最新六年级我的钢笔作文500字【五篇】

【篇一】六年级我的钢笔作文500字

我有一只漂亮的钢笔，它是我过生日，奶奶送给我的，我特别喜欢它。

它的形状是圆柱形的，颜色是紫色的，是塑料的材质，所以拿起来非常轻便。虽然它不是世界，也不是很昂贵，但是它在我心里却是独一无二的。

人会饿，当然钢笔也会饿的，于是我便带它去了墨水食堂。它一进食堂，也不挑食，便大口大口的吃起饭来了。当它吃饱时就要干活了，它干起活时特别卖力，就能让我的字变得美观大方，因此我的本子上多了一个又一个的小红花。

但是我也有用钢笔的烦恼，为什么呢？因为当它吃多时就会吐，有时会吐我一手，有时会吐我一本子，毁了我辛苦写的作业，那时我就会生气地说：“让你吃！让你吃！”说完又忍不住给它擦洗。哎！我真是有苦难言呀！但是有时候我一不小心把它的头会直直的掉在地上，摔出血。就这样，我曾经一连换了五支钢笔，每当我换一支钢笔时，我的心里就又多一份愧疚。所以，奶奶送我的这支钢笔是陪伴我最久的。

在学习中钢笔是我忠实的小助手，为我付出了那么多，可是我却不爱护它，我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它，爱护它！于是我便有了个想法，不使用它时，用一条小毛巾包着它，这样它就不会轻易受伤了。

【篇二】六年级我的钢笔作文500字

我有许许多多的文具，如书包、文具盒、铅笔、橡皮等等，可是我最喜欢的文具是钢笔。这是我三年级生日时妈妈送我的生日礼物。

这是一支戴着浅粉色帽子，身披深粉色衣裳的钢笔。帽子上还有一个长长的、黑色的把儿，颇像一条丝带。它有一个坑坑洼洼的身体，因为它被我摔了无数次。钢笔的里面可以灌墨水，每当我写作业的时候，钢笔写不出字来，我就知道，它停止工作了，因为它饿了，需要吃东西。我给它灌上墨水，灌好后，它吃饱了，又开始工作了。

这支钢笔陪伴我一年多了。在这期间，它帮我写字，帮我画钢笔画，帮我做计算题等等，还是我形影不离的好伙伴。每当妈妈不在我身边的时候，看一看钢笔，就仿佛看见妈妈在对我微笑；每当妈妈不在我身边的时候，没人陪我玩，看一看钢笔，就仿佛看见妈妈在我的身边；每当妈妈不在我身边的时候，没人照顾我，看一看钢笔，好像妈妈在摸我的头；在我心情不好的时候，看一看钢笔，心情很快会变好，因为我看见它正对着我嬉皮笑脸。

这支钢笔陪伴我很长时间了。妈妈对我说：“你都用那么久了，是不是应该扔了，换一支的新钢笔呢？”我回答：“不，绝对不行，因为她是我的好朋友，我的小宝贝。”

我喜欢这支钢笔，我爱这支钢笔，更感激它给予我所有的帮助。

【篇三】六年级我的钢笔作文500字

我有许许多多的笔铅笔黑笔各种颜色的笔，但是功能的就是我的钢笔了。

它是一只勤恳为人，默默奉献的钢笔，它的外壳是用合金铝做成的，它的外壳乌黑发亮，拿着它的时候会感觉到重重的，仿佛手上就放着一对哑铃，这一支钢笔的内部是与它合作多年的好兄弟墨水，它们俩总是合作得很好，钢笔也会天天来找墨水玩儿，这支钢笔是圆柱形的，把它直立到桌子上，远远望去，犹如一个高大的士兵站在那儿，它有15厘米长，很好用，写出的字也很稳重，很好看。

