，对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去，也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来，这样就可以把这个材料写“活”，体现作文的思想性。
其次是观点倾向更清晰，本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”，以达到“造就和谐的自我”的目的，所以过程和方法是多样的，而最后的结果导向是明确的。
这样看来，今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。
材料详细解读：1.材料本身的重点词句及关键信息：考生都比较容易找到材料中的关键词——“坚硬”、“柔软”、“和谐的自我”。
这里，周老师要提醒同学们的是：在材料中还有一句不可忽视，造就和谐的自我并不是把心中原有的东西随意组合就可以了，关键是“如何对待它们”。
2015年新课标I全国高考作文题分析及例文[5篇模版]
![2015年新课标I全国高考作文题分析及例文[5篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/1861432f591b6bd97f192279168884868762b8e3.png)
2015年新课标I全国高考作文题分析及例文[5篇模版]第一篇：2015年新课标I全国高考作文题分析及例文2015年新课标I全国高考作文题讲评分析及例文作文命题从内容上讲，突出“敬畏规则，尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。
选材来源于社会生活，具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，是一道好题。
◆立意指导：材料启发人们正确理解情与法。
“情”是指人之常情、生活情理；“法”指法律法规。
考生围绕或关联“情”与“法”，对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法，均为符合题意。
角度一：小陈对父亲看似不近人情，实则很温暖。
“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。
角度二：批评老陈漠视生命不听劝告的行为。
“敬畏法律，珍爱生命”。
角度三：对交警严格执法，我们要点赞。
但是将这起举报发在官方微博上值得商榷，不能侵犯别人的隐私。
既要批评教育，也得尊重隐私，注重人性化地执法。
针对这则材料，考生可以见仁见智。
不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不失为一篇佳作。
◆文体指导：文体考查书信体，注重传统文化的回归。
长期以来，人们习惯于写微信﹑微博﹑Email，很少写信了。
这次作文它要求以书信的形式写作，使大家眼前一亮，更能引导学生注重传统文化的回归，它有利于引导考生关注生活，有话可说；它有利于考查学生思维水平，有区分度。
在具体写作时，要注意以下几点：首先要注意书信格式，做到规范标准；其次要精心选取角度，务求恰切新颖；再次要锤炼语言，务求得体感人；最后要匠心独运，写出个性。
书信的格式的规范写法：①标题可以写“给小陈（老陈﹑交警等）的一封信”。
②称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“尊敬的”等。
③问候语：如写“你好”等。
独立成段，不可直接接下文。
④正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
⑤祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
2015高考作文试题讲
朴农民，他怎么会有车呢?当然，他有车，那个爷爷手里就
有的架子车。平时，拉着驾子车老远就给别人让道，父亲拉 驾子车时就是爱听那广播。 尊敬的老师，高速公路对我而 言，也只是电视上，报纸上和书本上的事。我走过的路只有 乡间小道，最好的路也只是镇里的马路。不知道老师，你见 过那种颤颤巍巍随时都可能骑车摔跤的小道吗?从上学的第 一天起，我就走在了在那样的路上，走了十几年。第一次听 到高速公路这个词语后，我曾经幻想有一天，我能够带着父 亲一起走在那样的路上，宽阔平坦。但截止到现在，截止到 我写这封信，我仍然没有目睹过“她”的芳容。 尊敬的老师，您好。在作文这个事情上，我渴望取得好 的成绩，渴望写出一篇“千古绝唱”。可我真不知道如何给 父亲写这封信。他，一个老实巴交的农民，长年累月身在农 村，没有见过高速公路，只有个手机，经常还欠费，在家放 着。更没有钱去买车，他怎么会在高速公路上开着车，打着 电话呢?
