管理学原理 第9章 领导
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第四篇 领导
1.1型方式.虚弱型 这种方式对职工的关心和对生产任务的关心都很 差。这种方式无疑会使企业失败，但在实践中也很少 见到。
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第四篇 领导
9.9型方式.协作性 这种方式对人和生产的关心都达到了最高点。这 种领导既重视组织效率又重视成员需求，这种方式的 结果是，职工都能运用智慧和创造力进行工作，关系 和谐，出色地完成任务。
第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（1）领导方式的连续统一体理论
以领导为中心的领导方式 经理权力的运用
以下属为中心的领导方式 下属的自由领域
经理做出 经理 决策 “销售”
并宣布 决策
独裁型领导
经理 提出想法 征求意见
经理提出 初步方案 以供修正
经理提出 问题征求 意见作出
决策
民主型领导
经理规定 界限
第四篇 领导
领导者特征、追随者特征、环境
领导者的特征主要是指领导者的个人品质、价值观和 领导行为等。
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第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
领导行为理论从领导活动的导向性和与下属的互动方面 来考察领导的作用。包括:
（1）领导方式的连续统一体理论 （2）领导四分图理论 （3）管理方格理论
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第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（1）领导方式的连续统一体理论 美国学者坦南鲍姆和施米特认为，领导方式是多种多 样的，从专权型到放任型，存在着多种过渡形式。根据 这种认识，他们提出了“领导方式的连续统一体理论”。 领导方式的连续统一体理论图
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第四篇 领导
9.2.3 权变领导理论
权变领导理论关注领导者与被领导者及环境之间的相 互影响
权变理论认为不存在一种“普适”的领导方式， 领导工作受到领导者所处的客观环境的影响。换句话 说，领导和领导者是某种特定环境的产物。具体地说： 领导方式是领导者特征、追随者的特征和环境的函数。
S=f（L，F，E）
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第四篇 领导
9.1.3 权力(Power)的来源
领导者之所以能够引导他人去实现组织的目标，是因为领导 对组织中的其他成员具有影响力，权力的基础来源于：
合法的权力 强制的权力 奖励的权力
专家性权力 个人魅力(感召权力)
第四篇 领导
第9章 领导者
9.1 领导的性质和作用 9.2 领导理论
98 76 54 321
9.2.2 领导行为理论
管理方格理论
高 1.9
9.9
对
人
的 关
5.5
心
1.1
9.1
低
12
34 5 6 7 8 9高 对生产的关心
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第四篇 领导
9.1型方式.任务型 这种领导是一种专权式领导，这种类型的领导 集中精力注意完成组织的任务，却很少关心和注意下 属的需求和士气。
低工作结构
高工作结构
低
高
关心工作结构化程度
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第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（3）管理方格理论 管理方格理论是布莱克和穆顿提出的。 管理方格是一张方格图，横轴表示领导者对生产的关
心，纵轴表示领导者对人的关心。每根轴划分九小格， 第一格表示关心程度最低，第九格表示关心程度最高， 整个方格图共有八十一个方格，每一小方格代表对“生 产”和“人”关心的不同程度组合形成的领导方式。 如图 ： 管理方格图所示
让团体 作出决策
经理允许 下属在规定 范围内行使职权
放任型领导
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第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（2）领导四分图理论
俄亥俄州立大学将领导活动的取向分为“以人为中心”
和“以工作为中心”两种倾向，这两种倾向可以同时存
在。
体高 谅 人 情低
高体谅人情
高体谅人情
低工作结构
高工作结构
低体谅人情
低体谅人情
……
领导—{下属，权力，影响过程（艺术性），实现企业目标}
领导职能指通过领导者的领导行为，激励组织中的成员去完 成组织目标的过程。
