平面设计职业规划范文

平面设计职业规划范文

一、前言

友善、易于相处

注重细节，特别是有关他人的细节有很强的目标和使命感，执着有韧性，逆境中不轻言放弃缺点

过于完美主义，总是对自己的作品不满意有太多的顾虑，压力大，很多事情放不开有时过于犹豫，决断困难

3.、职业兴趣

从小我的梦想就是做一名广告设计者，甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类，不过我现在很喜

欢平面的广告设计，我喜欢平面广告给人视觉冲击。

4.人生价值观

一个设计者用有形的作品展示丰富内心世界。

二、职业分析

2001年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从

业人员的急剧增加，为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来

很大的压力，因此我应努力学好专业知识，积极培养自身的自主创

新能力，努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志，了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意，试着模仿，

进行再创作，努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华，力争辉煌。

三、目标分解及阶段划分我将职业目标定位于广告设计。

大学一年级

大学二年级

1、学好专业课程，多做练习，多积累，多总结;关注广告业的动态。

2.、积极参加各类设计创作大赛，了解自身水平，不断努力进取

大学三年级

1、深化专业课程的学习，积极参加各类设计创意比赛，争取获

奖

2、与老师同学及业界人士多交流思想，关注广告业的最新动向，树立自己的艺术风格3.、承接一些小部门的广告制作，多练习，尽

心做好4、创作34个广告策划文案，拥有自己的新思想新观点5.、

加强英语口语的练习，能说一口流利的英语6.、深入了解社会、认

识社会，认真实习

大学毕业后初步规划：35年内

四、自我宣言

一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值，既然做了承诺就努力去实现，否则一切将只是白纸，收获的也只有惨淡的人生。

别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望，更别让

自己失望，让青春无悔。

把握生命里的每一分钟，让青春绽放耀眼的光彩。说到不如做到，要做就做最好。

【一】引言

我正式踏入了大学的校门，开始了我曾梦寐以求的大学生活。

之前，一直想象着我的大学生活，大学，在我心里就是一块圣地，我期许着许多美好的事物。离开父母，我甚至有些开心地想象着一

个人的生活。

然而，生活，简单的两个字，却不是幼稚的我想象的那般简单，短短的几个月，我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣。大学，没

有我期许中的美好。我不知道该怎么来表达，只能说，我不快乐。

每天都是忙忙碌碌的，忙着去上课，上自习，忙着吃饭，忙着睡觉……从来都是规规矩矩的。说给哥哥姐姐，同学们听，大家都不

相信。感觉已经不是迷茫了，似乎就是没清醒过。

大学，在许多高中生心里是一个可以享受一切的天堂，也是一个容易让人颓废的地狱。哥哥说：“人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好

的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为

而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，你

应该以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划。”

虽然很不习惯他用这种很正经的方式和我说话，但是我不得不深思。我的大学生活不能虚度，一个学期已尽，回头看看，好像什么

都没有收获，伸出手，抓住的只是一把空气。

对于这个职业生涯规划的论文，原本打算敷衍了事，总认为“计划赶不上变化”，然而，静下心来仔细的想，不得不承认，这样的

思想是在逃避些什么，逃避现实。不得不承认，我不敢面对现实，

每每遇到棘手的事情，我总是从负面安慰自己，一个典型的乐天派。可是，我终究是比不过太阳的，一直生活在阴暗处，不面对现实，

连阴天的太阳光芒也会把我刺得遍体鳞伤。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。我

深知这里面的含义，不敢怠慢。所以，在这里，我郑重的为自己的

将来做一个规划。绝不准备让“少壮不努力，老大徒伤悲”的感伤

在我的生命里重新上演!

【二】基本情况

1,姓名：;

2,性别：女;

4,出生年月日：1991年*月8日;

5,出生地：湖南;

6,学历：本科一年级;

7,专业：对外汉语英语方向;

“5what”分析法：

whatamI?

(1)我是一个就读于........................;

(3)劣势：做事随心所欲;一般第一眼看上去得不到他人的认可;

whatdoIwant?

从小到现在，随着年龄的增长，想做的事情也不尽相同。小时候的想法太幼稚，还是从能够体味生活的那一刻谈起~

(1)大学学习目标：努力学习，成绩必须名列前茅;

(2)毕业后的计划：目前有两种想法，一是继续我的读书生涯，

二是参加工作。

然而这主要是取决于我大学4年的思想与现实的社会，当

(4)职业定向：对外汉语教师;

(3)收入目标：随着物质生活的不断改善，会有所改变，但最根

本的是有着比

较富裕的生活;

whatcanIdo?

(1)我具有亲和力，能够担任教师这一门职业。在职业生涯是上，也将定向于这一职业，我认为有较大的发展空间，也能发挥我自身

的能力，挖掘自身的潜能;

(2)“凡事预则立，不预则废。”如果人生没有目标、没有进行

合理的规划，可想而知，这种人生将会一无所获。我有较强的领导

能力，可以领导小组织，参加一些活动;

whatcansupportme?