3.文体转变，照应了传统交流方式。多年以
来，应用文写作已经淡出了高考视野，许多 学生写不了请假条、申请书，写信这种传统 交流方式也因手机通讯方便的影响而被青少 年们弃置不用，变成了电话、短信、微信等 直接快捷的方式。相形之下，书信借助纸质 媒体，文字是自己或对方亲手写成，内容温 馨，风格独特，原创性、私密性、文学性更 强。过去不限文体，体现高考的开放性;现在 回归书信，体现高考的人文色彩。
全国作文1卷作文还是一个材料作文，选材自
一个小新闻，我还曾看过。出题者抓得很好。 材料说，一位父亲在高速公路开车打电话， 旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话，可 是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察 前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会 争议。以此为内容，写一封信800字的信。可 选择给违章当事人、女儿、警察写。
2015届广东六校高三第二次联考作文审题分析及考场优秀作文
2015届广东六校高三第二次联考作文审题分析及考场优秀作文2015届广东六校高三第二次联考作文审题分析及考场优秀作文阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。
我喜欢过安静的日子。
（周国平）我想社会生活本来就是喧嚣的，或者说喧嚣是社会生活的一个方面。
喧嚣这种现象，也不完全是负面的。
（莫言）要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
不要脱离材料内容及含意的范围。
不少于800字。
不得套作，不得抄袭。
【题目解读】本题作文材料由两部分组成。
第一段材料是周国平的话语，意思是，在这喧嚣的社会中，他选择安静的生活方式，安静地写作，安静地思考，不受外界的喧嚣干扰或诱惑，守得住自己的内心。
第二段是莫言在2014年南国书香节上演讲的观点摘录。
意思是，这是一个喧嚣的时代，生于斯，长于斯，谁人都不能避免直面喧嚣。
如何看待这个喧嚣的时代，如何应对这个喧嚣的社会，值得每一个人认真思考。
材料中的关键词有两个：安静和喧嚣。
如果把安静理解为宁静安宁平静，把喧嚣理解为喧闹热闹，不作偏题处理。
内容层面，可侧重对安静和喧嚣意义的直接解读；含意层面，可以由安静和喧嚣引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。
关于自选角度，学生可以在安静和喧嚣两者中任选一个作深入思考，也可以将二者综合起来思考。
【评分操作】一、内容上的分等1．题意（1）在材料内容和含意内自选角度的，判符合题意，在内容的一、二等打分。
（2）在材料范围内的其他内容上自选角度，判基本符合题意，在内容的三等打分；如脱离了安静和喧嚣，或编个故事，而没有对关键词作深入思考，也在三等。
（3）仅以材料为由头引申话题，离开材料内容及含意作文，判基本符合题意，在内容三等打分。
（4）完全离开材料内容和含意作文，判偏离题意，在内容四等打分。
2．中心、内容、感情（1）判符合题意的，综合文章的中心、内容、感情，分别归属一等或二等。
（2）凡判基本符合题意和偏离题意的，原则上在该等打分。
广东省六校 2015 届高三第三次联合考试语文答案(定稿)
广东省六校2015届高三第三次联合考试语文参考答案及评分标（1）【文言翻译】（7分）①郡守忌妒他的才能，多次申斥指责他，陆云便辞去官职。
[3分。
“害”：忌妒，1分；“去”：辞去，1分；大意1分]②（陆云）现在果真被杀，罪行没有明确的证据，将会让众人心里疑虑，我私下替您遗憾。
[4分。
“见杀”：被动句，1分；“彰验”：明确的证据，1分；“窃”：私下，1分；大意1分]（2）【信息筛选】（3分）①陆云在浚仪县令任上严肃恭敬，下属不能欺骗他，市场没有两样价格。
②司马颖晚年政事衰废，陆云屡次以直言违背司马颖旨意。
③孟玖想让他父亲当邯郸县令，陆云执意不肯。
[3分。
答对一点2分，两点3分。
找出的事例能体现陆云的“清正”即可给分。
]【参考译文】陆云字士龙，六岁就能写文章，性格清正，很有才思文理。
