2018全国教师招聘考试专业知识点(美术学科)
美术教师招聘考题复习.doc
2018年小学美术教师招聘考试复习资料一基础知识部分.水彩颜料是用胶水调制成的分互相渗融等条件，表现出透明感、轻快、湿润等特有的效果。
欧洲十五世纪水彩画，作画时用水溶解颜料于纸上，利用画纸的白地和水墨始有水彩画，十八世纪起在英国发展为独立的画种。
奠定擦笔水彩画法用时装美女做月份牌的是郑曼陀。
水粉画用粉质所制颜料(称水粉颜料或广告色)和水调和绘成。
颜色一般不透明，运用得恰当，能兼有厚重和明朗轻快的视觉效果。
明度也称光度、亮度，一般指某色光对人眼的刺激量而言。
反射量越大，物体越明，反射量越小，物体色越暗，前者明度高，后者明度低。
在通常情况下决定反射量大小的因素来自光源和固有色两方面，因此，色彩的明度也具有两方面的含义1由光源决定，同一色彩在不同强度的光照下明度不同。
2在同样的光线条件下，不同色彩的明度也各不相同。
色彩的情感象征大自然中不同的色彩变化，能使我们生成不同的心理感受。
人们在长期的社会生活与实践中对不同的色彩也逐渐形成了某些特定的含义、感受和心理反应。
如在生活中，白色往往给人以纯洁、高雅的感觉；绿色象征着生命、青春与和平；黄色、红色给人以华贵、热情、温暖的感觉；蓝色给人以宁静、清凉的感受；黑色则往往用来表现庄严、肃穆与深沉的情感。
色彩的冷暖色彩的冷暖倾向也称为“色性”。
色彩的冷暖是指人通过视觉对色彩的感受，这种感受是人们在长期经验中联想的结果。
暖色：红、橙、黄色使人联想到太阳、火焰成生温暖的感觉，这类颜色被称为暖色。
冷色：蓝、蓝绿，篮紫色使人联想到冰雪、大海，给人一种寒冷的感觉，人们把这类颜色成为冷色。
工艺美术以实用和陈设为目的，利用一定的物质材料和工艺技术，按照美的原则设计制造的物质产品，叫工艺美术。
工艺美术品剔红牡丹纹盖碗-明青铜奔马-东汉半山类型瓮-马家窑文化虎座鸟形鼓架-战国黄花梨嵌楠木宝座-明玛瑙葵花式带托杯-清唐三彩宝相花盘粉彩镂空转心瓶-乾隆竹丝编织提篮-清欣赏工艺美术品造型美、材质美、彩色美、装饰美、工艺美怎样欣赏工艺美术作品：造型美美的法则运用得体，结构、比例匀称，外形及轮廓线优美，体现时代精神。
2018年教师招聘考试《美术》试题（附答案）
2018年教师招聘考试《美术》试题（附答案）1．仰韶文化中的彩陶主要包括三种类型,它们是宝鸡北首岭类型,西安半坡类型和河南庙底沟类型。
2．夏商周美术的成就最为突出所以又叫青铜器。
3．T字行彩绘帛画自上而下分段描写了天上、人间和地下的景象。
4．最早提出以形写神的画家是东晋时期的顾恺之，他创造的线形被称为春蚕吐丝,行云流水。
6．隋代著名画家是展子虔，他的《游春图》是我国现存最早的一幅山水卷轴画。
7．五代山水四大家是荆浩、关仝、董源、巨然。
1、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块4、我国先秦时代的青铜器，分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。
5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。
6、中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。
7、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。
8、唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水，书写文人情怀。
王洽画松石山水则疯癫狂放，创“泼墨”之法。
9、我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩，殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。
11、论者评宋初两大山水画家谓：“李成之画，近视如千里之远，范宽之笔，远望不离坐外。
”12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。
15、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图，其中以、屈子行吟图为最佳。
16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。
17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如郑板桥、李鱓等人。
18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。
2018年教师资格证考试高中美术考试大纲
希赛教育-教师资格证考试网:/ntce/《美术学科知识与教学能力》（高级中学）一、考试目标1．美术学科的知识与能力。
掌握美术学科的基础知识、美术创作和鉴赏的基本方法，在高中美术教学中有效地加以运用；掌握美术学科教学的理论和方法，了解高中美术课程的性质和基本理念，运用《普通高中美术课程标准（实验）》指导教学。
2．美术教学设计能力。
