四年级上册语文第一周周测试题

四年级语文第三周周清试题

班级：姓名：整洁度：等第：得分：

一、看拼音写词语。（10分）

wān dòu àn zhào yú kuài céng jīng yán jiū（）（）（）（）（）

xū ruò tàn suǒ lián xì chuàng zào chéng dù

（）（）（）（）（）

二、比一比，组词语。（4分）

抢（）曾（）玻（）愉（）

枪（）增（）波（）输（）

三、指出下列各句所用的修辞手法。（6分）

1.在漆黑的夜里飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示（）

2.超声波像波浪一样向前推进。（）

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（）

四、选择合适的关联词填空（8分）

因为……所以……不是……而是……

不仅……还……虽然……但是……

（1）蝙蝠（）能在夜里飞行。（）能捕捉飞蛾和蚊子。

（2）蝙蝠在夜间飞行靠的（）眼睛，（）嘴巴和耳朵配合起来探路。（3）（）小豌豆茁壮成长，（）小女孩的病好了。

（4）（）小豌豆掉到了裂缝里，（）它帮助了小女孩恢复了健康。

五、选词填空。（4分）

发现发明

1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。

2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。

改变改善

3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。

4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）六、要求改写句子。（10分）

1、山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）

2、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。（缩句）

3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写句子）

4、在困难面前，我们要经得起考察。（修改病句）

5、老师傅对鲁班说：“我要考考你木工活。”（改为转述句）

七、阅读天地。

《蝙蝠和雷达》节选（13分）

蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

1.从文中找出下面词语的近义词。（3分）

灵活—（）敏捷—（）清晰—（）

2.在括号里填上恰当的关联词。（2分）

3、从“反复、终于”等词语让我们体会到。（2分）

4、读选文，写出下面几个事物之间的联系。（3分）

雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的；

雷达的荧光屏就是蝙蝠的。

5、为了弄清蝙蝠夜里飞行的秘密，科学家做了（）次试验，试验得出的结论是：

少于400字）

（3分）Array鲁班造锯（15分）

相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,

他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。

一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很

奇怪: 于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许

多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿

划(huáhuà)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非

常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,

仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正

是靠这些小细齿来咬断草叶的。

这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāo xuē)

成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划

出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?

拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng gèng)换竹片。鲁班立刻

想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和

徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,

又快又省(shěng xǐng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。

1.把文中不正确的音节画掉。(4分)

2.根据短文内容填空。(4分)

鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从

和那里得到启发,最终发明了。

3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。(2分)

4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。3分)

5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?(2分)

八、习作。(30分)

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