少时与哥哥陆机齐名，虽然文章不如陆机，但持论超过陆机，人称“双陆”。
年幼时，吴国尚书广陵的闵鸿见后认为他是奇才，说：“这个小孩若不是龙驹，也当是凤雏。
”后来推举为贤良，才十六岁。
吴国被平定后，来到洛阳。
刺史周浚召陆云为从事，并对人说：“陆士龙是当今的颜回。
”不久以公府掾的身份当太子舍人，出京补任浚仪县令。
该县居于都会要冲，实在难以治理。
陆云到任后严肃恭敬，下属不能欺骗他，市场没有两样价格。
有个人被杀，主犯的罪名不成立，陆云拘留死者的妻子，却不审问。
十多天后放出去，暗地里让人跟随其后，并对跟随的人说：“她离开不出十里，如有男子等着跟她说话，便把他们捆缚来见。
”而后果真如此。
一审问这人就服罪，于是一县称颂他神明。
郡守忌妒他的才能，多次申斥指责他，陆云便辞去官职。
百姓追念他，绘出他的像，与县里的灶神相配享受祭祀。
入朝任尚书郎、侍御史、太子中舍人、中书侍郎。
成都王司马颖上表让他当清河内史。
司马颖将要征讨齐王冏，让陆云当前锋都督。
遇齐王冏被杀，转任大将军右司马。
司马颖晚年政事衰废，陆云屡次以直言违背旨意。
孟玖想让他父亲当邯郸县令，左长史卢志等人都阿谀听从，而陆云执意不肯，说道：“这个县都是公府掾的资格任职，哪有小黄门的父亲任此职呢？”孟玖深怀愤恨。
太奇独家：陈君华老师解析2015年联考写作真题
56.论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。
(论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。
)有一段时期，我国部分行业出现了生产过剩现象。
一些经济学家对此忧心忡忡，建议政府采取措施加以应对，以免造成经济浪费，影响国民经济正常运行。
这种建议看似有理，其实未必正确。
首先，我国部分行业出现的生产过剩并不是真正的过剩。
道理很简单，在市场经济条件下，生产过剩实际上只是一种假象。
只要生产企业开拓市场、刺激需求，就能扩大销售，生产过剩马上就会化解。
退一步说，即使出现了真正的生产过剩，市场本身也会进行自动调节。
其次，经济运行是一种动态变化的过程，产品的供求不可能达到绝对的平衡状态，因而生产过剩是市场经济的常见现象。
既然如此，那么生产过剩也就是经济运行的客观规律。
再说，生产过剩总比生产不足好，如果政府的干预使生产过剩变成了生产不足，问题就会更大。
因为生产过剩未必会造成浪费，反而可以因此增加物资储备以应对不时之需。
如果生产不足，就势必会造成供不应求的现象，让人们重新去过缺衣少食的日子，那就会影响社会的和谐与稳定。
总之，我们应该合理定位政府在经济运行中的作用。
政府要有所为，有所不为，政府应该管好民生问题。
至于生产过剩或生产不足，应该让市场自动调节，政府不必干预。
陈君华解析：这道题目比较简单，远比我们模考时的模拟试题简单，相信各位同学不会有什么大的问题。
下面提供的是参考范文。
参考范文《政府真的不该干预生产过剩吗》上文推理看似有理有据，实际上却是漏洞百出。
现择其要点分析如下。
首先，只要企业开拓市场，就能化解生产过剩，这一推理错误地预设了市场需求是无限的。
试想如果华为今年生产了1000亿台智能手机，估计这两年华为再怎么开拓市场，也化解不了自己的生产过剩。
2015高三十二校第一次联考作文讲评
审题立意
多则材料作文审题主要靠抓各则材料的关键词来进行， 本题有两则材料，其关键词分别是“执著”和“不执著 （顺应自然，不坚持，不留恋）”，这两个关键词概念 之间是选择关系。从“我们常说”、“我们一直”、 “因为不坚持，天空的云才能展现万般风貌；因为不留 恋，树木才有春天的新生”这些语句当中可以看出本题 主要写作的倾向性。从整个材料看有三个基本角度来立 意：①执著②不执著③执著与不执著。
破题示例：
古人有云：古之成大事者，不惟有超群之材，亦必有坚 韧不拨之气。古往今来，许多成大事者，都得益于他们 的执著坚持。然而，我想说：执著并非通往成功的唯一 道路，有时懂得灵活变通才能使你走出山穷水尽迎来柳 暗花明。 佛曰：人生有八苦，生，老，病，死，爱离别，恨长久， 舍不得，放不开。佛又曰：勘破，放下，自在。是啊， 人生当中有太多的事情让我们执著，乃至成贪、成痴、 成狂，于是众生皆苦。只有放下执著的心态，顺其自然， 静观生活，笑待一切，才能让我们感受到生命的美好。 这是一个最好的时代，因为开阔的视野让“变通”变得 越来越容易与频繁；这是一个最坏的时代，因为太多的 “变通”让我们甚至都忘记了自己出发的目的。“材料范围内”的 逻辑 Nhomakorabea点
