法制教育安全主题班会课件
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安全主题班会 《法制,让我们更安全地成长》PPT
诱；
（2）是以大欺小，以众欺寡； （3）是为了一点小事大打出手； （4）是同学间因“义气”之争，以暴力手段
争长论短； （5）是不堪长期受辱，以暴制暴；
第八页，共十一页。
预防校园暴力事件的途径和方法
(1) 从自身做起，加强思想道德修养，培养良好的心 态。 (2) 谨慎交友，不要对别人的困境冷嘲热讽，不要在别
该生于2002年4月28日晚在学生
宿舍趁同学睡觉之机，见某同学 的有。
联系同学们在宿舍内出现的丢失 财物的现象----其实这些都违反了 法律的规定，都是犯罪行为
第七页，共十一页。
杜绝校园暴力，构建和谐班级
校园暴力事件的形式： （1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利
预防犯罪 从纠正不良行为习惯开始
第三页，共十一页。
严重不良行为
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改；
（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
（四）多次偷窃； （五）参与赌博，屡教不改
（六）吸毒、注射毒品 （七）其它严重危害社会行为；
第四页，共十一页。
第十一页，共十一页。
安全主题班会 《法制,让我们更安全地成长》PPT
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
法制,让我们更安全地成长
第一页，共十一页。
班会目的：
加强法制教育宣传，增强学 生的自我保护意识，让学生 养成学法、懂法、依法办事 的好习惯，有效地树立和维 护学校良好的学风以及社会 的稳定发展。
第二页，共十一页。
等场所； （十）其它严重违背社会公德的不良行为。
第五页，共十一页。
网络问题
案例：2007年6月，４名未成年人因盗窃被 公安民警抓获。这４名学生长期混迹在市 区电子游戏机室里，相互认识并结帮在一 起，后为筹集玩游戏的费用，走上盗窃和 抢夺的犯法道路，最终被民警抓获。
（2）是以大欺小，以众欺寡； （3）是为了一点小事大打出手； （4）是同学间因“义气”之争，以暴力手段
争长论短； （5）是不堪长期受辱，以暴制暴；
第八页，共十一页。
预防校园暴力事件的途径和方法
(1) 从自身做起，加强思想道德修养，培养良好的心 态。 (2) 谨慎交友，不要对别人的困境冷嘲热讽，不要在别
该生于2002年4月28日晚在学生
宿舍趁同学睡觉之机，见某同学 的有。
联系同学们在宿舍内出现的丢失 财物的现象----其实这些都违反了 法律的规定，都是犯罪行为
第七页，共十一页。
杜绝校园暴力，构建和谐班级
校园暴力事件的形式： （1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利
预防犯罪 从纠正不良行为习惯开始
第三页，共十一页。
严重不良行为
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改；
（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
（四）多次偷窃； （五）参与赌博，屡教不改
（六）吸毒、注射毒品 （七）其它严重危害社会行为；
第四页，共十一页。
第十一页，共十一页。
安全主题班会 《法制,让我们更安全地成长》PPT
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
法制,让我们更安全地成长
第一页，共十一页。
班会目的：
加强法制教育宣传，增强学 生的自我保护意识，让学生 养成学法、懂法、依法办事 的好习惯，有效地树立和维 护学校良好的学风以及社会 的稳定发展。
第二页，共十一页。
等场所； （十）其它严重违背社会公德的不良行为。
第五页，共十一页。
网络问题
案例：2007年6月，４名未成年人因盗窃被 公安民警抓获。这４名学生长期混迹在市 区电子游戏机室里，相互认识并结帮在一 起，后为筹集玩游戏的费用，走上盗窃和 抢夺的犯法道路，最终被民警抓获。
《普法主题班会》PPT课件
04
案例分析
青少年违法案例解析
总结词
青少年违法案例解析
详细描述
选取近年来发生的典型青少年违 法案例，如校园欺凌、网络犯罪 等，分析其背后的成因，如家庭 教育缺失、社会环境影响等。
总结词
预防青少年违法行为的措施
总结词
通过解析青少年违法案例，了解 青少年违法行为的成因、后果及
预防措施。
详细描述
针对青少年违法案例的成因，提 出有效的预防措施，如加强家庭 教育、提高法律意识、完善法律 法规等。
05
互动环节与思考题
现场问答环节
总结词
增强课堂互动
详细描述
在现场问答环节，老师可以邀请学生主动提问，或者针对课件内容提出问题， 引导学生思考，增强课堂互动。
小组讨论环节
总结词
培养学生团队协作能力
详细描述
小组讨论环节可以让学生分组讨论相关话题，通过团队协作，培养学生的沟通能 力和团队合作精神。
思考题与作业布置
宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和 单行条例等。
国家基本法律体系的作用
维护社会秩序，保障公民权利，促进经济发展和社 会进步。
公民的基本权利和义务
公民的基本权利
生命权、健康权、人身自由权、 隐私权、财产权等。
公民的基本义务
遵守宪法和法律，维护国家安全 、荣誉和利益，依法纳税等。
法律责任与法律制裁
法律意识的培养有助于提高学生的综合素质，使他们更好地适应 社会发展的需要。
