初一日记500字【五篇】

初一日记500字【五篇】

篇一：感受善良

我记忆中的人如同天上的星辰一样多，突然一颗星辰落下，我走近一看，原来是那个善良的他。

他是我的同桌，那天晚上在宿舍，北风在呼呼的刮，仿佛要把所有的一切全都刮走。“真该死，这天怎么会这么冷。”我自己一个人在被窝里喃喃自语。在这时我想到了他，嘿能否与我同睡，我有点冷。“当然可以。‘一个响亮的声音答复，那就是他。只见你把被子抱过来盖在我的身上，把被角给我叠好。”他又在一旁说“让你好好盖被，你就是不听，怎么样现在感冒了，不听”老人’言，吃亏在眼前。“他带着幽默感的话语让我倍感温暖。这时他又一个纵身一跃，又跳回到他的床上，说道：”我还有一床被子，你不用担忧我。“只见他盖上了一层薄薄的被子。这时我感到了他的善良。

这是我在他的关心下，我很温暖。

在一次坐公交车中，他和我都在公交车里准备到达同一个地方，我们一路欢歌笑语。就在这时一位老奶奶上了车，只见她的头发早已有了鹤发，衣服上打着补丁，但一样的干净、整洁。身体上还散发着

一股浓烈的仓库的味道，而这时座位已满，老奶奶说：”谁能让一下位子？“包括我在内都不愿意给这样一个老太太让位，自己站着多累啊。这时车中一个人正在讲笑话，逗得全车人哈哈大笑，老奶奶一连问了几次，都被这笑话压了下去，老奶奶的头低得更沉了。这是一个响亮的声音说道：”奶奶你坐我这里吧。“是他！只见他迈着轻快的步伐，走到老奶奶的面前，又一点一点地把老奶奶送到座位上，这时全车人都对他投向赞许的目光。

这是我在他的关心善良下，我很温暖。

他就是我学习的楷模，他就是我身边的活雷锋。

这人，真善良。

篇二：难忘的一件事

ＸＸ年的时光，就像一支射向远方的箭，我们如同一位匆匆走过的路人……每一个人总会留下一些记忆，一些难忘的人或事，有开心的、难过的、期待的、不舍的，这些人和事都会在我们的人生记忆中留下浓墨重彩的一笔……

我游荡在记忆的沙滩上，随手捡起一个又大又漂亮的贝壳，登时，

我就被吸入了时空的漩涡……

那是一个下着鹅毛大雪的早上，我在征得妈妈的同意下，去找伙伴玩。我们来到一片积着厚厚白雪的广场上堆雪人。“哇！好漂亮啊！”我呆呆的望着前面白茫茫的一片，不禁赞赏道。看到广场上美好绝伦的景色，我不由自主地飞奔到广场上，蹦跳嬉戏。看着这纷纷扬扬的雪花悄然飘落在发丝上，心里既羡慕又嫉妒。

我轻轻捧起一把雪，想把它做成一个小雪球，谁知它身上的凉气竟悄悄地溜进了我全身的每一个细胞，让我感到凉丝丝的。

雪花的生命虽然短暂，但它把最精彩的一霎时留给了我们，也就没有遗憾了。

我们把一个个的小雪球堆起来，竖的高高的，看谁的雪柱先倒下来。我们谁也不让谁，非得争个你死我活不可！

不久，一个上午就这样过去了，我们依依不舍的分别了。

又一次下雪天，我趴在窗台上，用眼睛留心观察着一个个生命的传奇，不知道你们是不是一样呢？

篇三：成长的烦恼

随着我渐渐的成长，烦恼也渐渐地越来越多。

我的第一个烦恼就是作业太多了。每天回到家，打开书包，把作业一个一个地拿出来。带我把作业全都拿出来时，发现我的作业都堆成一座山了。哎！中小学生真是惨啊，每天都有做不完的作业，做完数学的作业还有英语的作业，做完英语的作业还有语文的作业，做完语文的作业还有爸爸妈妈布置的作业呢！当做完所有作业时，已经晚上八或九点了。好想回到从前，那时的我根本没有什么作业可做，每天回到家就可以听着音乐去玩自己想玩的游戏。以前和现在真是一个天一个地，一个天堂一个地狱啊！

妈妈的不理解是我第二个烦恼。晚上，教师忘记给我们布置作业，我早早的做完爸爸妈妈布置的作业就看电视了。妈妈看见我看电视二话不说，立即大步流星的把电视给关了，然后板着一脸对我说：“看什么看，赶快给我去学习，你看一下别人ＸＸ每次都考第一名，你什么时候也考个第一名给我看一看……”每次都是这样，都不给我玩一会儿。哎！在学校里要学习，回到家做完作业也要学习，再这样下去我的头都要爆了！

妈妈做饭太难吃是我第三个烦恼。因为爸爸在外地工作，所以做

饭的这一项重任就交到了妈妈的手上。可是她做的饭太难吃了，炒的饭都可以做子弹用了，煮的菜比毒药还厉害了呢！每天吃的我整天都要大便。

……

哎！假如我没有烦恼那该多好。可谁没有烦恼，我只能渐渐的适应。

篇四：体育课

今天，体育教师说：“今天下雨，所以我们只能在教室里上课。”一听见这句话，我们好伤心啊。“不过，我们可以讲一些有关足球的知识。”体育教师接着说。

先说足球运动的场地，正规比赛场长是90⑴80米，都算是正规比赛场；宽呢是60⑼0米的范围内都是正规场地。有人问：“那要是长90米，宽也是90米，那也算吗？”教师笑着说：“这个问习题问得很好！但你要记住一点：足球场是长方形的，所以造足球场的人不可能把足球场造成正方形的。”

教师又对我们说：“正规比赛场里面有什么东西？”有人说中间

有个大圆圈；有人说两边有球门；还有的人说在四个角有一个角球线。教师哈哈大笑：“你们说完了，现在我们来说人吧。比赛的队员每个队最多有11个人，一次比赛要有3个裁判，一个是主裁判，有两个边裁。”我们问：“应该两个就够吧？”教师说：“球一会儿飞这儿，一会儿飞那儿，还不把那俩人都累趴下了？所以一个人管左边，一个人管右边。比赛一开始，三个裁判就要盯着球，看谁犯规了。”

教师又说，接下来我们再开始讲别的人要干什么吧。每一个球队的教练可以选择谁换谁，那一球队的队长可以排兵布阵，还可以选择自己在场上当什么角色。

突然下课铃响了，我觉得体育教师对足球方面还真挺懂的呀！

篇五：难忘的第一次

今天早上，妈妈得摩托车坏了，只好送到修理店，修了壹个上午，仿佛修好了。

下午1：30，妈妈开着摩托车，送我去排练舞蹈，可谁知摩托车才走了不到100米，就在壹段烂泥巴路中“瘫痪”了。我只好和妈妈又把车推到修理店，才推车走了几步，没想到妈妈又能把车发动起来了。为了赶时间，我们只好又上车前行。可是车子好象成心和我们过