执著：人是万物之灵，是自然界中“特殊的一个”,执著 体现了生命的高贵和尊严。 不执著：师法造化，天人合一是智慧也是境界。 执著与不执著：
既要保持内心的执著追求，又要适应充满荆棘的人生， 不执著不是放弃追求，更不应以丧失自我为代价。
①时间：执著于未来，不执著于过去
，遇到了柳暗花明。正因为有了不执著，我们的人生才有了许多选择，才 能变得五彩斑斓。还记得《疯狂的石头》里的黑皮，急躁鲁莽、冲动中带 有一股可爱的傻气。而饰演黑皮的黄渤在现实中也是个傻劲十足的人，他 在高中时期就有想成为一名歌手的梦想，为此他一直非常努力。但幸运不 一定会降落在每个努力的人身上，经过多次的失败后，黄渤搁置了自己的 梦想。在他的人生正处于低谷的时候，参演电影里的角色使他找到了适合 自己的一片天地。经过几年的培训和表演，黄渤这个名字开始走入人们的 视线。他凭借着自己对表演方面的悟性以及早期对生活中所经历的醒悟， 一步一脚印走到了如今50忆影帝的位置。 在执着与不执著的分岔路口，黄渤做出了正确的选择，使他在山穷水欲尽 的地方找到了柳暗花明的光。 人生，是场有追求的旅行。只追求执着的人生是枯燥乏味的，只追求不执 著的人生是不会有所作为的。为什么不能在过于完美的句号上开一个小口 ，让不执着与执着相融，这样的人生才有意义，我们才能享受到水积聚成 云，风吹云动各具形态的美。 圈内与圈外其实只是一线之间，我们如今需要的是“里应外合”的融合， 别让圈内困住自己，圈外人生更精彩。
2015届广东高三百校联考作文题目批判及范文
2015届广东高三百校联考作文题目批判及范文（橘洲中学橘之郡）真题回放：阅读下面的文字，根据要求作文。
周日，两同学相约去游览一座名山。
登山之初，甲同学不慎跌了一跤，于是他觉得这一天真是晦气。
一路上，美丽的风景扑面而来，乙同学陶醉其中，赞不绝口，甲同学却全然不觉，反而认为没什么看头。
他指着一棵枯黄的树说，树都枯黄了，这山有什么美？山路越走越险。
爬到半山腰，乙同学仰望山顶的奇景，感叹道：“无限风光在险峰！”且催甲同学加快点脚步。
甲同学面对险境，望山兴叹，不愿继续攀登，只想等着乙同学从山顶返回，最终他没能看到山顶的美景。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
写作提示（参考答案）：这则材料内涵丰富，确定立意的角度比较多。
如，从甲同学的心情的角度，可立意为：有时，心情不好，对事物的感受或评判也就会出现偏差；带着情绪去生活或工作，生活或工作就会受到影响。
从甲同学说的：“树都枯黄了，这山还有什么美”的角度，可立意为：看人、看事、看物不要以偏概全，要一分为二；既要看到事物不足的一面，更要看到其美好的一面。
从甲乙同学登山不同的态度表现和最终结果的角度，可立意为：凡事不可半途而废；不肯攀登高峰，畏惧艰险，就不可能获得成功；只要敢攀登，不畏艰险，就能拥有无限的风光；等等。
今早考2015年广东省百校联考语文科。
分发试卷时，我浏览了作文题目，心中黯然，觉得作为函括广东百校的高三模拟大考，出这样的作文题目实在难称人意。
语文作文命题难，高水平作文命题更难，这是人所共知的。
可作为广东百校联考，我们要求它的作文命题水平高一些，并非逾分。
在我看来，这道作文题目的质量，一般水平且达不到，更遑论优秀。
判断一道作文题目的优劣，极重要的标准是看它的可辩论性。
所谓可辩论性，是指作文题目的论辩空间和论辩价值，看它的论辩空间是宽广的还是狭窄的、多维的还是一维的，看它的论辩价值的有无与高低。
2015届第一次六校联考语文评卷分析
2015届第一次六校联考语文评卷分析9题一、【本题目整体评价】9（1）题考查考生对浅易文言文的理解能力；能力层级B。
要求考生直接翻译文言句子，既符合文言文学习的特点，又能区分出考生的文言阅读水平和语言运用能力，对促进中学文言文教学水平提高有很好的导向作用。
文言翻译虽然是主观题，但客观成分较强，答题时一定要根据原文内容，尽量采用直译的办法，对文句进行准确翻译，不能任意扩充或想象，要求字字落实，兼顾词法、句法要求。
