北师大版七年级上册生物:第1节 光合作用

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05 索绪尔
发现植物在光下 同时还要消耗水
06 萨克斯
绿色植物在光下不仅放 出氧气,还能
总结:光合作用的反应式
原料
条件
产物

二氧化碳+水
淀粉+氧气
叶绿体 (有机物)
场所
第二部分: 探索光合作用
结合微课,预习实验一
Step 1: 利用什么原理检验淀粉的存在? Step 2: 实验前为什么要对实验材料进行暗
第 1 节 光合作用
第一部分:光合作用的发现历程
实验:将碘液加入装有红薯粉溶液的试管中会发 生什么反应?为什么会有这个现象?
实验现象:试管中液体变成了蓝色。 原理:淀粉遇到碘液会变蓝。

=?
1.预习P66-P68,6个科学家的实验,总结他们各 自的结论。(3分钟)
2.预习 : 实验1 验证绿叶在光下合成淀粉(本节课重难点) 实验2 检验光合作用释放氧气 实验3 验证植物进行光合作用需要叶绿素 实验4 检验光合作用需要二氧化碳
阅读海尔蒙特的柳树实验
柳树的质量
干土的质量
增加或减少
+74.5kg
Βιβλιοθήκη Baidu
-0.057kg
思考一
1、海尔蒙特在柳树桶中加入的唯一的 物质是什么? 2、根据该实验,他得出什么结论?
讨论一
海尔蒙特的实验结论完全正确吗?从 植物生活环境的角度分析植物生长需要 的物质来源,还应该考虑什么因素?
思考二 阅读普里斯特利的小鼠实验,我们能得出什么结论?
结论:
① 淀粉是光合作用的产物 ② 光是光合作用的必需条件
① 暗处理,除淀粉; ② 部分遮光,成对照; ③ 酒精溶解叶绿素,防止颜色的干扰; ④ 水浴加热,免危险; ⑤ 酒精变绿,叶黄白; ⑥ 碘液来处理,遮光不变色; ⑦ 两点结论少不了! 结论:1.淀粉是光合作用的产物,2.光 是光合作用的必须条件
1. 把绿叶放在暗处数小时的目的? 2. 把叶片一部分暴露在光下,另一部分遮光
的目的是什么? 3. 用碘蒸气处理叶片的目的是? 4. 实验现象:
光合作用的发现历程
01 海尔蒙特
柳苗生长的主要原料是水 02 普利斯特利 绿色植物能净化空气
03 英格豪斯
绿色植物只有 才能净化空气
04 瑟纳比埃
绿色植物在光下放出 氧气,吸收二氧化碳
叶片不遮光部分是检验植物合成淀粉能否需要光 的主实验,而叶片遮蔽光部分是设置的对照。
Step 4: 酒精溶液的作用是什么? 酒精能溶解叶肉细胞中叶绿素,使叶片脱色而使
酒精溶液变绿。
Step 5: 叶片和酒精的颜色是怎样的? 叶变黄白,酒精变绿
现象分析
处理方法 颜色变化
黑纸遮挡部分 不变蓝
未遮挡部分 变蓝
处理? Step 3: 叶片部分不遮光,部分被遮光,这
两部分在实验中各有什么作用? Step 4: 酒精溶液的作用是什么? Step 5: 叶片和酒精的颜色是怎样的?
步步为营
Step 2: 实验前为什么要对实验材料进行黑暗处理? 暗处理是为了耗尽叶片中原有的淀粉,排除干扰。 Step 3: 叶片部分被遮光,部分不遮光,这两部分在 实验中各有什么作用?
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