小学PEP3-6年级英语语法总结(最全)

小学英语语法总结

一、时态小结

时

态

定义特征动词的变化规则一

般现在时表示经常性

或习惯性的

动作.

every day/morning/…

usually

第三人称单数的变化情况:

1.一般情况在词尾直接加-s

2.以ch,sh,s,x或o结尾的词加-es

3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加-

es

现在进行时表示现在或

现在一阶段

正在进行的

动作.

now/ look/ listen

现在分词的变化情况:

1. 一般情况在词尾直接加-ing

2. 以e结尾的词,去掉e再加-ing

3. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字母

加-ing

一

般过去时表示过去某

时发生的动

作或情况.

yesterday

morning/afternoon/evening

last year/month

a minute ago/an hour ago

this

morning/afternoon/evening

动词过去式的变化情况:

1. 一般情况在词尾直接加-ed

2. 以e结尾的词加-d

3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加-

ed

4. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字母

加-ed

一

般将来时表示将要发

生的事情

tomorrow

the day after tomorrow/

the next day/Monday…

at the weekend/tonight

tomorrow

night/morning/afternoon

主要构成

be going to/will + 动词原形

be +形容词

凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形

二、名词的复数。

名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.

可数名词的复数变化规则:

1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens

2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,

3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries

4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives,

5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos,

6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children,

三、形容词的比较级、最高级。

形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则:

1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest

2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest.

3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest.

4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest.

5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful.

6. good-better-best

四、be 动词,助动词。

现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t

助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t

1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”;

否定过去否定

am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was --------- wasn’t

is ------- isn’t (第三人称) are ------ were --------- weren’t

are------aren’t (you和其它人称)

2. 没有be动词的就要加助动词;

否定过去过去否定

do -----don’t ------did---------didn’t

does(第三人称单数)-----doesn’t ------ -did---------didn’t

五．人称代词

主语物主代词

宾格形容词性名词性

I my mine me

she her hers her

he his his him

it its its it

you your yours you

we our ours us

they their theirs them

※有can, will, must这几个词的句子，所有的句型转换都在此词变化。

1.数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。

13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。

One hundred 一百记，若表几百几十几。几百 and几十几，基数规律上述里。

再把序数谈仔细，第一至三独立记。第四至十九结尾th,第结尾th,第廿到九十有规律。基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。序有缩式莫忘记，上述须用心体味。

2.句子种类口诀

句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。

3.陈述句变感叹句口诀

陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。

剩余照写句末用感叹号。 How 后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。

4.一般现在时用法及句型转换口诀

经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，