当然，由于文言文的翻译也含有一定的主观成分，所以在对考生的要求上，也应有一定的灵活性，在具体翻译时，允许语言转换的多样化，广东试题要求考生翻译句子时注意对句子“大意”的把握，“大意”在近几年的高考阅卷场上，通常都会落实到个别实词、虚词或句式上。
解答这道题的关键是掌握句中的实词、虚词及文言特殊句式。
9（2）题考查考生筛选文中信息的能力；能力层级C。
题干中的关键信息是“凭借什么获得了唐高祖和唐太宗的信任”，本题选取这个侧面，重点考查考生对文本信息的把握能力。
解题的关键还是要以读懂文本为前提，注意跟传主有关的时间、事件、地点、情感、态度、语言等句子，再按照要求进行筛选，并对具体事例加以说明。
二、【学生答题情况】9⑴①分值3分，六校平均分1.417分，最高分3分，最低分0分。
难度系数0.47，主要失分原因如下：1.“女弟为昭仪”处，对“女弟”的意思理解错误，如理解为“女儿”、“女儿和弟弟”、“女儿的儿子”等等，属知识性错误。
第二类错误在于把“女弟为昭仪”解释为“女儿名叫昭仪”、“叫昭仪的妹妹”、“妹妹昭仪”等，也是不知道“昭仪”的意思。
建议这种学生很少见到的专有称呼在文章的注释里注明。
2.“见亲礼”处，“见”多解释为“见面”、“召见”“拜见”等，“亲礼”解释为“亲人的礼节”、“以对待亲戚的礼节”、“当作亲人一样”等。
此处“见”，放在动词前有两种解释：①表示被动，相当于“被”，如见笑。
②表示对自己怎么样，一般翻译为“我”，如《孔雀东南飞》一诗中的“君既若见录”、“府吏见丁宁”等句。
六校联考 作文审题和范文
广东省六校2015届高三第三次联合考试语文作文审题和范文阅读下面的文字，根据要求作文。
在网上发了几张偶然发现的一个古村落的照片，村子周边风景清幽，建筑虽显颓态但仍隐隐透出当年的繁华。
不少网友急切打听村子的位置，该驴友却不肯透露，说怕来来往往的人太多，干扰了当地人的生活；更怕村子出名后因为过度开发而破坏了它本来的面目。
跟帖的网友议论纷纷。
有人说，这样的古村落应该让更多的人了解它的价值。
有人说，如果缺乏必要的开发性保护，这些古建筑用不了多久就会消失。
也有人说，只有经得起时间的打磨而保留下来的才有意义，任何刻意的措施都不是办法。
以上材料引发你怎样的联想、感悟或思辩？要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
这个题目既切合当今时代与社会，更能考查学生的思辨能力与语言文字表达能力。
我所教的两个班的作文平均分都在同类班级中名列前茅，这与我平时对这些作文强调与训练的力度有关。
纵观本次偏离题意的文章，我认为最主要的就是没有从“材料类别”的角度去判断这类作文的写法。
这样的文章我一般称之为“讨论类新材料作文”，即围绕一个话题展开讨论，立意的方法我也概括为：1、要围绕材料的话题及含义进行立意。
2、要态度明确，亮明自己的观点。
3、既可以认同某一观点，亦可以反对，还可以辩证地写。
如果用一个简单的公式表述，那就是：找话题+定含义+亮观点。
学生对这些已经比较熟悉，此处不再赘述。
但还有几个问题需要集中探讨：一、作文为什么一定要围绕“古村落”或“古建筑”来写？这是一则讨论类作文材料，讨论的话题就是“古村落”或“古建筑”，这是一个前提。
举一个简单的例子，我们今天来讨论一个问题：男女生交往过密是否影响学习？讨论的话题就是本句话的主语：男女生交往过密。
作为讨论者，你就要参与到讨论中来，谈谈自己对“男女生交往过密”这个话题的看法，而不能在讨论的过程中说：“我认为男女生交往过密不影响学习，不仅如此，自习课讲话的行为也不会影响学习。
2015年江苏高考作文分析及满分议论文剖析
不休，最终才了那么一点老笨结晶。然而，这
样的著作，定心读来，方知是“字字含血〞啊！
• 二老的作为，认认真真地昭示：真正的智慧， 往往始于“倔〞、成于“笨〞，在于甘坐冷板凳， 倔傲地向急躁叫板，坚决地从“笨〞处着手。古 人吟诗“两句三年得，一吟泪双流〞，方才有 “语不惊人死不休〞的震撼。然而，这种精神离 今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的 紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。我 不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市 场利润的引诱下，可以肯定的是，有一局部，甚 至是一大局部作品，早已随浮华而去！“流水落 花春去也〞，这流失了的春华，恰恰是我们最可 珍惜的“智慧〞。