了解教学设计方法，规范地撰写教案，准确地设定和表述教学目标、重点和难点，合理地选择和运用教学资源，设计教学内容和教学过程，恰当地选择教学策略、方法和手段，调动学生积极参与学习过程。
3．美术教学实施能力。
掌握高中美术教学的组织形式及基本步骤，恰当地运用教学策略和教学方法；准确地表述和呈现教学内容，有效地引导和组织学生的学习活动，并有针对性地对学生进行学法指导；运用现代教育技术进行美术教学。
4．美术教学评价能力。
了解美术教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
二、考试内容模块与要求（一）学科知识1．了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美术现象，知道美术的基本理论。
——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。
如：陶瓷艺术、青铜艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建筑艺术等。
——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。
如：洞穴壁画、文艺复兴时期美术、巴洛克和罗可可艺术、古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派、现实主义、现代主义等；各时期的建筑艺术以及现代设计艺术。
——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。
如:造型元素与形式原理、美术创作思想、美术的社会价值等。
2．知道美术主要类别和技法理论，了解美术创作和美术鉴赏的基本过程与希赛教育-教师资格证考试网:/ntce/方法，并具有一定的创作能力和鉴赏能力。
——了解美术的主要分类方法及其结果。
——知道相关技法理论。
如：色彩、解剖、透视、材料等知识。
——了解美术创作（含设计）的基本过程和方法。
教师资格考试《美术学科知识》知识点归纳
教师资格考试《美术学科知识》知识点归纳概念：1美术教育：以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是：延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。
2工艺美术以实用和陈设为目的，利用一定的物质材料和工艺技术，按照美的原则设计制造的物质产品，叫工艺美术。
3艺术：一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。
艺术设计：是把某种计划、设想和解决问题的方法，通过美术视觉语言传达出来的过程，既是艺术设计。
4平面构成：是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。
是理性与感性相结合的产物。
5立体构成也称为空间构成。
立体构成是以一定的材料、以视觉为基础，以力学为依据，将造型要素，按照一定的构成原则，组合成美好的形体。
6色彩构成：根据构成原理，将色彩按照一定的关系去组合，创造出适合目的的美好色彩。
7具象艺术：指艺术形象与自然对象基本相似或极为相似的艺术。
具象艺术作品中的艺术形象都具备可识别性。
8抽象艺术指艺术形象较大程度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术。
抽象艺术一般被认为是一种不描述自然世界的艺术，它透过形状和颜色，以主观方式来表达9意象艺术：是艺术家在艺术构思的过程中，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观物象相融合，并以一定的艺术表现手段和规律作为媒介，所形成的存在于观念中的艺术形象。
艺术意象是艺术家审美理想和审美意蕴追求的体现，是主观与客观的统一。
10美术语言：指造型艺术的基本构成因素，如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等，以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理，包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
11美术媒材：构成美术作品的物质材料，如颜料、纸张、黏土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶等。
教师资格证教师招聘中小学美术专业知识
教师招聘中小学美术专业知识考点1 素描的概念素描是以铅笔、木炭等单色材料或工具来描述客观对象的绘画表现形式。
素描是一切绘画的基础，是研究绘画艺术所必须经过的一个阶段。
素描常用的材料是铅笔、蜡笔、毛笔、墨水及各种纸张等，其他还包括湿润的陶土，沾了墨水的布条、金属、石器。
单色水彩、单色油画、中国传统的白描和水墨画也可以称为素描。
考点2 素描的表现形式线条和明暗是素描的基本表现形式：线条。
线是素描的重要造型手段之一，用来勾勒物体的体面轮廓。
用线造型，必须严格深入地研究对象，分析形体在透视中的体面变化，才能做到准确地表现对象的形体结构。
明暗。
