学校图书配备情况统计表
学校图书室情况统计表
2011-2012年
2012-2013年
新书介绍题录索引及其他为教育教学服务的二次文献资料
师生的办证记录
2010—2013年
教师个人年度借阅明细表
2010—2013年
常规管理账册（总括登记、分类登记、注销登记）
总括登记
分类登记
注销登记
近两年图书室经费
使用情况的会计资料
学校图书室情况统计表
项目
数量
项目
数量
图书拥有量（册）
生均（册）
教师用书（册）
平均（册）
报刊种类（种）
各类光盘（盘）
工具书及教学参考书（册）
图书室总面积（m2）
学生阅览室面积（m2）
教师阅览室面积（m2）
10-11年生均借阅次数
11-12年生均借阅次数
12-13年生均借阅次数
10-11年学校购书（册）
购书费(元)
11-12年学校购书（册）
购书费(元)
12-13年学校购书（册）
购书费(元)
图书室档案现有情况
图书室工作发展计划、专题会议记录
2010-2011年
2011-2012年
2012-2013年
图书室工作计划、总结
及业务活动记录。
2010-2011年
2011-2012年
2012-2013年
图书室管理人员有关阅读指导和图书馆知识的教学教研活动资料
图书室装备情况统计表
图书室装备情况统计表
图书室装备情况统计表
都昌县中小学图书馆(室)基本情况统计表______________学区(校)盖章学校名称学校类别在校生总数图书馆(室)面积m2现有纸质图书册数人均册数尚缺图书册数图书橱､阅览桌､凳配备年度填报日期:需新增图书橱个数需新增阅览桌､凳个数备注阅览桌阅览凳
填表人:填表说明:学校类别是指初中､完全小学､不完全小学､教学点和九年一贯制学校
校长签字:
都昌县中小学图书馆(室)基本情况统计表
______________学区(校)盖章
填报日期:
填表人:
填表说明:学校类别是指初中､完全小学､不完全小学､教学点和九年一贯制学校校长签字:
1。
教育设施设备仪器图书统计表
心理咨询室
体育活动室
体育器材室
教学办公室
行政办公室
会议接待室
德育展览室
广播社团办公室
卫生保健室
总务仓库
传达警卫室
教工单身宿舍
食堂、餐厅
学生宿舍
开水房
锅炉房
浴室
汽车库
配电室
厕所
项目
标准要求数量
已配数量
尚缺数量
尚需资金
图书、报刊
教育城域网接人情况
校园网建设情况
学生用微机台数
教师用微机台数
公共教学软件
公共多媒体设备器材
“多媒体班班通”数量
注：理化生实验员室（也可与准备室合用），图书参考价格按平均每册25元计算，音体美器材价格按最近上级配备的价格计算，其它均按电教站、危改办提供价格计算。
填表时间：年月日
填表人：
主要负责人：签字（章）
中小学示范县标Βιβλιοθήκη 教育设施设备仪器图书统计表单位：学校类型：
学生数：班级数：超班额班级数：
学校占地面积（㎡）：生均占地面积（㎡）：
实有建筑面积（㎡）：生均建筑面积（㎡）：
项目
个数、面积
教学、实验仪器设备
尚需资金
标准要求数量
已配数量
尚缺数量
标准要求数量
已配数量
尚缺数量
校舍资料
田径场
篮球场
排球场
乒乓球台
普通教室
物理实验室
物理仪器室
物理准备室
化学实验室
化学仪器室
化学准备室
化学药品室
危险药品室
生物实验室
生物仪器室
生物准备室
培养室
多媒体计算机室
计算机辅房
平凉市崆峒区：甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表及汇总表
附件1：甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表（学校）学校名称： 红旗街小学 学校类别：小学 在校生数: 1056 人 生均图书： 20 册/人注：1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校；2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项，并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。
附件1：附件1：注：1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校；2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项，并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。
甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表（学校）学校名称： 红旗街小学 学校类别： 小学 在校生数: 11056 人 生均图书： 20册/人甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表（学校）学校名称： 红旗街小学 学校类别： 小学 在校生数: 1056 人 生均图书： 20 册/人附件1：2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项，并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。
甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表（学校）学校名称： 红旗街小学 学校类别： 小学 在校生数: 1056 人 生均图书： 20 册/人附件1：注：1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校；2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项，并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。
甘肃省中小学图书馆馆配图书统计表（学校）学校名称： 红旗街小学 学校类别： 小学 在校生数: 11056 人 生均图书： 20 册/人附件1：2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项，并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。
注：1. 学校类别填写小学、初中、高中、完中、九年制学校、十二年制学校；2. 图书分类号填写图书在版编目(CIP)数据第IV项，并按照《中国图书馆分类法》二十二基本大类的类目简表和隶属层级进行分类排架。
学校图书室图书配备情况统计表
学校图书室图书配备情况统计表第一篇：学校图书室图书配备情况统计表图书室图书配备情况统计表东高平联小项目数量图书室藏书总量（册）7400工具书、教学参考书（种）160报刊杂志种类（种）80生均图书量（册）30.58第二篇：中小学图书室(馆)配备标准中小学图书室（馆）配备标准省督导参照此标准一、执行的依据：以国家教育部制定的《中小学图书馆（室）规程》和《山东省普及九年义务教育评估验收实施办法》并结合省教育厅对我市进行《中小学验收教学普及县工程工作》的验收标准为依据。
二、性质：为切实做好我市图书馆（室）图书配备管理与使用工作，使我市图书馆（室）建设更加科学化规范化，我市中小学图书室（馆）工作,必须贯彻国家教育方针，利用书刊、资料对学生进行政治思想品德，文化科学知识等方面的教育，指导学生进行课外阅读，促进德、智、体全面发展，中小学图书室（馆）应积极为师生提供书刊情报资料和教学参考资料，是学校书刊情报中心，是为学校教育、教学服务的机构。
同时要注意搞好班级图书角的建设工作，延伸和扩大阅读阵地，方便学生阅读，并深化实施“朝阳读书计划” 在总结图书阅读经验的基础上由城区学校推广到全部农村学校。
三、书刊资料的配备和配备标准：1、配备结构：兼顾学生、教师的不同需要。
包括有益于青少年身心健康发展的各类图书和报刊及供教师使用的教学参考书，教育、教学研究的理论书籍。
2、采购原则：中小学图书室（馆）应优先采购、收藏由国家和省教育厅评审推荐的图书资料。
3、图书室面积标准：一类图书室应设标准：小学图书室面积：50m2。
初中图书室面积：70m2。
高中图书室面积：70m2。
4、藏书标准：（1）一类标准学生人均藏书量：小学 30册/人（复本不超5本）初中 40册/人（复本不超5本）高中 50册/人（复本不超5本）（含职业高中）（2）一类学校报刊种类：小学60种/校初中80种/校高中120种/校5、阅览室的面积和设座标准：一类小学：教师设座1/4面积52 m2，学生设座1/18 面积59M2 一类初中：教师设座1/3面积54m2，学生设座1/12 面积120M2 一类高中：教师设座1/3面积60m2，学生设座1/10 面积120m2四、管理和利用：1、书刊登录：（1）总括登录；（2）个别登录：2、书刊分类：（1）图书分类使用《中国图书馆图书分类法》（2）期刊分类使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》3、目录设置：以卡片目录为主。