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第四篇 领导
9.1.2 领导的作用
在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努 力的过程中，领导者要具体发挥指挥、协调和 激励等三个方面的作用：
I. 指挥作用 II. 协调作用 III. 激励作用
9.2.1 特质理论 9.2.2 行为理论 9.2.3 权变领导理论
第10章 激励
第四篇 领导
9.2.1 领导理论-特质理论
特质理论，从领导人的品格特征、价值体系和生活方式甚至 是生理特征来总结和推断成功领导的特质。
内在驱动力
非常努力、成就愿望、进取心
百度文库
坚持不懈、永不放弃、主动性
领导愿望
强烈的愿望去影响别人，承担责任
自信
高度的自信
智慧
敏锐观察力和制定正确决策的能力
工作相关知识
广博的知识、对自己行业知识熟悉
外向性
精力充沛、好交际等
第四篇 领导
9.2.1 领导理论-特质理论
orderly innovative compassionate Formal long-term-oriented trustworthy team-builder Communicative integrating (viewpoints and interests) Dominant participative vision confidence-builder Concern for subordinate’s interests calm Modest courageous rational diplomatic Persuasive/convincing self-knowledge
第四篇 领导
第9章 领导者
9.1 领导的性质和作用 9.1.1 领导的含义 9.1.2 领导的作用 9.1.3 领导权力的来源
第10章 激励
第四篇 领导
9.1.1 领导的含义
什么是领导? Leader or Leadership
“领导就是对别人施加影响并使他们的努力引向某个特定目标的过程” “领导是影响个人或团队行为,以便完成企业目标的艺术” “领导是影响他人的能力” “影响力” 领导是在机械地服从组织的常规指令以外所增加的影响力
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第四篇 领导
1.9型方式.乡村俱乐部型 这种领导高度注意下级人员的需求，但缺乏对工 作的计划与安排，不注意完成工作的效率。
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第四篇 领导
5.5型方式.中间型
这种方式既不过于重视人的因素，也不过于重视 任务因素，努力保持正常的工作效率和维持一定程度 的士气。但由于牢守传统习惯，从长远看，会使企业 落伍。
第四篇 领导
1.1型方式.虚弱型 这种方式对职工的关心和对生产任务的关心都很 差。这种方式无疑会使企业失败，但在实践中也很少 见到。
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第四篇 领导
9.9型方式.协作性 这种方式对人和生产的关心都达到了最高点。这 种领导既重视组织效率又重视成员需求，这种方式的 结果是，职工都能运用智慧和创造力进行工作，关系 和谐，出色地完成任务。
第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（1）领导方式的连续统一体理论
以领导为中心的领导方式 经理权力的运用
以下属为中心的领导方式 下属的自由领域
经理做出 经理 决策 “销售”
并宣布 决策
独裁型领导
经理 提出想法 征求意见
经理提出 初步方案 以供修正
经理提出 问题征求 意见作出
决策
民主型领导
经理规定 界限
第四篇 领导
领导者特征、追随者特征、环境
领导者的特征主要是指领导者的个人品质、价值观和 领导行为等。
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第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
领导行为理论从领导活动的导向性和与下属的互动方面 来考察领导的作用。包括:
（1）领导方式的连续统一体理论 （2）领导四分图理论 （3）管理方格理论
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第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（1）领导方式的连续统一体理论 美国学者坦南鲍姆和施米特认为，领导方式是多种多 样的，从专权型到放任型，存在着多种过渡形式。根据 这种认识，他们提出了“领导方式的连续统一体理论”。 领导方式的连续统一体理论图
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第四篇 领导
9.2.3 权变领导理论
权变领导理论关注领导者与被领导者及环境之间的相 互影响