遵纪守法的必要性
01
遵纪守法是每个公民应尽的义务 ，也是维护社会秩序和公平正义 的基石。
02
通过普法教育，使学生认识到违 法行为的危害性，自觉遵守法律 法规，维护社会稳定。
与法同行法制进校园主题班会教育图文PPT课件
雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ，纷纷 降落人 间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
《法制安全主题班会》PPT
4.采用间接反抗法。趁其不注意时在作案人身上留下记号，如在其衣服上擦点泥土、血迹， 在其口袋中装点有标记的小物件，在作案人得逞后悄悄尾随其后注意逃跑去向等。注 意观察作案人，尽量准确记下其特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语 言、行为等特征。
5.及时报案。作案人得逞以后，很有可能继续寻找下一个抢劫目标甚至在作案现场附近的 商店和餐厅进行挥霍。所有高校一般都有较为严密的防范措施，能及时报案和准确描 述作案人特征，有利于有关部门及时组织力量布控，抓获作案人。
前言
为了加强同学们的人生安全，和法律意识， 特别利用这次班会来加强对大学生法制安 全方面的教育，提高大学生安全防范意识， 掌握安全方面的知识和应对处理突发事件 的措施和办法，对于确保大学生安全、顺 利完成学业，维护高校稳定、社会稳定， 建设平安和谐高校有着重要的意义。
防骗
防火
安全 防盗
防抢
私自电器致火灾
6.无论在什么情况下，遇到抢劫时只要有可能就要大声呼救，或故意高声与作案人说话。
防抢小贴士
1.案发时，只要具备反抗的能力或时机有利，尽可能反抗或逃跑。实在无法与作案人抗衡 时，可以看准时机向有人，有灯光的地方或宿舍区奔跑。
2.与作案人尽量纠缠。?可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人形 成僵持局面，使作案人短时间内无法近身，以便引来援助者并对作案人造成心理上的 压力。
2004年10月2日晚，某高
校一学生公寓301宿舍发
生一起火灾事故，致使箱
子架、物品柜等设施因火
灾被损，另有价值5000余
元的学生个人财物被烧毁。
经查，这起火灾事故是有 同学违反学生公寓管理制
纳尼，这是什么节奏，这是要死的节奏！！
度在宿舍内私自使用大功
5.及时报案。作案人得逞以后，很有可能继续寻找下一个抢劫目标甚至在作案现场附近的 商店和餐厅进行挥霍。所有高校一般都有较为严密的防范措施，能及时报案和准确描 述作案人特征，有利于有关部门及时组织力量布控，抓获作案人。
前言
为了加强同学们的人生安全，和法律意识， 特别利用这次班会来加强对大学生法制安 全方面的教育，提高大学生安全防范意识， 掌握安全方面的知识和应对处理突发事件 的措施和办法，对于确保大学生安全、顺 利完成学业，维护高校稳定、社会稳定， 建设平安和谐高校有着重要的意义。
防骗
防火
安全 防盗
防抢
私自电器致火灾
6.无论在什么情况下，遇到抢劫时只要有可能就要大声呼救，或故意高声与作案人说话。
防抢小贴士
1.案发时，只要具备反抗的能力或时机有利，尽可能反抗或逃跑。实在无法与作案人抗衡 时，可以看准时机向有人，有灯光的地方或宿舍区奔跑。
2.与作案人尽量纠缠。?可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的武器与作案人形 成僵持局面，使作案人短时间内无法近身，以便引来援助者并对作案人造成心理上的 压力。
2004年10月2日晚，某高
校一学生公寓301宿舍发
生一起火灾事故，致使箱
子架、物品柜等设施因火
灾被损，另有价值5000余
元的学生个人财物被烧毁。
经查，这起火灾事故是有 同学违反学生公寓管理制
纳尼，这是什么节奏，这是要死的节奏！！
度在宿舍内私自使用大功
法制教育主题班会课件一年级
02
基础法律知识
法律的定义与作用
总结词
理解法律的定义和作用是法制教育的基础。
详细描述
法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。它通过规定 人们的权利和义务，保障社会秩序和公平正义，维护国家安全和稳定。
公民的基本权利与义务
总结词
了解公民的基本权利和义务是每个公民应具备的基本法律常识。
家庭关系
学生通过法制教育了解家庭关系 中的法律规范，维护自身合法权 益。
培养法制观念的意义
促进个人成长
法制观念的培养有助于学生在 成长过程中形成正确的道德观 念和行为习惯。
增强社会责任感
了解法律对于社会公共利益的 保护作用，培养学生的社会责 任感。
维护国家法治建设
学生作为未来的公民，培养其 法制观念对于国家法治建设具 有重要意义。
学习学校规章制度
让孩子们了解学校的各项规章制度，明确在学校中应该做什么， 不应该做什么。
遵守规章制度的意义
让孩子们明白遵守学校规章制度的重要性，以及违反规章制度的后 果。
培养纪律意识
从小培养孩子们的纪律意识，让他们在学校中能够自觉遵守规章制 度。
学会保护自己的权益
了解自己的权益
01
让孩子们了解自己的基本权益，如受教育权、人身安全权等。
VS
详细描述
参观法制教育基地是一种实践性的法制教 育方式。通过实地参观，学生们可以了解 法院、检察院、律师事务所等法律实践机 构的工作流程和法律规定，加深对法制知 识的理解和认识。同时，参观过程中还可 以通过听取讲解、观看案例展示等方式， 进一步增强学生的法制观念和法律意识。
THANK YOU
感谢聆听
保护个人隐私
法制教育安全主题班会课件PPT课件
交通安全标志5
注意信号灯
交通安全警句6
道路连着千万家，安全连着 你我他。
安全最佳