明暗光影的方法是基础素描训练的基本造型手段之一。
在明暗素描中，有意识地加强近处物象的明暗对比，或减弱远处物象的明暗对比，是表现画面空间的一个重要方法。
考点3 素描的分类素描的分类方法如下：根据表现手法，可将素描分为光影（全素描）素描、结构（分析）素描、白描和速写；根据目的和功能，可将素描分为创作素描和习作素描两大类；根据写生素描的表现内容，可将素描分为静物、动物、风景、人像及人体素描等；根据作画时间，可将素描分为长期素描、慢写、速写等；根据绘画传统，可将素描分为中国写意传统的素描（一般称之为白描）和西方写实传统的素描两种；根据使用工具，可将素描分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔或两种工具穿插使用的素描等；根据作画形式，可将素描可分为写生、临摹和默写等。
考点4 素描的创作技法技法是绘画的表现基础，只有对各种技法进行综合应用，才能组合出一幅有生命力的作品。
基本技法注重用笔的方法，依笔触形状（线条）的不同，可以分为直线笔触、长三角形笔触、曲线笔触、不规则笔触、点状笔触、连续笔触等。
特殊技法除了铅笔以外，必须使用其他辅助工具，例如有特殊纸纹的纸张、橡皮、水彩颜料等。
橡皮削尖便可擦出细长的竹线条，轻压画面便能产生如白云状的白色块；在已完成的铅笔画上，涂抹一层淡淡的水彩，不但能保有原来的铅笔色调，更能增添画面的色彩变化。
高中、初中美术教师招聘专业知识要点总结
001.002.003.004.005.透视的基本规律是近大远小，平行透视是指物体的一个面与画者相对。
006.要画好人物物速写，007.式。
008.009.也叫基本属性。
010. 色彩的三要素是指色彩的明度、纯度、色相，明度是指色彩的明暗深浅程度，色相是指色彩的本身面貌，可以通过加白色提高明度，加黑色降低明度。
011.012.四类基本形体去概括。
013.014.外形呈方形或长方形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。
它是图案的基本单元。
016. 017. 对称轴或对称中心两侧相同就叫做对称，具有一种规则、整齐和稳定的美感。
018.成人的身高为,少年为019. 是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭从发际到眉间，中庭从眉间到鼻尖，下庭从鼻尖到下下巴020.021.以画虾见长的画家是022.山水画的方法:组织山水画的方法有近景有远景,就可以构成不同特色的观察空间.画。
山水画的步骤是先根据酝酿构图，然后再画近景或主要景物。
再画远景或陪衬景物， 最后用浓墨点苔或有重点地着色和整理。
基本条件。
024.025.026. 外界的物体，透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会028.029.030. 扇面有扇形、圆形等形状。
032.要考虑内容的主次和图片的聚散，版面整齐的，要避免呆板，版面活泼的，防止凌乱和松散，色彩鲜艳的，别让人眼花缭乱，色调朴素的，别缺少生气。
与西方艺术、东方艺术共同构成世界艺术宝库的三大瑰宝。
035. 所有的陶艺作品的坯体应该是空心的，并要有一个只是粘贴造型的材料改用了纸条。
037.038.同一印制底版上，表现出更为活泼、奇特的艺术效果的纸版品种。
039.040.达静谧而幽深。
传达出热情和温馨。
041.042. 美术课程具有 人文 性质，是学校进行美育的主要途径。
043. 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型·表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四大学习领域。
044. 油画棒（蜡笔）是小学生常用的绘画工具之一，它色彩鲜艳、厚重，附着力强，有覆盖、刮刻、油水分离等多种表现方法。
最新2018年小学美术教师招聘考试试题及答案
最新2018年小学美术教师招聘考试试题及答案（专业基础知识部分）一、填空题。
(本大题共14小题，每空1分，共32分)l．中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。
2．油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。
4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。
5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫________，儿子小米名叫________。
6．画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。
9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。
10．《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。
12．《流水别墅》是________建筑师________的代表作。
