小学政教工作计划
小学政教处工作计划范文（五篇）
小学政教处工作计划范文一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。
以“____Ｘ”的重要思想为指导，以落实____为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。
因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。
小学政教工作计划优秀8篇
小学政教工作计划优秀8篇小学政教处工作计划篇一一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、积极准备迎接省德育示范校验收。
三、工作措施1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。
加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。
定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。
3、充分发挥少先队组织的教育作用。
少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
小学政教工作计划集合5篇
小学政教工作方案集合5篇小学政教工作方案篇1指导思想：认真贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期工作方案为指导，以道德行为标准教育为根底，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学标准的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深开展。
工作重点：一、学生教育活动以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。
(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园〞。
1继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。
2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型〞，以典范的力量带动学生自觉形成良好的习惯。
3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。
4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级〞的考核。
(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园〞。
1、挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康开展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。
2、继续开展“温馨家园〞班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。
3、继续实施宿舍文化建设。
上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。
本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理气氛。
特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。
(三)、实施环境教育——创立省“绿色学校〞。
上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校〞，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。
我们期待通过“绿色学校〞的创立工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续开展素质。
主要通过以下途径实施：1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。
2024年农村小学政教处工作计划范例（五篇）
2024年农村小学政教处工作计划范例一、工作理念本学期，政教处将持续秉持“以学生安全为先，以养成教育为主”的工作理念，着重强化学生的养成教育，进一步规范他们的在校行为。
同时，我们将与学校大队部紧密合作，加强学生的礼仪礼貌教育。
在工作中，我们将注重常规，强调管理的创新、实效，不断优化教育手段、方法和途径，以开创我校学生管理的新局面。
二、工作目标1. 在现有工作的基础上，持续加强学生在校的常规管理，协助他们建立良好的学习、纪律、卫生、礼貌和饮食习惯。
2. 重视德育工作，推动学生精神文明建设，形成以“民族、健康、和谐”为特色的青岛九联小学学生管理模式。
3. 通过培训、经验分享或反思，不断提升班主任的管理水平和能力。
4. 定期对学生进行安全教育，确保在校内不发生安全意外事故。