铁路道口比较复杂，交通十分繁忙， 行人、自行车、汽车、火车等都要从道 口通过。为了保证行人和车辆的安全， 在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临 时，红色信号灯闪亮，栅栏关闭，行人 和各种车辆停止前进，静静等候，让火 车通过。千万不要跨越栅栏，冒险抢道。 通过无人看守的道口时，须停车，左右 仔细观看，确认安全后，方准通过。
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、 三轮车； 2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不 准突然拐弯； 3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物； 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶； 5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件 有问题时不能骑车，应及时修理； 6、不准撑伞骑车，不准骑车带人； 7、不准在道路上学骑车； 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行。
车道灯信号
选择适当的交通工具
A、自行车
随时做 好自行车 的安全检 查
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 通过十字路口时，要 上，并且靠路边行驶 先停下来，看看左右
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢？请说出理由
B、乘车时……
有序地上、下车， 不推挤
车厢内要有礼貌， 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
——法制安全教育主题班会
法在我心中
法制故事会
一、校园安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生 意外，出入也 不顺畅
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生就 惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
小学生法制安全教育主题班会 课件 (36ppt)
6
故事分析
黄朗到华山去游玩，在一个亭子休息的时 候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上 “黄朗到此一游”的字样。
大家觉得他的这种行为对吗？你们有自行车去公园玩。一路上，她们 俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷 提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假思索地 答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶 晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷婷在 医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里 非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。 “要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会 发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是 这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得 自己吞下去。
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂32物， 要保证通道和安全出口的畅通。
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警 时要讲清详细地址、起火部位、着火 物质、火势大小、报警人姓名及电话 号码，并派人到路口迎候消防车。
知法、守法、懂法 学会保护自己
——法制安全教育主题班会
1
1、我们中国的 法律是从什么时 候开始的？为什 么会有法律的产 生？
在很久很久以前的原始 社会，是没有法律的。那个 时候，当一个部落和另一个 部落出现矛盾时，往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决，而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人，那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇。这样整个社 会非常混乱，大家的人身安 全每天都受到威胁。只有在 夏朝建立后，才通过制定法 律来防止这种混乱。所以法 律是从夏朝开始的。
故事分析
黄朗到华山去游玩，在一个亭子休息的时 候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上 “黄朗到此一游”的字样。
