河北省邢台市威县2023-2024学年度第一学期等级检验五年级语文习题(统编版)含答案解析

河北省邢台市威县2023-2024学年度第一学期等级检验五

年级语文习题（统编版）

第一部分积累与运用

1. 读文段，按要求完成练习。

镶嵌在相①里的是一张战士巡逻的照片。为了国家和人民，他们常年守卫在边

②。由于执行紧急任务，③员小张没能与未婚④一起去拍婚⑤

照，也没能如期举行结婚⑥礼；小李接到父亲去世的电话，强忍悲痛，说：

“忠孝不能两全。我不能回家⑦奠父亲，做一个孝子，但我发⑧要保卫祖国，做一个好战士。”

【小题1】

1. 根据拼音和语境，写汉字。

【小题2】

1. 文段中“强”的读音是qiáng，请写出“强”的另外两个读音并组词。

【小题3】

[知识点]

字音

[答案]

【小题1】①②③④⑤⑥⑦⑧

【小题2】 qiǎng勉强jiàng倔强

【小题3】悲伤喜悦

[解析]

【小题1】

本题考查汉字的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“疆、妻、祭、誓”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

【小题2】

本题考查多音字和组词。

多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

强：[qiáng]：1、弓有力。2、健壮；使健壮。3、强大；使强大。4、使用强力。5、强者。

6、坚定；刚毅。

7、横暴。

8、程度高。

9、好；优越。10、有余。[qiǎng]：硬要；迫使；勉强。[jiàng]：态度强（qiáng）硬；执拗。

读“qiǎng”，可组词：勉强、强迫、强词夺理、强人所难。

读“jiàng”，可组词：倔强、强嘴、强嘴拗舌、强头强脑。

【小题3】

本题考查近义词和反义词。

悲痛，意思是悲伤哀痛。近义词有：悲伤、沉痛、哀痛、哀伤等；反义词有：高兴、开心、欢喜、愉悦等。

选择题。（把正确答案的序号填写在括号里）

1. 为了________止生物入________，爸爸沉________在自己的研究中，他想找出一种既能阻止外来生物，又不________碍本地生物的好办法。句子中应依次填入（）

①妨②防③侵④浸

A. ②③①④

B. ②③④①

C. ③②④①

D. ③②①④

[知识点]

选字、选词填空

[答案]

B

[解析]

本题考查选字填空。

防止：预先设法制止（坏事发生）。

入侵：征服或虏掠为目的的窜犯；未经邀请、允许或欢迎而入；强行进入。沉浸：比喻完全处于某种境界或思想活动中，全神贯注于某种事物。

妨碍：指干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。

故依次填入：防、侵、浸、妨。

故选B。

[知识点]

感情色彩，补全词语

[答案]

C采闻虑血

[解析]

本题考查补全词语和词语的感情色彩。

A．兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。褒义。

B．举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。褒义。

C．处心积虑：指存在着某种那个想法，早已有了打算，形容用尽心思地谋划。贬义。D．呕心沥血：指费尽心思和精力,多形容事业、工作等用心的艰苦。褒义。

根据词语解释可知，“处心积虑”是贬义词，与其余词语的感情色彩不同。故选C。

3. 下列加点字词的解释不正确的一项是（）

A. 鹰隼试翼。（一种凶猛的鸟）

B. 给她顶厉害的惩罚。（表示程度最高）

C. 这是别的鸟很难表现的一种嗜好。（特殊的爱好）

D. 王师北定中原日。（老师）

[知识点]

文言文阅读

[答案]

D

[解析]

本题考查词语解释。

D．王师北定中原日：当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时。师：军队。

故选D。

4. 下列俗语与相应的成语错误的一项是（）

A. 脸红脖子粗（面红耳赤）

B. 前怕狼后怕虎（惊弓之鸟）

C. 来而不往非礼也（礼尚往来）

D. 盼星星盼月亮（望眼欲穿）

[知识点]

成语，成语常考题型，谚语俗语

[答案]

B

[解析]

本题考查俗语与成语的解释。

A．脸红脖子粗：形容发急或发怒时面部、颈部红胀的样子。面红耳赤：脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

B．前怕狼后怕虎：比喻胆小怕事，顾虑太多。与之对应的成语是“瞻前顾后”。惊弓之鸟：原义是指被弓箭吓怕了的鸟不容易安定，后比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

C．来而不往非礼也：别人施恩惠于已，却没有报答，也不合礼。礼尚往来：在礼节上注重相互往来，多用于人际关系。

D．盼星星盼月亮：形容盼望的心情非常急切。望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。

5. 与课文《圆明园的毁灭》无关的图片是（）

A. B.

C. D.

[知识点]

课内文章理解

[答案]

D

[解析]

本题考查课内文章的理解。

《圆明园的毁灭》这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。ABC项的图片都是圆明园被毁坏的照片。D．图片是人民大会堂，和课文《圆明园的毁灭》无关。