幼儿观察记录与分析

东方剑桥蜀景幼儿园

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幼儿观察记录与分析

2017.12.23时间10:00-10:03观察者杨曼徐成性别男班级大三语言观察方法白描

幼儿在自由的进行区域游戏

具有良好地规则意识，能够遵守班级的各项规则

徐成是个上学期才转来的小男孩，刚来的时候，挺规规矩矩的，有时还显得很沉默，一付心事重重的样子。可是没过多久，他便开始显现出他的性格，他喜欢不顾时间地点地玩玩具，喜欢在小椅子上不停地扭动身子，摸摸这碰碰那的，一副懒散迷蒙的样子⋯⋯这样的一个孩子，影响了班级的常规秩序，我和王老师曾经教育过多次，奈何收效甚微，当面一副痛改前非的样子，一转身却故态重萌。

因为幼儿是刚刚转进新的环境，所以会有一些胆怯，表现出挺规规矩矩的。等到幼儿与其他小朋友都熟悉了，他便开始了他的调皮性格，幼儿在家中也是很调皮的一位小宝贝，希望通过一些方法，可以让幼儿尽快进入集体生活

1．通过集体谈话和个别谈话活动，帮助其了解班级的各项规则，

在脑海中初步建立起规则意识。

2．随时发现随时教育，即根据孩子出现的违反规则现象，及时进

行制止与教育。

3．赋予任务。在孩子担任小组长期间，多多鼓励多多支持，使其

享受到遵守规则带来的快乐。

4．与家长联系，让其在家中多多做些力所能及的事，参与家中的

一些任务之中。

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