13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
14．青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
二、单项选择题。
(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。
本大题共4小题，每小题1分，共4分) 1．色彩三要素指( )。
教师招聘美术笔试专业知识试题真题5套
44. 简述中学美术课堂教学策略的内容。 .【参考答案】（1）教学策略是教学实施过程中的教学思想、方法模式、技术手段三个方面的动态集成， 是教学过程中形成的方法组合。教学策略：设计策略、实施策略、评价策略。 2 设计策略：教学设计是教学活动的起点，是美术教学有效开展的前提和保障。
明确课程教学目标，针对教材何学情，设计美术教学方案。 3 实施策略：平等的师生关系，民主的课堂氛围，形成互动课堂，创设生活化的教学情境，设计启 发性的教学情境，有效利用现代教育媒体。
C. 草绿加蓝 D. 草绿加红
一、单选题 10.《怒吼吧，中国》这一作品的艺术类 型是（）。 A. 雕塑 B. 油画 C. 版画 D. 水 彩画
一、单选题 12. 古希腊雕塑作品《拉奥孔》所表现的背景故事源于（）。 A. 金苹果之争 B. 米洛斯迷宫故事 C. 特洛伊之战
D. 盗火种故事 15. 篆刻艺术的三要素是（ ）。 A. 笔法、章法和皴法 B. 篆法、章法和刀 法 C. 皱法、摹法和手法 D. 笔法、涂法 和磨法
六、美术创作题 40. 以四格连环画形式表现龟兔赛跑的故事内容。 要求：
1 采用黑白手绘的形式进行创作。 2 画面中不得出现文字。 3 请在四个方框中按顺序完成创作。
2017 年福建省教师招聘考试学科专业知识（中学美术
极
）
致
2018 年安徽省教师招聘考试学科专业知识（小学美术
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题
2017 年江西省教师招聘考试学科专业知识（初中美术
一、单选题 59.“色彩艳丽”是江西（ ）傩面具的主要特点。 A. 临川 B. 萍乡 C. 南丰 D. 婺源
二、论述题 以赣版教材初中美术七年级下册“真实动人的艺术形象——西方传统 绘 画作品欣 赏”为例，试用美术作品的三个基本层次，来论述肖像画《蒙娜丽莎》 《教皇英 诺森十世肖像》和《厨娘》这三件作 品
2018年安徽省教师招聘考试学科专业知识(中学美术)
2018年安徽省教师招聘考试学科专业知识（中学美术）一、单项选择题。
下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。
1现藏于湖北省博物馆的曾侯乙编钟属于（）。
A、漆器B、玉器C、青铜器D、瓷器2顾恺之提出“四体妍蚩，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中”。
这句话的美丑对绘画不是重要的，传神的关键是（）。
A、描绘服饰B、描绘发型C、描绘动作D、描绘眼神3哥特式建筑是兴盛于中世纪晚期的建筑风格，代表建筑米兰大教堂位于（）。
A、印度B、意大利C、俄罗斯D、美国4中国古代的玉器有特定的意义和功能，其中玉璧主要用于（）。
A、祭祀B、宴请C、劳作D、战争5《威伦道夫的维纳斯》是人类早期艺术的代表，它的艺术类型是（）。
A、壁画B、雕塑C、建筑D、岩画6发源于西汉时期陕西，用灯光照射兽皮或纸折雕刻的人物剪影来表现故事的术是（）。
A、布袋戏B、摊戏C、木偶戏D、皮影戏7《无名女郎》是19世纪俄国巡回展览画派的作品，其作者是（）。
A、克拉姆斯柯依B、罗丹C、特纳D、柯罗8下面所示商代青铜器纹样名称是（）。
A、鹿纹B、饕餮纹C、凤纹D、蝉纹9宋代崔白《双喜图》按题材划分为（）。
A、山水画B、人物画C、风俗画D、花鸟画10下图书法作品属于楷书的是（）。
A、B、C、D、11园林艺术中的“枯山水庭院”属于（）。
A、日本传统园林B、意大利古典园林C、法国古典园林D、英国古典园林12学生以小组团队形式，按照明确分工和交互，完成共同学习任务的方式是（）。
A、团队形式B、网络C、体验学习D、合作学习13下列印象主义及作品对应正确的是（）。
A、德加——《格尔尼卡》B、莫奈——《睡莲》C、雷诺阿——《星月夜》D、毕加索——《自由引导人民》14位于陕西西安的大雁塔，是唐代著名建筑遗存，其建筑材料为（）。
A、金属B、汉白玉C、青砖D、混凝土15德国文艺复兴的代表是（）。
A、达·芬奇B、委拉斯开兹C、伦勃朗D、丢勒16诗句“小石冷泉留早味，紫泥新品泛春华”所指的中国传统工艺是（）。
2018年中小学美术教师专业知识测试题及答案
2018年中小学美术教师专业知识测试题及答案美术教师考试练习题及答案一、填空题：(每空1分，共40分)1.美术课程具有__________性质，是学校进行__________的主要途径。
2.《全日制义务教育美术课程标准》根据学生研究活动方式划分为__________、__________、__________、__________四大研究领域。
3.新课程的总目标是按照__________、__________、__________三个维度进行表述的。