三、工作策略1. 在学期初实施有效的学生管理。
各班级需在学期初对学生进行扎实的整顿教育，前两周由班主任引导学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的相关规章制度，并确保落实，以期在短时间内提升学生的思想和行为素质。
一年级班主任需特别关注学生的入学管理。
2. 加强对学生常规的监管力度，实行日检查、周公布、月评比制度，确保养成教育的实施。
常规管理涵盖纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼仪、班级文化建设等多个方面。
3. 强化礼仪教育，鼓励学生争做文明好少年。
我们将根据学校要求进行定期检查，并将成绩纳入班级量化评估记录。
4. 本学期将以班级为单位，举办队列、拔河、呼啦圈、跳绳、广播操、彝山春韵等比赛活动，旨在培养学生的身心、活跃校园生活，同时增强他们的纪律意识、团队合作意识和班级凝聚力。
5. 加强班主任队伍建设。
一是定期对班主任进行培训，提高他们的专业水平；二是通过班主任工作研讨会，分享和学习思想工作和班级管理的新经验和先进做法。
6. 进一步重视安全工作，确保学生的健康安全。
我们将秉持“安全第一”的原则，持续加强课间及放学路队管理，定期进行各类安全演练，确保安全工作无疏漏。
2024年农村小学政教处工作计划例文（三篇）
2024年农村小学政教处工作计划例文一、工作思路本学期，政教处将秉持“学生安全为核心，养成教育为主导”的核心理念，致力于强化学生的养成教育，进一步规范学生的在校行为举止。
同时，与学校少先队紧密合作，共同推进学生的礼仪文明教育。
我们将着重于常规工作的落实，力求在管理上创新特色，讲求实效，不断优化教育的内容、方法与途径，以开创我校学生管理工作的新局面。
二、工作目标1. 深化学生在校常规管理，促进学生形成优良的学习、纪律与卫生习惯。
2. 强化并改进学校德育工作，注重学生精神文明建设与文明礼仪教育。
3. 坚持不懈地加强班主任队伍建设，提升班会课质量，并通过定期的经验分享与反思，不断提升班主任的管理水平和能力。
4. 完善少先队工作机制，包括健全组织机构、明确干部职责、落实值日制度，并开展学生评优活动，激励学生争当先进。
5. 定期开展学生安全教育，确保学生在校内外的人身安全。
6. 持续推进学校阳光体育工作，力争在各类比赛中取得优异成绩。
三、工作措施1. 严格实施安全值周制度，安排学校领导及值周教师在课间与放学时段进行校园内外巡查，以确保学生安全。
2. 构建全面的德育教育网络，加强与家庭和社会的联系。
通过家长会、《告家长书》等多种形式，与家长保持沟通，共同促进学生的全面发展。
3. 在学期初，各班级需扎实开展养成教育，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校相关规章制度，并强化落实，以迅速提升学生的思想与行为水平。
4. 深化爱国主义教育，优化升旗仪式与国旗下讲话活动，弘扬爱国主义精神，塑造学生高尚品格。
5. 加大对学生常规行为的监管力度，实施日检查、周公布、周评比的机制，确保养成教育落到实处。
6. 全面推进心理健康教育，要求全体教师关注学生的心理健康，采用科学的教育方式，引导学生树立正确的价值观，培养辨别是非的能力。
7. 加强安全文明教育，深化“平安校园”创建工作，强化交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等方面的教育，确保学生健康安全。
2024年小学政教工作计划(六篇)
2024年小学政教工作计划一、总体目标和理念小学政教工作的总体目标是培养学生良好的思想道德素养和社会公民素养，形成积极向上、阳光自信、自主创新的人格，为学生终身发展奠定基础。
理念上，我校政教工作坚持以德育为根本，以培养品德为核心，以学生为主体，以全员参与为保障，形成全员育人、全程育人的良好局面。
二、思想道德素养的培养1.德育课程设置根据学生特点和社会需求，我们将制定多元化、全面性的德育课程设置方案。
在德育课堂上，通过教材、案例、班会、主题讲座等形式，培养学生的道德情感和品质，引导他们形成正确的价值观和责任心。
2.德育活动开展组织开展各种各样的德育活动，如演讲比赛、德育实践活动、校本课程设计、社会实践等。
通过这些活动，激发学生的学习兴趣和主动参与精神，提高他们的自我管理和合作能力。
3.德育导师制度建立德育导师制度，每位教师担任3-5名学生的导师，进行个性化的德育指导。
导师和学生定期面谈，了解学生的学习和生活情况，开展心理辅导和学业指导，关心学生的身心健康。
三、社会公民素养的培养1.法治教育开展法治教育宣传活动，邀请当地法律专家给学生讲座，普及法律知识，增强学生的法律意识和法律素养。
组织学生参观法庭、公安局等，亲身感受法律的实施和维护。
2.环境保护与社会公益强调环境保护教育，培养学生的环保意识和责任感。
组织学生参与校园环境整治和社区环境保护活动，开展社会公益活动，让学生体验到奉献和参与社会的快乐。
3.纪律教育加强纪律教育，建设和谐的班级和校园纪律。
制定学生行为规范，加强对学生的纪律约束和引导。
组织学生参与规范化的活动和竞赛，培养他们的自律和团队协作意识。
四、学生个性发展的支持1.兴趣特长培养根据学生的兴趣特长，提供多样化的培养机会和平台，开设自主选择课程和兴趣特长班，引导学生发展个性特点和潜能。