学校教学设备、教学仪器、图书统计表
实验室 （间数、面积）
教学设 备和活
动 场地
物理
化学
生物
专用教室 （间数、面积）
音乐 美术 电化
学校教学设备、教学仪器、图书统计表
课外活动室 （间数、面积）
科技 文艺 其他
体育活动场地Βιβλιοθήκη 球场 篮、足、排跑道 （标 准）
室内 场地
图书阅览室 （间数、面
积）
卫生室 （间数）
教师 学生 专用 兼用
篮球场 块 足球场 块 排球场 块
演示实验仪器套
学生实验仪器 套数
教学辅助仪器 套数
图书杂志数目 人均占有册数
药品和器械
教学仪 器和设
备 情况
物理
化学
生物
物理
化学
通用 生物 计算机 录音机 电视机 技术
设备
多媒体
摄像 机
数码 像机
图书 杂志 图书 杂志
图书室图书情况统计表
图书室图书情况统计表08-09学年度沣东中学图书室情况一览表
08-09学年度
图书室图书情况统计表08-09学年度沣东中学图书室情况一览表
08-09学年度
图书室图书情况统计表09-10学年度沣东中学图书室情况一览表
09-10学年度
图书室图书情况统计表09-10学年度沣东中学图书室情况一览表
09-10学年度
图书室图书情况统计表10-11学年度沣东中学图书室情况一览表
10-11学年度
图书室图书情况统计表10-11学年度沣东中学图书室情况一览表
10-11学年度
图书目录明细表08-09学年度图书目录明细表08-09学年度
图书目录明细表09-10学年度图书目录明细表09-10学年度
图书目录明细表10-11学年度图书目录明细表10-11学年度
图书目录明细表10-11学年度图书目录明细表10-11学年度。
平阴县中小学图书室设施等需求统计表
图书架 序号 学校名称 班数 学生数 现有数 材质 购置日期 缺口数 现有数 材质 购置日期 缺口数 现有数 材质
平阴县第二中学 32 1600 30 16 33 木质 合成板 密度板 1994 2000 2012 34 0 24 0
阅览桌
阅览椅（凳）
摄像机
1994年购置 的图书架需 更换
品牌、 购置日 缺口数 现有数 型号 期
0
、密度板等。
第 2 页，共 2 页
购置日 购置日 缺口数 现有数 期 期
140 0
说明：1、图书架缺口数按每节（2米*1米*0.5米)存放700册图书测算（新选配图书所需图书架不在统计范围内）；材质为：木制、钢制、密度板等。 2、阅览座位数按学生数的的1/12测算，阅览桌按每桌6人测算。
第 1 页，共 2 页Байду номын сангаас
计表
摄像机 数码相机 品牌、 型号 备注 缺口数
图书馆(室)情况调查统计表-表1
建立两账
（是√，否×）
1.总括登录账目（）
2.个别登录账目（）
目录设置
（是√，否×）
1.书名目录（）
2.分类目录（）
制定管理制度
（是√，否×）
1.图书馆（室）管理制度（）
2.学生阅览室管理制度（）
3.教师阅览室管理制度（）
4.电子阅览室管理制度（）
5.图书外借制度（）
6.图书丢失损坏赔偿制度（）
中小学图书馆（室）情况调查表（表1）
学校基本情况
学校（盖章）：
校长：
馆长：
详细地址：
邮政编码：
联系电话：
填表时间：年月日
学校类别：学校类别指农村小学、乡镇中心小学、城市小学、九年制学校、初级中学、高级中学、完全中学。
图书馆（室）管理人员情况
姓名
年龄
专（兼）职
学历
职称
从事图书工作年限
馆舍面积（m2）
学生阅览室
教师阅览室
电子阅览室
藏书室
面积
座位
座位占学生人数的百分比（%）
面积
座位
座位占教师人数的百分比（%）
面积
座位
面积
数量
说明：面积指使用面积；座位占学生人数的百分比（%）=座位数量/学生人数×100%，座位占教师人数的百分比（%）=座位数量/教师人数×100%，百分比均保留两位小数。
分类著录标准
（是√，否×）
1.分类采用《中国图书馆图书分类法》（）
2.图书著录遵循《普通图书著录规则》（）
3.期刊著录遵循《连续出版物著录规则》（）
4.计算机编目遵循《中文图书机读目录格式》（）
计算机管理硬件配置
1.计算机（）台