4.为了提高课程的适应性，满足不同地方、学校和学生的需要，国家制订了__________、__________、__________三级课程管理政策。
5.美术又称__________、__________、__________。
美术的社会功能主要体现在__________功能__________功能和__________功能。
6.模式模式按组织形式可分为_________模式和_________模式。
7.在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是__________教材，新教材观是__________教材。
8.透视法也叫______________透视法9.美术研究活动大致可分为__________和__________两类，就活动特征而言，前者更倾向于外化，后者更偏重于内化。
10.最早明确提出"以形写神"为中心的传神论的画家是__________时代的__________，其代表作品有__________、__________。
11.张择端代表作《______________之最》12.中国古代最著名的四大石窟是________________________________________13.中国古代园林可分为三种类型：_______________________________二。
选择题：(每格1分，共10分)1.美术是艺术的种类之一，具体可包括()等。
教师招聘考试 美术专业知识之高频知识点
教师招聘考试美术专业知识之高频知识点教育，是增进人知识技能，发展人智力、体力和思想品德的社会活动。
知识教育的内容含义，也是我们日后成为教师要做的事情，也是我们在教育学的学习中要核心解决的问题。
在教育学基础部分，我们主要要掌握教育的相关概述，如教育现象的起源与发展，教育学的创立与发展，教育的规律等;教育的相关内涵，如教育制度，教育目的，教育的形式;教育实施中的微观内容，如教师和学生的关系，教学和德育以及班主任的管理工作等。
下面是教师考编考点集锦，能把这些知识点吃透，那就肯定能取得一个好成绩，离成功上岸更进一步。
1 美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养，激发学生学习美术的兴趣，在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力，为促进学生发展而进行评价。
2 美术教育以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。
3 美术课程的价值：1.陶冶学生的情操，提高审美意识。
2.引导学生参与文化的传承和交流。
3.发展学生的感知能力和形象思维能力。
4.形成学生的创新精神和技术意识。
5.促进学生的个性形成和全面发展。
课堂教学教师提高和促进每一位学生发展主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。
4 美术课堂教学设计主要标准教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。
5 《美术课程标准》素质教育要求以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的紧密联系。
6 美术课程逐步培养形象思维能力提高综合思维水平。
从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
7 学科设置的基本要求小学阶段初步接触我国民族民间的、国外的优秀美术作品，使学生掌握浅显的美术基础知识和简单的美术技能。
2018年新疆特岗教师招聘考试中学美术学科专业知识考试考点背诵总结
2016年新疆特岗教师招聘考试中学美术学科专业知识考试考点背诵总结考点1 美术是以一定的物质材料和手段，在现实的三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象，以此反映社会生活和表达艺术家思想感情的一门艺术。
美术又被称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术和静态艺术，广义上的美术包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术、设计和书法等。
美术的基本特征包括：造型性、视觉性、空间性和静态性。
考点2制陶工艺是新石器时代最突出、最丰富的艺术创造，是中华民族贡献给世界艺术宝库的珍贵遗产。
主要代表有：仰韶文化的红陶和彩陶；河姆渡文化、大汶口文化的黑陶等。
仰韶文化主要分布于黄河流域的河南、山西、陕西等地。
考点3早期壁画、地画、岩画。
壁画：辽宁牛河梁红山文化女神庙中出土的壁画残片和宁夏固原麻黄剪子齐家文化遗址中出土的用红彩绘制的几何纹壁画残片。
地画：1982年在在甘肃秦安大地湾仰韶文化晚期房基遗址地面上发现的人物和动物绘画形象。
岩画：内蒙古阴山岩画、宁夏贺兰山岩画、云南沧源、广西左江、江苏连云港岩画等。
考点4新石器时代的雕塑有实用性和象征性两大特征，最具代表性的雕塑是玉器和陶塑。
陶塑造型有动物和人物两大类。
考点5青铜器的纹饰主要分为动物纹饰（造型及主体装饰）和几何纹饰（底纹或细部）两大类。