鼓励学生积极参与社团活动、科技创新竞赛等，培养他们的综合素质。
2.职业规划与就业指导在中学转学阶段，开展职业规划和就业指导课程，帮助学生了解职业发展方向和职业技能的培养。
小学2024年春季政教处工作计划样本（三篇）
小学2024年春季政教处工作计划样本在新学年的工作中，政教处将在学校领导的指引下，依托班主任及全体教职工的共同努力，秉承全面发展的教育方针，坚守“全面育人”的根本宗旨，以“五爱”教育为核心，顺应小学生思想品德成长的规律及社会发展需求。
我们将坚持不懈地推行“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作原则，引领学生构建科学的世界观、人生观和价值观，努力提升德育工作的实效性与有效性，推动我校德育工作向更高层次发展。
政教处的工作目标是围绕一个核心目标（培养学生学会做人）、两大工作重点（素质教育和安全教育）、三个工作突破点（环境卫生、两操质量、文明礼仪）、四个实施渠道（主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播）、五种工作方法（榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊）以及六个工作步骤（了解情况、思考对策、发现优点与不足、沟通落实、跟踪反馈、调整策略），扎实有效地推进德育工作，实现德育工作的科学化、自主化、有效化和特色化。
具体工作任务包括：1. 整理规范办事流程和规章制度，严格执行教育方针及教育行政部门的指示，主动汇报工作，完善请假制度和管理制度，敏锐捕捉教育发展的趋势，适应教育现代化和精品化的要求。
2. 加强德育队伍建设，提升师德师风，培养班主任队伍，制定考核标准，全面提高班级管理水平。
3. 加强安全教育和防护意识，学习相关法律法规，提高师生的自我保护能力，确保校园安全。
4. 推进思想教育和文明行为养成教育，宣传正确价值观，营造积极向上的校园文化氛围，规范学生行为。
5. 优化教育环境，建立家校社会三位一体的教育合力，定期开展家长会，加强社区联系。
具体工作安排将按照月份细化，包括开学典礼、安全教育活动、班主任经验交流、家长会等重要活动，确保各项德育工作有序推进。
小学2024年春季政教处工作计划样本（二）在新的学年中，政教处将全面贯彻国家的教育方针，坚持“全面育人”的理念，以“五爱”教育为核心内容，将创建“安全文明校园”作为工作重点。
2024年小学部政教实施计划(2篇)
2024年小学部政教实施计划一、教育目标1. 培养健康、快乐、积极向上的学生。
2. 培养具有自主学习和批判性思维能力的学生。
3. 培养全面发展的学生，注重学科知识、实践技能和道德品质的培养。
二、政教实施内容1. 优化课程设置，注重素质教育的培养。
（1）课程设置要注重学科的内在联系和学生的发展需求，避免知识的碎片化和重复性。
（2）注重综合素质评价，鼓励学生发展兴趣爱好，培养综合能力。
（3）加强实践动手能力的培养，注重学科知识与实践技能的结合。
2. 建立科学的教育评价体系，促进学生全面发展。
（1）合理设置考试体制，减轻学生的过重负担，注重学生的全面发展。
（2）注重能力评价，注重学生的实际操作能力、创新能力和综合素质。
（3）建立学生综合素质评价档案，记录学生的学业成绩、实践经历、奖励等情况。
3.加强班级管理，培养学生的自主学习能力和合作精神。
（1）鼓励学生主动参与班级活动，培养学生的组织能力和领导能力。
（2）加强班级团队合作，培养学生的合作精神和团队意识。
（3）健康教育的开展，注重培养学生的身心健康，加强对学生的心理关怀。
4. 加强师资培训，提高教师素质。
（1）加强教师职业道德教育，注重教师的专业素养和教育理念。
（2）提供丰富多样的培训机会，提升教师的教学技能和教育教学水平。
（3）鼓励教师参加学术研究和教学改革，促进教育创新和发展。
三、实施措施1.加强政府对小学教育的支持和管理。
（1）加大教育经费投入，提高小学教育的质量和水平。
（2）建立健全教育评价与监督机制，促进学校的规范发展。
（3）加强与家长的沟通与合作，形成育人合力。
2.注重家长的教育参与。
（1）建立互信、合作的家校关系，共同关注学生的综合发展。
（2）加强家庭教育指导，帮助家长提升育儿水平。
（3）鼓励家长参与学校的活动，促进学校与家庭的紧密联系。
3.加强社会资源的整合和利用。
（1）鼓励企事业单位与学校的合作，共同推动教育发展。
（2）引入社会专业人士参与教育工作，提供优质资源和指导。
小学政教工作计划
小学政教工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选小学政教工作计划三篇
精选小学政教工作方案三篇小学政教工作方案篇1进一步推进爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作，创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。
一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门〞为行为习惯养成教育的重点。