这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗？
• “你是官吏？〞脚边爬来了一只老龟。“不， 不是，和你一样不是。〞我俯下身子。“好得很， 清爽得很，庄子曾以我为喻，拒绝相位。其实， 这泥土并不脏，曳尾于其中真的是世间最快活的 事儿。有人曾问我带着这么重的壳行走累吗？殊 不知，我早就把壳视为自己的血与肉，又怎的会 觉得累呢？就像有人问庄子读那么多书累吗？在 自然中行走累吗？书与自然早已是他的血与骨， 何谈受累呢？〞龟转过身，爬向淤泥深处。我直 起腰来，原来这淤泥中也蕴藏着庄子的智慧 呢……
• 如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。智 慧即是一间寂寞空屋，不盘花簇锦亦不金碧辉煌， 只如蝉蜕一般在灰色的雨幕中微微闪耀着一星光 华，于漫漫长夜中点燃了一豆灯火。
• 寂寞空屋，耐得住寂寞亦拒绝悲凉。蝉 之生命有限，于阴暗潮湿的地下蛰伏数载 只为了一个夏天。数千个寂寞长夜它们无 言熬过，待到一朝羽化，便成为盛夏最出 色的歌者。这时，它们的生命已然垂垂老 矣。人之老年，免不了自怜自哀，忧伤慨 叹，哪里来的心情唱什么歌呢？可蝉偏不。 “乌发如银〞的时节偏要日日欢歌，这便 是生命的大气度。
2015年中考作文写作指导及范文展评(2)
2015年中考作文写作指导及范文展评（2）2015年中考作文写作指导及范文展评（2）【原题展示】按下面的题目和要求写一篇文章。
（书写5分＋作文55分）题目：距离要求：1、除诗歌外，文体不限。
2、不少于600字。
3、文中不得出现真实的地名、校名。
【写作指导】这是一道命题作文。
”距离”包括”有形的距离”和”无形的距离”。
”有形的距离”因为太直白、太具体，所以很难写出优秀的作文来，而”无形的距离”因为能给人更多的想象空间，写作中更容易把握。
立意的范围包括家庭、社会，甚至自然、经济、科学、文化、交通等各个方面，其角度是多元的。
可以通过”距离”这一概念来反映自然、社会的客观规律，或表现人性的善与恶、美与丑、真与假、恩怨与情仇等主题。
”有形的距离”方面，可以从科学技术的角度做文章，如从自然、经济、科学、文化、交通等领域中选取素材，或写”信息距离如何提高生活质量”，或写”低碳距离怎样改变生活环境”，或写”交通距离为什么能促进经济发展”等等。
由于考生在这方面的素材积累较为欠缺，一般不会选择”有形的距离”来写。
无形的距离方面，可以从人性与人际交往的角度去做文章，从社会生活、学校生活、家庭生活素材积累中提取素材，写成记叙文或议论文。
比如：可记叙你在生活中对自然、人性的新发现，新思考，表达”距离产生美”的主题。
可阐释你对人际关系中某种现象的新认识，新见解，阐述”距离改变人生”的道理。
【范文展评】距离一考生我家住在黔北一个古老的小镇，虽然不是什么大户人家，也算是书香门第吧。
爷爷离开家乡去北京上学的时候，祖租把他送到火车站，千叮咛万嘱咐，要好好照顾自己，并交代爷爷，要常给家里写信。
那时，只要听到楼下绿色自行车的铃铛一响，邮差喊一声：老张，有信。
祖租便像儿子回来一样，马上跑到楼下迎接。
接到信件以后，总要好好读几遍，欣赏爷爷的文笔，说上一句：”哈哈……我儿子不错，真的不错……”祖祖也要拿出笔砚，端端正正地写回信。
本来可以直接投邮箱的，可是爷爷总爱站在路边，等绿衣女帽的邮差经过的时候，郑重其事地把信交给邮差，他才放心。
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2015年六校联考作文讲评
【题目】
一位老农说，如果你花费整个春天去挑选种子，那就要错过播种的季节了。
以上材料引发了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露个人相关信息。
【审题分析】
一、抓住关键词：
花费整个春天挑选种子；错过播种的季节
界定材料类型：关系型作文，假设挑选种子过久，结果是贻误农时。