青铜器的特征：（1）根据动物形态造型被称之为“尊”；（2）将人或动物形象与青铜器造型融为一体；（3）以主体动物形象作为青铜器的附件。
考点6秦代雕塑最具代表性的是秦代陶塑兵马俑。
秦代兵马俑阵容庞大，组织严整，巨大的规模和恢弘的气势，是秦王朝国力和武力强盛的象征，是对秦始皇统一伟业的歌颂。
霍去病墓石雕是西汉大型石雕中的代表作。
霍去病墓石雕的手法采用因材施雕的技巧，代表性的石雕是《马踏匈奴》。
汉代青铜雕塑的杰出代表作品：《马踏飞燕》，又名《马超龙雀》《铜奔马》，为东汉青铜器，奔马身高34.5厘米，身长45厘米，宽13厘米。
考点7 秦汉时期工艺美术的代表作有：《羊形灯》《长信宫灯》《错金博山炉》《漆棺》《云纹漆鼎》《汉代长乐明光纹锦》等。
2018年美术教师招聘考试《中外美术作品分析》(附答案)
美术教师招聘考试中外美术作品分析简答及概述1、分析秦汉陶俑《杂技俑盘》答：（1）作品共塑造21人，其中表演者7人，乐器伴奏者7人（原为8人，残失1人），观赏者7人。
（2）分组排列，身份有所体现。
在粗轮廓的飞扬流动中，体现出一种力量、运动的气势和欢乐热闹的气氛（3）造型古拙、夸张，神态鲜明生动，俑人有动有静，再加上用朱、黄、粉、紫、赭等色彩绘，更增加了艺术形象的生动性。
2、请描述成都天回山出土的《说唱俑》的形象特点说唱俑描绘的是东汉时期的一个表演者，身材短胖，头上戴帻，上身坦裸，两肩高耸，乳肌下垂，大腹如鼓，两臂穿戴珠翠饰件；下身着大口长裤，赤足，坐于圆榻之上，左臂抱一小鼓，右手握一鼓槌；左足翘举，张口嘻笑，恣意调戏。
造型古拙，形象生动。
作者不是简单模仿生活中的说唱艺人，而是着意刻画他的神气，使之惟妙惟肖，活灵活现。
从那伸头、耸肩、一说一笑，手舞足蹈，有声有色的表演中，流露出健康的调戏娱人的神情，毫无油滑之气。
整个塑像，动作夸张，神态诙谐，极富吸引力。
令人如身临其境，仿佛听到他的说唱和爽朗的笑声，似乎看到他的周围，有一大批入迷的观众正在全神贯注地凝视、倾听，并随着有趣的段落和引人入胜的鼓词而在哄笑。
3、分析张择端的《清明上河图》答：（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。
（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
（3）构图采用散点透视。
布局有序，内容丰富，主题突出。
采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。
（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
4、分析王蒙的《青卞隐居图》答:（1）元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。
（2）描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。
（3）立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。
画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。
美术专业知识试题及答案
美术专业教师招聘考试试题专业知识（80分）一、填充题：(16X1.5=24分)1、《美术课程标准》根据美术学习活动的方式可以划分为（造型，表现、设计，应用、欣赏，评述、综合，探索四个学习领域。
2、综合探索领域的美术活动分为三个层次：一是（融美术各学习领域为一体）；二是美术与其他学科的结合；三是（美术与现实社会相联系）。
3、中国古代第一幅真正的绘画实迹是战国时期的帛画。
4、《林泉高致集》中的"三远"指的是（高远）、深远、（平远）。
5、清朝是中国年画的鼎盛时期，其三大主要产地是（天津杨柳青）、山东潍县、（苏州桃花坞）。
6、中国画按题材分类有人物画、山水画和（花鸟画）三大类。
7、意大利文艺复兴的三杰是达芬奇、（米开朗基罗）、（拉斐尔）。
8、古希腊时期神庙建筑的三种柱形分别是多立亚式、（爱奥尼亚）、（科林斯）。
二、选择题(8X2=16分)1、( c )，教育部颁布了九年义务教育阶段《美术课程国家标准》的实验稿。
A、2000年7月B、2000年11月C、2001年7月D、2001年11月2、大型油画作品《开国大典》是新中国时期（ b）的作品。
A、靳尚宜B、董希文C、何孔德D、王式廓3、课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法：( a)。
A、情感、态度和价值观B、情感、态度和世界观C、情感、方法和价值观D、情感、方法和世界观4、油画作品《自由引导人民》的作者是（b ）。
A、吕德B、德拉克洛瓦C、席里柯D、达维特5、欧洲文艺复兴时期著名的农民画家是（c ）A、荷尔拜因B、米勒C、勃吕盖尔D、丢勒6、油画作品《伏尔加河上的纤夫》的作者是（b ）A、苏里柯夫B、列宾C、克拉姆斯克依D、列维坦7、宋朝画家张择端的《清明上河图》所使用的透视方法是(d )。
A、平行透视 B、成角透视 C、倾斜透视 D、散点透视8、北宋山水画代表性作品《溪山行旅图》的作者是（b ）。