这支钢笔不仅很好看，而且还帮了我很多的忙。在学校里，老师给我们每个人都发了一本练字帖，要求是用钢笔写出一首古诗，我刚要开始写，便听到有人在背后喊我的名字：“雅慧，有多余的钢笔吗？”我很想帮她的忙，因为她是我的闺蜜，但是我只有一支钢笔不能借给她，她心急如焚，害怕会被老师批评，我也为她担心。

过了一会儿，我写的手又酸又累，放下钢笔大概是因为笔太重了就掉到了地上，笔盖给摔开了，我心痛地捡起了地上的钢笔，发现里面出现了一个小小的按钮，我很好奇，就摁了一下，钢笔居然从一只变成了两只，我高兴地拿着第二支钢笔去找那个朋友。下课后，我的朋友把钢笔还给了我，还向我表示感谢。

这支钢笔看上去用处不大，却能给我带来这么大的好处。

【篇四】六年级我的钢笔作文500字

昨天早上大课间，我和同学们去做广播操回来，突然发现我放在课桌上的钢笔不见了，我一时心急如焚，乱了阵脚，竟哭了起来。

要知道这支钢笔是席校长早上才刚刚发给我的奖品，我还没来得及用呢！它通身银灰色的笔身，细细的，轻轻的，十分漂亮，没想到就这么一会儿工夫竟不翼而飞了，我急得像热锅上的蚂蚁，左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，可是连个影子都没见到。

中午放学后，我还是不肯放弃，继续在教室里寻找，同学们看到我伤心焦急的样子，都帮我找起来，可是我们找遍了整个教室的每个角落，还是未能找到，我只好垂头丧气地回家了。

下午郑老师一来学（早上有事没来），同学们就围着郑老师七嘴八舌地议论开了，她听后也非常生气，立即在班里进行了严肃认真地调查，可始终没有下落。

晚上，妈妈看到我还是闷闷不乐，就安慰我：“儿子，不要着急，笔一时找不到，可能是掉到哪里啦？或者是同学给你开玩笑，明天兴许就悄悄还给你了，

如果实在找不到，妈妈再给你买一支一模一样的钢笔。”一会儿郑老师又亲自给我打电话，让我不要着急，她已给家长发短信，让家长配合帮我寻找这支丢失的钢笔，我的情绪才稳定了许多。

果然不知是哪位同学搞的.恶作剧，今天早上有位无辜的同学无意中发现那支钢笔竟莫名其妙地躺在她的书包里，她很快交到了我的手里，我接过这支失而复得的钢笔，如获至宝，紧紧地把它攥在手心里，久久不愿松开，生怕一不小心又会离我而去。

【篇五】六年级我的钢笔作文500字

昨天下午放学后，我回家打开书包。正当我准备做作业时，突然我发现我旧钢笔的笔尖坏了。啊！这是我第四支坏掉的钢笔。我别无选择，只能放下作业。但就在这时，我妈妈打来了电话。我拿起电话，听到了。原来，超市里的文具价格大大降低了。我妈妈问我是否想买些新文具。哈哈！但今天是帮助我的日子！看着那支坏掉的旧钢笔，我要了一支新的。我妈妈立刻同意了，并告诉我过会儿把笔拿回来。

我等了很久，终于，希望出现在我的眼前。我妈妈带着一支崭新的钢笔回家了。我母亲一进门，我就从她手里拿起笔，自己藏在房间里开始研究。

我一拿到这支笔，就看到它戴着一顶透明的帽子，穿着黑色的鞋子和像牛一样的衣服。嘿！多可爱啊！从远处看，它很像一根黑白相间的小棍子。从近处看，它看起来像一只非常小的牛。

这支笔有时让我很骄傲，因为它让我的同学羡慕我，但这支笔有时也让我很生气，因为有时当我写作业时，它不会突然写一个字。

我非常喜欢这支钢笔。虽然它有一些缺点，但我仍然非常喜欢它。同时，我不能像对待前四支笔一样对待这支笔。在写几遍之前，我不能打断它。真是浪费！