权变理论认为不存在一种“普适”的领导方式， 领导工作受到领导者所处的客观环境的影响。换句话 说，领导和领导者是某种特定环境的产物。具体地说： 领导方式是领导者特征、追随者的特征和环境的函数。
S=f（L，F，E）
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第四篇 领导
9.1.3 权力(Power)的来源
领导者之所以能够引导他人去实现组织的目标，是因为领导 对组织中的其他成员具有影响力，权力的基础来源于：
合法的权力 强制的权力 奖励的权力
专家性权力 个人魅力(感召权力)
第四篇 领导
第9章 领导者
9.1 领导的性质和作用 9.2 领导理论
98 76 54 321
9.2.2 领导行为理论
管理方格理论
高 1.9
9.9
对
人
的 关
5.5
心
1.1
9.1
低
12
34 5 6 7 8 9高 对生产的关心
返回
第四篇 领导
9.1型方式.任务型 这种领导是一种专权式领导，这种类型的领导 集中精力注意完成组织的任务，却很少关心和注意下 属的需求和士气。
低工作结构
高工作结构
低
高
关心工作结构化程度
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第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（3）管理方格理论 管理方格理论是布莱克和穆顿提出的。 管理方格是一张方格图，横轴表示领导者对生产的关
心，纵轴表示领导者对人的关心。每根轴划分九小格， 第一格表示关心程度最低，第九格表示关心程度最高， 整个方格图共有八十一个方格，每一小方格代表对“生 产”和“人”关心的不同程度组合形成的领导方式。 如图 ： 管理方格图所示
让团体 作出决策
经理允许 下属在规定 范围内行使职权
放任型领导
返回
第四篇 领导
9.2.2 领导行为理论
（2）领导四分图理论
俄亥俄州立大学将领导活动的取向分为“以人为中心”
和“以工作为中心”两种倾向，这两种倾向可以同时存
在。
体高 谅 人 情低
高体谅人情
高体谅人情
低工作结构
高工作结构
低体谅人情
低体谅人情
……
领导—{下属，权力，影响过程（艺术性），实现企业目标}
领导职能指通过领导者的领导行为，激励组织中的成员去完 成组织目标的过程。
返回
第四篇 领导
9.1.2 领导的作用
在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努 力的过程中，领导者要具体发挥指挥、协调和 激励等三个方面的作用：
I. 指挥作用 II. 协调作用 III. 激励作用
9.2.1 特质理论 9.2.2 行为理论 9.2.3 权变领导理论
第10章 激励
第四篇 领导
9.2.1 领导理论-特质理论
特质理论，从领导人的品格特征、价值体系和生活方式甚至 是生理特征来总结和推断成功领导的特质。
内在驱动力
非常努力、成就愿望、进取心
百度文库
坚持不懈、永不放弃、主动性
领导愿望
强烈的愿望去影响别人，承担责任
自信
高度的自信
智慧
敏锐观察力和制定正确决策的能力
工作相关知识
广博的知识、对自己行业知识熟悉
外向性
精力充沛、好交际等
第四篇 领导
9.2.1 领导理论-特质理论
orderly innovative compassionate Formal long-term-oriented trustworthy team-builder Communicative integrating (viewpoints and interests) Dominant participative vision confidence-builder Concern for subordinate’s interests calm Modest courageous rational diplomatic Persuasive/convincing self-knowledge
第四篇 领导
第9章 领导者
9.1 领导的性质和作用 9.1.1 领导的含义 9.1.2 领导的作用 9.1.3 领导权力的来源
第10章 激励
第四篇 领导
9.1.1 领导的含义
什么是领导? Leader or Leadership
“领导就是对别人施加影响并使他们的努力引向某个特定目标的过程” “领导是影响个人或团队行为,以便完成企业目标的艺术” “领导是影响他人的能力” “影响力” 领导是在机械地服从组织的常规指令以外所增加的影响力
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第四篇 领导
1.9型方式.乡村俱乐部型 这种领导高度注意下级人员的需求，但缺乏对工 作的计划与安排，不注意完成工作的效率。
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第四篇 领导
5.5型方式.中间型
这种方式既不过于重视人的因素，也不过于重视 任务因素，努力保持正常的工作效率和维持一定程度 的士气。但由于牢守传统习惯，从长远看，会使企业 落伍。