A、张择端B、范宽C、马远D、黄公望三、简答题：(20分)1、简述印象主义画派（6分）答：诞生于法国19世纪后期的印象主义画派是西方绘画史上一个划时代的艺术流派。
2018年教师招聘考试《小学美术》试题及答案
2018年教师招聘考试《小学美术》试题及答案一、填空题1.纯度是指色彩的(鲜浊)。
2.在色环中，互成(150°-180°)的色，为强烈对比。
位于60°以内的色，为(柔和)对比。
3.课程的改革不仅是内容的改革，也是(教学过程)和(教学方法)的改革。
4.美术史是研究(美术发展过程)的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
5.美术媒材是构成美术作品的(物质材料)，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
6.世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的(拉斯科)和西班牙的(阿尔塔米拉)。
7.《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家(米隆)。
8.最早明确提出"以形写神"为中心的传神论的画家是(东晋)时代的(顾恺之)，其代表作品有(女史箴图、洛神赋图)。
9.张择端的名作(清明上河图)是一幅被誉为描绘北宋市民生活的(风俗画)。
10.我国古代最著名的四大石窟是(云岗)、(龙门)、(敦煌)和(麦积山)。
二、选择题1.下列不属于美术的特点是?(C)A.造型性C.时间性D.静止性2.中国古代流行时间最长、产量最大的是(A)瓷。
A.青花B.白C.青D.珐琅彩3.以"永久性的褶皱"一举成名的服装设计师是?(D)A.乔治.阿玛尼B.范思哲C.裘海索D.三宅一生4.赵延年是一位(D)家，曾创作了《鲁迅先生像》。
A.油画B.国画C.雕塑D.版画5.作品《兰亭叙》是谁的作品?(A)A.王羲之B.颜真卿C.柳公权三、名词解释1.农民画【答案】农民的画。
也包括渔民和其他劳动者的画。
在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。
2.版画【答案】在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。
教师美术知识点总结
教师美术知识点总结美术作为一门重要的艺术学科，对于教师来说，掌握丰富的美术知识不仅是提高教学水平的必备条件，也是对学生进行有效指导和引领的关键。
本文将从美术的基本概念、艺术元素和原理、艺术史和流派、美术教学方法和技巧等方面，对教师应掌握的美术知识点进行总结。
一、美术的基本概念1.1 美术的定义美术是指人们运用线条、色彩、形状、纹理等艺术表现手段，以创意和想象力来表现人类的生活、情感、思想和精神世界的一种艺术形式。
1.2 美术的分类美术包括绘画、雕塑、摄影、版画、书法等多种形式，其中绘画是最基础、最常见的表现形式，在学校美术教育中也是主要教学内容。
1.3 美术教学的目的美术教学的根本目的是培养学生的审美能力、创造力和表现能力，让学生了解艺术的语言，通过艺术的表现形式来感知美、表达美、创造美。
1.4 美术教学的原则美术教学应注重培养学生的观察和表现能力，重视学生的个性发展和创新意识，鼓励学生尊重现实，表现真、善、美的态度。
二、艺术元素和原理2.1 线条线条是美术的基本元素，通过线的粗细、长短、弯曲、对比等方式，艺术家可以表现出物体的外形、结构和纹理，也可以表达情感和意境。
2.2 色彩色彩是美术作品中最具有感染力的元素，不同的色彩搭配可以产生不同的情感效果，通过对颜色的运用，艺术家可以营造出丰富的表现形式。
2.3 形状形状是物体的外在轮廓和结构特征，不同形状的组合可以营造出不同的空间感和视觉效果。
2.4 空间空间是三维世界中的一种表现形式，通过透视、比例、对比等手法，艺术家可以呈现出真实的空间感，也可以营造出虚拟的艺术空间。
2.5 质感质感是指物体表面的纹理和材质特征，在美术作品中，通过对质感的描绘，可以增加作品的立体感和真实感。
2.6 节奏节奏是艺术作品中的一种动态感，通过线条、色彩、形状的变化和对比，可以表现出作品的动感和韵律感。
2.7 对比对比是艺术作品中的一种表现手法，通过色彩、形状、大小等方面的对比，可以突出物体的重要性和视觉效果。
教师公开招聘考试中小学美术学科专业知识系统复习讲
教师公开招聘/入编考试(中小学美术学科专业知识系统复习讲义）第一节美术概述考点1 美术的基本特征美术是以一定物质材料和手段，在现实的三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象，以此反映艺术家思想感情的一门艺术。
美术又被称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术和静态艺术，广义上的美术包括绘画、建筑、工艺美术、设计和书法等。
具体而言，美术的审美特征主要有以下几点：1.造型性美术作为造型艺术，造型性是美术的主要形态特征之一。
“造型性”是指艺术家运用一定的物质材料，塑造出欣赏者可以通过观察直接感受到的艺术形象。