二、工作目标1、常规管理目标A—无重大平安职责事故，学生犯罪率为零；B—学生行为标准，礼貌素养高；C—学校环境整洁怡人；2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍，建设一支有职责心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍B—打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我效劳的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛；学习本领强、具有强烈效劳意识的政教职员队伍3、德育创新目标A—学生自我教育，自我管理的本领有新突破B—实施开展学生综合素质测评工作三、工作措施1、降低德育重心，确保学生平安平安教育是学校稳定、开展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系平安，饮食平安，交通平安，运动平安，物品平安，用电用水平安和心理健康平安等，异常是要对学生进行交通平安和防溺水平安教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“平安第一，生命至上〞的观点。
20某某—20某某学年第二学期中学政教处工作方案及打算20某某—20某某学年第二学期中学政教处工作方案及打算。
2、抓好队伍建设，提高工作水平〔1〕提升学生工作人员的工作水平和领导本领。
按时召开班主任、学生干部、班长会议，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法；下一步的工作思路和具体工作安排；就一个专门问题进行研讨，构成文字材料〔主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等〕〔2〕强化班主任工作考核，建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。
小学政教处工作计划优秀5篇
小学政教处工作计划优秀5篇小学政教处工作计划篇一一、8月31日。
请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生（班主任）环境布置工作，请班主任老师在学生开学报到之前，也就是今天会后整理布置好教室。
（桌椅、物品、卫生角摆放整齐；教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾；张贴物美观大方；黑板擦干净并写好欢迎标语。
）1、办公室卫生（副科教师）。
2、宿舍卫生（有宿舍教师），以及宿舍有关问题（水电设施）。
3、各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三点前完成这一系列工作。
二、9月1日上午。
上好本学期的第一节主题班会课。
对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、养成教育等。
学生的行为规范教育，学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。
以及学生的暑假生活汇总，班主任新学期寄语（结合本班实际情况，有针对性），可以发白纸，师生互动版块（比如留言区、畅所欲言栏等，鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达，便于教师掌握学生实际情况。
特别是任课老师要多利用此版块，加强与学生的日常交流。
不同于通知栏）有些问题可以提出来。
学生干部汇总，班干部（班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等）、抬饭抬菜人员上报。
三、9月1日下午。
进行家访，可以进行电话家访，有正对性的家访，范围可以小点，比如早上未报到的，单亲家庭，留守儿童等。
四、9月2日早上。
学生来学校后，安排学生进行大扫除，卫生死角，玻璃，但是要注意安全。
9点前将清洁区卫生打扫干净，开学期间过往的人比较频繁，各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区，保证校园干净整洁。
政教处于上午9：30和下午4：00前进行检查。
五、9月2日下午。
将家访记录表（学校文稿纸）汇总至我处。
班主任将各班学生暑假突出事迹（如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等）汇总至我处。
小学政教处的工作计划范文(5篇)
小学政教处的工作计划范文一、指导思想政教工作本着全面育人的思想，在全校师生中实行我为人人教育，把小学生日常行为规范____到实际的学习生活中，养成良好的行为习惯和生活习惯，从小事做起，从我做起，为全校的教育教学工作提供良好的环境。
二、工作目标1、在教师中大力提倡无私奉献的精神，从师德入手，针对社会所反馈的不良倾向对教师们进行思想教育工作，及时纠正不良言行，树立为人师表的形象，真正地体现教师这个职业的特殊性，表现附小的风范。
2、继续完善“示范生”的模范工作制度，为给师生起到带头作用，本学期将扩大示范生的范围，上一学期的优秀学生即三好学生、优秀干部、纪律和卫生标兵为这一学期乃至今后的全校“示范生”。