二、整体把握材料隐含的寓意和倾向性：
花费整个春天去挑选种子——优柔寡断，过于追求完美，耗时太久
错过播种的季节（春天）——贻误时机，缺乏行动力，拖延症
材料的假设是错误的结果，那么正确的做法是：抓住春天去播种或恰当（早早）挑选，适时播种
三、立意，确定中心论点，列提纲。
（1）正面立论：提前准备，及时播种（理性选择把握契机）；把握人生的春天
（2）反面立论：切莫顾此失彼
类比联想：学习、生活、文化发展、城市建设、科技创新等方面事例
【问题】
（1）自引话题：要合理分配时间、要有全局观、不要因小失大、不要过于追求完美等
（2）只抓一点，不及其余：不要优柔寡断、要早做准备、要把握时机等
（3）生造关键词：怎样徘徊、要分清终极目标与阶段目标、后天环境与栽培是收获的前提
（4）写法不规范：中心论点不明确，论述过程中很少类比回扣原材料
【优秀例文】
抓住播种的季节(53分)
挑选种子，那要错过播种的季节了。
诚然，人生中有无数个可以播种的春天，而许多人花费整个春天选择
才能在春天里播下独一无二的希望。
了成功的机会。
从历史的洪流中看，许多成功者和失败者仅仅是因为一次播种机会的把握而在春天之后走上了截然（对比举例）远至秦末刘邦先入咸阳，而项羽在巨鹿之战中拼死作战，从此刘邦走向了成功的彼岸;近至清朝统治者花费了一个春天去寻找治国良方，结果播种之时早已土地干涸，而日本却握住春天,及时明治维新,在现代化的道路上越飞(走)越高(稳)刘邦和日本如同在春天里早早预谋好播种的农夫，而中国和项羽则是两个幻想的着丰收而一味挑选心中最饱满的种子,没有抓住春天及时播种，即使找到了最美好，最高产的种子,也不会长出(收获)心中最大的果实。
于舍弃的智慧。
要得，必先失，(人生没有最完美,任何选择都可能面临未知的风险。
)挑选种子不是必须的(固然重
要)
当微软还在筹划下一季度Windows系列的产品时，苹
果公司却悄悄埋下了一颗改变世界的种子。
当乔布斯拿着当年那款最好用的苹果手机时，那颗种子悄悄探出了头，而日后的“苹果时代”证明了苹果当年转战手机市场的决定是成功的。
如果缺乏在挑选种子时敢于舍弃的勇气，苹果不会成为移动通讯市场上的龙头与风向标。
苹果是一个懂得在最好的季节播下最美好种子的农夫。
饱满的种子及时播种。
信息化互联网时代，是IT
了一颗叫阿里巴巴的种子，那是他，马云在春天里及时播下了会迸发出无限能量的种子，（从而在电商市场叱诧风云）。
同样的雷军在1000-2000元的手机市场播下了“小米”，他看准了这个价位手机市场的缺口，从而（使小米）渐渐成长为了“中国苹果”。
马云和雷军都是聪明的农夫，因为他们懂得如何在最好的季节播下属于他们的种子。
抓住播种的季节，运用智慧，适当的协调舍弃，挑选出最饱满的种子，（及时播种希望），才会带来意想不到的收获。
【点评】
本文点题点材料意识强，每条分论都抓住材料及关键词，举例也较为丰富，缺点是论证较为薄弱，语言欠准确到位。
勿错失“春天”（55分）
“如果你花费整个春天去选种子，那就要错过播种的季节了。
”挑选种子应
过分犹豫，应果断行事才能终有所收获。
以致错过了播种的季节，错失良机，实不可取，只有
络购物几乎为空白页之时，果断发展网络购物平台，开办阿里巴巴，他没有犹豫，正是因此他抓住了商机，一举成名，创造了属于自己的辉煌。
现如今，网络购物大热，众多购物网站开设，却终淹没大流之中，难获成功，就如错失了春天，播下的种子无法发芽成长。
在流行音乐上，周杰伦果断开创中国风式流行曲风，填补了流行曲的一页空白，终成亚洲天王，获奖无数。
在法国财政危机加剧，封建制度阻碍资本主义发展以
及启蒙思想新兴之时，巴黎人民果断选择推翻封建专制统治，揭开了法国大革命的序幕，促进了法国之后的发展。
由此，面对一些事物，犹豫则会败事，我们
致最后颗粒无收，实不可取，若是不过分犹豫，即使当初选错了种子，或许收成终还会有。
再依次推论，
若是央视春晚的导演过分拘泥于一个节目的排练，一个设备的挑选……那么最终何来一台春晚呢？再者，考试时我们常被告诫，要会做的先做，不要被一道题所困，而最终失了所有的分数。
而因小失大，错失了“春天”。
失手，但失败是为我们下一次提供经验教训，促使我们成功。
春天便可以换一种种子，一次次的尝试会让你找到一种好的种子，最终让你收获颇丰。
