Web项目开发实训报告(无代码版)

《web项目开发》

《毕业生就业管理系统》

实

训

报

告

班级：____ 611321________________________

专业：_____软件技术_______________________

姓名：_____李佳璐________________________

2012年12月9日

一、实训基本信息

1.实训地点：四川华迪信息技术有限公司

2.实训时间：2012.11.26~2012.12.07

3.实训内容：《Web项目开发——毕业生就业管理系统》

二、实训安排

前期学习（2012.11.26~2012.11.28）：

企业文化的讲解及宣传、课程的学习以及软件使用演示

需求分析阶段（2012.11.29~2012.11.30）：

需求分析、功能模块的整理，以及需求规格说明书的编写

设计阶段（2012.12.01~2012.12.02）：

需求规格说明书的修改完善以及数据库概念模型、物理模型的构建、数据库的建立

编码阶段（2012.12.03~2012.12.05）：

前台以及后台代码的编写

测试阶段（2012.12.06~2012.12.07）：

系统功能测试以及任务的汇报和提交

三、项目开发环境：

1、硬件环境：装有以下软件的PC机

2、软件环境：

系统：Windows XP或Windows7

开发语言：Java(jsp)

数据库：mysql

工具：Rational Rose、visio、myeclipse（配置了tomcat）、Dreamweaver 3、个人要求：精通其开发语言，熟悉开发环境，能够操作需要应用的软件

四、实训目的：

在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重

要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视，而“WEB程序设计”是实践性教学环节之一，是综合性、理论联系实际的教学课程。通过课程设计，使我们掌握B/S

结构的管理系统的基本概念、原理和技术，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，将理论与实际相结合，应用现有的B/S结构的开发工具和数据库技术，规范、科学地完成一个小型的基于B/S结构的中小企业的管理信息系统的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。

根据所学课程的理论知识，结合企业的运营实际，选定企业管理中的某一具体问题进行调查研究，并撰写调查报告，反映问题的具体表现，其中包含的企业管理理论，以及对问题的解决方案建议。使我们进一步熟悉企业运作实践和调查报告写作方法，同时提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。进一步了解java 开发的相关知识，掌握java开发的基本技术，丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，提高自己的工作效率。通过实训，巩固大学已学专业的基本知识，锻炼自己的实际动手能力，增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程，将以往零散的只是综合起来，巩固自己已有的知识以及了解、熟悉自己不知道或不熟悉的知识。为以后的学习或者说毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。

五、实训总结

（一）、实训过程遇到的困难

第一天（11.26）：才到华迪生活很不习惯，住的地方脏、乱、差，没热水、厕所拥挤而且没公共厕所，食堂拥挤无秩序十分混乱，而且食堂卫生也不及学校规范。

第二天（11.27）：还算适应。

第三天（11.28）：对于一些软件的使用以及配置还是不熟悉。

第四天（11.29）：在做分析需求时大家产生了不同意见，大家各执己见，意

见难以达成一致；对于文档的书写并不擅长，以至于自己写的地方不规范或者说错误。

第五天（11.30）：上午正常，下午一些组员离开后才发现前期需求分析出现了很多问题，这意味着要重新做前期工作而且发现一些功能我们无法实现。

第六天（12.1）：由于团队不在一起，而且联系不方便，缺少一些组员的东西和整个团队的意见，以致于数据库的设计以及概念、物理模型的构建存在很大问题，而且当时没发现。

第七天（12.2）：在前期工作并没有做好的情况下，盲目的开始了数据库的生成以及前台界面的编码，以致于数据库很不完善。

第八天（12.3）：在编码时页面显示出问题。

第九、十天（12.4-12.5）:自己前台和后台代码整合部分出现了一些小问题，但所有代码整合时无法实现部分页面的跳转。

第十一天（12.6）：个人模块部分的测试未出现问题，但整个管理系统仍存在问题，无法实现某些功能。

第十二天（12.7）：任务汇报及最后的修改、提交。

（二）、如何解决问题：

1、生活方面的问题自己很快便适应，并没有浪费时间去适应；

2、当产生歧义时每个组员都多想想、多花点时间，大家积极讨论，争取考虑问题全面，谁的方案更完善、更合适，就采用谁的方案；

3、当团队不在一起时，还在一起的组员就多分担点，多思考点，多做点，争取不拖延进程以及给后期工作带来不便。

4、当遇见不懂的问题就反复研究阅读资料或向同学、指导老师请教，坚持不放弃，能解决的就解决，不能解决的也尽量解决。

在遇到这些问题时我们都感觉太累太复杂了，所以也有想过放弃，想过这只不过是一个作业，想办法完成就可以了。可是再看看我们为了这份作业忙了这么些日子，也应该有一些更多的收获，遇到困难就退缩，有了挫折就气馁，这不是我们做事的风格，在任何时候、任何地点，既然任务已经开始就绝不轻言放弃，不到最后一刻，就不能说我们不行，这才在老师和同学的帮助下完成了此次实训任务。