大家觉得他的这种行为对吗？你们有自行车去公园玩。一路上，她们 俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷 提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假思索地 答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶 晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷婷在 医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里 非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。 “要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会 发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是 这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得 自己吞下去。
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂32物， 要保证通道和安全出口的畅通。
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警 时要讲清详细地址、起火部位、着火 物质、火势大小、报警人姓名及电话 号码，并派人到路口迎候消防车。
知法、守法、懂法 学会保护自己
——法制安全教育主题班会
1
1、我们中国的 法律是从什么时 候开始的？为什 么会有法律的产 生？
在很久很久以前的原始 社会，是没有法律的。那个 时候，当一个部落和另一个 部落出现矛盾时，往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决，而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人，那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇。这样整个社 会非常混乱，大家的人身安 全每天都受到威胁。只有在 夏朝建立后，才通过制定法 律来防止这种混乱。所以法 律是从夏朝开始的。
法制教育主题班会PPT课件
培养法治观念
法制教育有助于培养学生的法治观念，使他们成为 遵纪守法、尊重他人权益的公民。
维护社会秩序
80%
减少违法行为
法制教育可以帮助学生树立正确 的价值观和行为准则，减少违法 犯罪行为的发生，维护社会稳定 。
100%
促进社会公正
法制教育有助于培养学生的正义 感和公平意识，促进社会公正和 公平。
80%
04
案例分析
案例一：网络犯罪
网络犯罪的严重性和预防措施
随着互联网的普及，网络犯罪日益增多，如网络诈骗、网络盗窃、网络传播不良信息等。这些犯罪行为不仅对个人造成财产 和精神损失，也对社会造成严重危害。班会应强调网络犯罪的严重性，教育学生如何保护个人信息，不参与网络诈骗，不传 播不良信息等。
案例二：校园暴力
法制观念的培养
学习法律知识
学习国家基本法律
了解宪法、刑法、民法等基本法律，掌握法律的基本概念和原则。
学习与生活相关的法律法规
如未成年人保护法、交通安全法等，使青少年了解自己在不同场合 下的权利和义务。
培养法律意识
通过学习法律知识，使青少年意识到法律的重要性和必要性，形成 遵纪守法的自觉性。
遵守法律法规
增强社会责任感
法制教育有助于增强学生的社会 责任感，使他们自觉遵守法律法 规，为构建和谐社会贡献力量。
促进国家发展
培养合格公民
法制教育有助于培养具有法治 观念、遵纪守法的合格公民， 为国家发展提供人才保障。
推动法治建设
法制教育是法治建设的重要组 成部分，有助于推动国家法治 建设的进程。
维护国家安全
05
班会总结
强调法制教育的重要性
总结：法制教育是社会文明进步的催化剂，是维护社会稳定、保 障人民权益的重要基石。通过本次班会，同学们深刻认识到法制 教育的重要性，增强了法律意识和法治观念。
法制教育有助于培养学生的法治观念，使他们成为 遵纪守法、尊重他人权益的公民。
维护社会秩序
80%
减少违法行为
法制教育可以帮助学生树立正确 的价值观和行为准则，减少违法 犯罪行为的发生，维护社会稳定 。
100%
促进社会公正
法制教育有助于培养学生的正义 感和公平意识，促进社会公正和 公平。
80%
04
案例分析
案例一：网络犯罪
网络犯罪的严重性和预防措施
随着互联网的普及，网络犯罪日益增多，如网络诈骗、网络盗窃、网络传播不良信息等。这些犯罪行为不仅对个人造成财产 和精神损失，也对社会造成严重危害。班会应强调网络犯罪的严重性，教育学生如何保护个人信息，不参与网络诈骗，不传 播不良信息等。
案例二：校园暴力
法制观念的培养
学习法律知识
学习国家基本法律
了解宪法、刑法、民法等基本法律，掌握法律的基本概念和原则。
学习与生活相关的法律法规
如未成年人保护法、交通安全法等，使青少年了解自己在不同场合 下的权利和义务。
培养法律意识
通过学习法律知识，使青少年意识到法律的重要性和必要性，形成 遵纪守法的自觉性。
遵守法律法规
增强社会责任感
法制教育有助于增强学生的社会 责任感，使他们自觉遵守法律法 规，为构建和谐社会贡献力量。
促进国家发展
培养合格公民
法制教育有助于培养具有法治 观念、遵纪守法的合格公民， 为国家发展提供人才保障。
推动法治建设
法制教育是法治建设的重要组 成部分，有助于推动国家法治 建设的进程。
维护国家安全
05
班会总结
强调法制教育的重要性
总结：法制教育是社会文明进步的催化剂，是维护社会稳定、保 障人民权益的重要基石。通过本次班会，同学们深刻认识到法制 教育的重要性，增强了法律意识和法治观念。