在中国近代社会变革中，知识分子在鸦战后兴办洋务，在甲午后提出维新，在辛革后兴办新文化，在一次次的时机面前，知
识分子果断提出救国的不同方案，虽多次失败，但是这一次次当机立断给他们带来的经验教训，才使中国
立断会失足，只要我们及时播种，不能收获成功，也能收获经验教训，在下一次“春天”出现时，再度抓住时机，决不错失人生的一次次“春天”。
子太过犹豫，因而才会错失春天的播种时机。
我们应该更加果断，才不会错失我们人生路上的一个个“春天”，才不会失去最后的成功。
【点评】
本文点题、点材料意识强，只要可能，就回扣材料；举例丰富，指向性明确。
抓住播种的季节（57分）
“工欲善其事，必先利其器”，其中蕴含着微言大义。
然而现实中的我们却常
老农所言，“如果我们花费整个春天去挑选种子，那
么便要错过播种的季节了”
不应过分犹豫，唯有抓住播种的季节，才能迎来自己的丰收。
为先，不纠结于“挑选种子”，我们才有可能实现自
这个道理：富僧买舟多年，终未至南海，而贫者只凭
一瓶一钵，便往而还，
为富者花费了整个春天去挑选种子，纠结于为出行做准备，而忽视了真正能达到目的的行动吗？而贫者则能在有一定准备的前提下，在适当的时间采取行动，
鄙之僧的故事，正验证了农夫的话，提醒我们要抓住播种的季节，即时行动，才不至于一无所成。
路往往令人惊叹不已，
是能在别国“挑选种子”之时撒下种子，把握时机实
当法国仍在轰轰烈烈地进行法国大革命以“挑选”政体时，它早已确立了联邦共和制，为经济发展提供了和平稳定的环境；当英法在为殖民地争夺得不可开交时，它却抓住了第二次工业革命的机遇，当机立断地将经济崛起视为自己的“种
子”
国如英法般纠结于“挑选种子”，而不是把握眼前的“播种的季节”，就不可能有其如今的强盛，美国梦或许会成为“南柯一梦”，遥不可及。
味挑选种子不重要，而是强调必要准备下的“机遇意识”。
我们细观那些成功者的人生经历，总能觅得“春
天”，
是比尔·盖茨、乔布斯，还是马云、俞敏洪，他们总能在做好准备时、在恰当的时机当机立断，使自己的
于他们拥有比我们更多的资源、财富、智慧，而在于他们有很强的“机遇意识”和行动力，总能快速决断，主动出击，抓住机遇。
正因如此，他们才能在商界屹立不倒，收获自己的成功。
须折，莫待无花空折枝”，对于生活而言，切莫只顾“挑选种子”，抓住播种的季节才更重要。
【点评】
本文除了点题点材料意识强，最突出的特点是举例恰当，善于论证，尤其因果分析运用娴熟。
及时播种（58分）
“如果你花费整个春天去挑选种子，那就错过播种的季节了。
”农事如此，
人生方可收获最丰硕的果实。
最正确的事，不可举棋不定，犹疑再三，白白辜负大
或许有无数，错过一次播种还可等待来年，而人生的“春天”却可能只有寥寥数次，甚至仅仅一次，若此时因为自身的优柔寡断而错过时机，恐怕再无收获的
刺杀刘邦，但项羽犹豫再三，终因优柔寡断而错过铲除刘邦这个劲敌的最好时机，最后落得乌江自刎，英
个春天来挑选种子的农夫，在犹豫着要不要杀刘邦的
“机不可失，时不再来”，若春天是人生中的一个机遇，那么及时播种便是我们所能做出的最好选择。
“选种”与“播种”到底孰重孰轻，应给予哪一个优
如英国在其现代化进程中，抓住接踵而来的机遇，在资产阶级力量发展壮大时及时开展革命，推翻君主专制，建立民主政体；在市场，资本，劳动力等条件都相当成熟时及时开展工业革命，终成为现代化的领头羊，称霸世界。
相反，中国的资本主义刚刚萌芽时，统治者却实行一系列强化专制的政策，使其畸形发展，中国因此也与现代化的时机擦肩而过，为西方所
由此可见，当“春天”与“种子”俱在眼前时，对种子做何种处理，是及时播种重要还是选择最好的种子重要，这些皆决定着最后的成败。
权衡不同事件的轻重亦是抓住时机的重要部分。
乱的机遇多如泉涌，但其中或许只有一两个才是我们各自人生的“春天”。
在市场经济体制下，每个个体的活力被充分激发，每个人都成为了兴致勃勃的农
而当我们被如此多“种子”所包围时，恰恰有可能犯下老农口中的错误，或因犹豫不决，或因不分轻重，
是在现代市场及时播种的范例，成功抓住时机使他在
电商界开辟出一番新天地，收获了累累硕果。
须折，莫待无花空折枝。
”当机立断，分清主次，及时播种，才可使眼前的“春天”与手中的“种子”焕发最大的光彩。
【点评】
本文点题点材料意识强，最突出的特点是每条分论都能或明或暗地抓住材料的关键词，论证方法也比较多样。