例如绘画是用线条、色彩在二度空间里塑造形象；书法是用笔墨、布白、结构来创造神采，呈现精神气韵；雕塑则用泥土、木石等在三度空间创造出具有实在物质的艺术形象。
2.静态性美术的第二大审美特征是它的静态性。
所有的美术作品，都是以静态形式呈现的。
但是，这种静态又是“寓动于静”的，是通过瞬间的形象化动为静、以静显动的。
因为世界上根本就不存在绝对静止不变的事物，所以美术作品要反映客观现实，就要找到恰当的表现方式，即在动与静的交叉点上，抓住客观事物发展变化的某一瞬间形象，将它用物质材料和艺术语言固定下来。
于是，如何选取事物运动变化过程中最精彩的瞬间，便成为美术家创作过程中的一个至关重要的问题。
3.表现性也就是说，美术作品虽然是造型艺术，但它更要表现形象的内在意蕴，表现艺术家的主观情感、意趣、观念等，因此表现性才是美术的重要审美特征。
4.视觉性审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉。
美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。
艺术家通过视觉器官并借助于相应的审美手段，如线条、色彩等，把审美心理加以物化，创造出艺术品，传达审美经验，观赏者同样通过这种审美器官及相应的审美形式去接受艺术作品所传达表现的审美心理，从而产生审美愉悦。
考点2 美术门类的划分绘画是美术中最主要的一种艺术形式，也是较早出现于人类生活中的艺术种类之一。
从不同的角度出发，绘画可分成许多种类：按照使用的工具材料和技法的不同来划分，一般可分为水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画、年画、素描画等画种；按照题材内容的不同来区分，绘画可分为人物画、肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、军事画、宗教画、动物画等；中国画的划分有自己的特点和独特的名称，如山水画，花鸟画、人物画等；按画面形式不同分类，可分为岩画、壁画、单幅画、组画、连环画、架上画等；中国画中有卷轴、册页、手卷、扇面、屏幛等。
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2018全国教师招聘考试专业知识点(美术学
科)
中国美术史唐初唐·阎立本
初唐人物画家以阎立本为杰出代表，传世作品有《历代帝王图》(又称古帝王图、列帝图、十三帝图、古列帝图卷、古帝皇图卷、古帝王图卷)《步辇图》。
《步辇图》，公元640年(贞观十四年)，吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘。
《步辇图》所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。
现存画作被认为是宋朝摹本。
存于北京故宫博物院。
绢本，设色，纵38.5厘米，横129.6厘米。
被称为“中国十大传世名画”之一。
此画分为两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的以篆书书写的题跋，记录了画面的内容。
盛唐·吴道子
盛唐人物画家以“画圣”吴道子最为著名。
“吴带当风”是对吴道子人物画风格的概述。
他的风格也被称为“吴装”，亦称“吴家样”。
在用笔技法上，他创造了一种波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法，加强了描摹对象的份量感和立体感，他突出了人体曲线和自然的结合，这种画风在后来的西方也有一定
的影响。
所画人物、衣袖、飘带，具有天衣飞扬、满壁风动的效果，故有“吴带当风”之称。
吴道子的作品今已无一存世，但从传为其作品实为宋人所绘的《送子天王图》中仍可感受到“行笔磊落，挥霍如莼菜条”的笔法特点。
《送子天王图》
张萱与周昉
仕女画：隋唐时期开始出现一些描绘贵族生活的美术作品，它们不再以对女子进行道德教化为目的，而是专门描绘宫廷妇女的日常生活。
张萱与周昉[fǎng]是著名的仕女画家。
张萱是盛唐画家，常以宫廷贵族妇女为题，着重表现其游乐中的欢愉和显赫声势。
笔下人物线条工细劲健，色彩富丽匀净，所创造的女性形象是唐代仕女画的典型风貌。
他有两幅北宋摹本传世，即《虢[guó]国夫人游春图》和《捣练图》。
《虢国夫人游春图》，该作再现唐玄宗的宠妃杨玉环的三姊虢国夫人及其眷从盛装出游的场景。
《捣练图》，描绘的是宫中妇女“捣练”的情景。
全画共分三个部分：捣练、理线、熨练。
张萱擅长画女性和婴儿，所作人物雍容华贵，形成“丰颊肥体”的人物造型。
继承并发展了张萱仕女画的是周昉。
周昉生活在唐帝国经过安史之乱由盛而衰之际，他笔下的妇女已不同于张萱作
品中的欢愉活跃，而流露出一种郁闷寂寥、百无聊赖的情绪，代表作有《挥扇仕女图》和《簪花仕女图》。
周昉还擅长佛教绘画，创造了“水月观音”之体，被称为“周家样”。
“周家样”和以前张僧繇所创“张家样”、曹仲达的“曹家样”以及吴道子的“吴家样”一并被奉为佛教艺术的典范。
《唐朝名画录》中将其作品评为“神品”，尤其称赞其仕女画是“古今冠绝”。
《挥扇仕女图》局部
《簪花仕女图》局部
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