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意外事故的防范及处理
发生意外时的自我保护
遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要 盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机现场。 若在逃生的途中被推倒在地，失去平 衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球 状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这 样手指、背部和双腿可能受伤，但保护 了最脆弱的部位。 平时注意培养自我保护意识
衷心祝福大家平安、快乐！
受到火势威胁时，要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体 贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
千万不要盲目跳楼, 可利用疏散楼梯、 阳台、 落水管等逃生自救; 窗外着火,门已发烫时,千万不要开门, 以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温. 也可用绳子或把床 单、 被套撕成条状连成 绳索; 紧栓在窗框、暖气 管、 铁栏杆等固定物上, 用毛巾、 布条等保护手心,顺 绳滑下; 若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向窗外发送求救信号,等待救援. 或下到未着火的楼 层脱离险境.
内 行 车 越 线
自 人 多 拥 挤
见 韶 关 市 某 大 学 附 中 顾 机 动 车 道 骑 章 学 生 , 违 二 高
行 驶 到
便 不
,
安全 事故 实例
车 ******* 车
韶关 车
1993年4 月30日, 阳春县 马水食 品厂司 机驾驶 大货车 由阳江 市区返 回阳春.
中午11时行 至省道1981 线27千米处 时,阳东县塘 坪镇珍珠小 学某学生放 学回家,没有 遵守“一看、 二慢、三通 过”的规则, 突然横过公 路. . 司机立刻 刹车,但 已来不及, 这个学生 被撞致重 伤,送医 院抢救无 效死亡.
教育孩子不玩火,不玩弄电器设备.
明火照明时不离人,不要用明火照明寻 找物品.
不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、 不乱丢烟头,不躺在床上吸烟. 铁丝代替.
利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物， 要注意安全。
不能随意倾倒液化气残液。
家中不可存放超过0.5公升的汽油、 酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物， 要保证通道和安全出口的畅通。
其中有两位男同学分别由二楼通道、 窗口跳下.
安全 事故 实例
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效 身亡.
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥
注意周围同学 动向， 动向，不要进 入其活动范围
安全 事故 实例
1994年2 月1日14 时河口中 学学生王 某无证驾 驶摩托车, 后面还搭 着表弟.
行至国道 321线43K 处,左传弯 入河口镇 木柿村时, 忽遇一辆 广东3801215号东 风自卸车 迎面而来.
安全 事故 实例
由于两车距离太近,王某又技术不良,措施不及,致使大货车 左前轮猛烈碰撞摩托车,车厢左侧碰王某的头部,当即死亡, 乘搭者亦负重伤.
二、交通安全
认识交通信号
指挥灯信号 人行横道灯信号
车道灯信号
选择适当的交通工具
A、自行车
随时做 好自行车 的安全检 查
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 上，并且靠路边行驶
通过十字路口时，要 先停下来，看看左右
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢？请说出理由
B、乘车时……
法在我心中
——三一班学生法制安全教育主 三一班学生法制安全教育主 题班会
法制故事会
一、校园安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生 意外，出入也 不顺畅
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生就 惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警 时要讲清详细地址、起火部位、着火 物质、火势大小、报警人姓名及电话 号码，并派人到路口迎候消防车。 不 要 贪 恋 财 物， 逃 命 要 紧。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
有序地上、下车， 不推挤
车厢内要有礼貌， 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道ห้องสมุดไป่ตู้车
骑、坐摩 托车要戴 安全帽
提醒驾驶者 切勿超速
看图分析：在行驶的车厢中，这样做的危险？
1992年元月12日11时40分,在韶关市区西 1992年元月12日11时40分,在韶关市区 堤路转入西河桥处,正值下班时间,人多 西堤路转入河桥处,正值下班时间,车多 车多 人多.