在班级、学校起到应有的（）模范作用，对于不称职的要取消荣誉称号。
3、针对学生的实际，从学校教育这个角度出发，有针对性的宣传和开展相应的活动，不良行为的警示力度加大。
除月份工作安排外，在校内充分利用可利用的空间进行宣传警示教育，引导学生树立良好的学习、生活习惯。
三、月工作安排____月份1、开学典礼（公布本学期学校工作计划，提出新学期要求；表彰上一学年的优秀学生；）2、检查寒假工作、汇总、总结；3、班会：开学第一课-“怎样才是一个好学生”4、召开家长会（布置新学期学习计划）5、结合“雷锋纪念日”开展文明礼仪月活动；本月中各班的宣传委员要做好班中好人好事的记录，在____月____日前将班中的好人好事记录册及活动纪实的照片等资料一齐上交，学校根据好人好事的数量、质量情况评选出“雷锋班”____月份1、爱国卫生月（学校提出卫生月口号：人人动手劳动，治理校园环境，关注个人健康，美化身心环境）2、“环保班级”评选；（卫生保持好、打扫好、分工好，让学生从小养成爱劳动，爱清洁的好习惯）____月份1、“劳动最光荣”体验活动（培养学生从小养成自己的事情自己做；参与对象是一、二、三年级学生，做穿衣服、叠衣服、整理书包等动手活动，评选出“劳动小模范”）2、推广“文明用语”（语言美，可以提高一个人的身份）____月份1、欢庆“第____届校园文化艺术节”2、健康教育讲座（让家长进校园，了解怎样从正确的角度去教育学生，引导学生）____月份1、做好暑假的安全教育工作2、毕业典礼小学政教处的工作计划范文（二）工作计划频道为大家整理了《____年最新小学政教处工作计划》，供大家学习参考。
小学政教处工作计划（精选11篇）
小学政教处工作计划（精选11篇）小学政教处工作计划一、工作计划的分类按时间的长短可分为：长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划；年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为：正常的、紧急的、非常紧急的工作计划；按制定计划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的工作计划，以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为：日常的计划的和临时的工作计划。
二、小学政教处工作计划（精选11篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编为大家收集的小学政教处工作计划（精选11篇），欢迎大家阅读。
小学政教处工作计划1本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”，要进取探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。
一、指导思想以“以人为本、平安和谐”，“文化引领，德育铸魂”为方针，以提高学生礼貌素养为重点，以“培养创新精神，塑造健康人格”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，从“学会生活，学会学习，学会做人”入手，深入开展学校环境治理，努力营造良好的育人环境，确保学校详和、师生平安，让学生得到全面发展。
二、工作目标1、打造一支爱岗敬业的班主任队伍。
2、加大安全教育力度，努力争创“平安学校”。
3、加强法制、纪律教育，培养习惯。
4、创设学校文化，构成文化特色5、加强心理健康教育，构成健全人格6、从小事着手，促行为习惯养成三、具体措施（一）建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德构成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
1、强化年级部管理，以年级部主任为主导、班主任为主体，加强对学生自治、自律、自学本事培养，逐步构成“年级部、班级、学生”三位一体的管理模式。
2、完善班主任工作制度。
用《班主任工作条例》规范班主任的各项工作，用《班主任管理考评办法》指导班主任开展班级工作。
小学部政教工作计划
小学部政教工作计划《篇一》小学部政教工作计划一、工作目标1.深化学生思想品德教育，提高学生综合素质。
2.加强校园文化建设，营造和谐、向上的校园氛围。
3.加强师生沟通，提高教育教学质量。
4.增强学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作重点1.开展形式多样的思想品德教育活动，如主题班会、演讲比赛、征文活动等。
2.加强班级管理，提高班主任工作水平。
3.深化家校合作，定期召开家长座谈会。
4.加强安全教育，提高学生的安全素养。
三、工作措施1.制定详细的活动计划，明确时间、地点、内容、负责人等。
2.加强师资培训，提高教师教育教学能力。
3.定期检查校园安全隐患，确保学生安全。
4.建立学生成长档案，关注学生全面发展。
四、工作进度安排1.第一季度：开展学生思想品德教育活动，如主题班会、演讲比赛等。
2.第二季度：加强班级管理，提高班主任工作水平。
3.第三季度：深化家校合作，定期召开家长座谈会。
4.第四季度：加强安全教育，提高学生的安全素养。
五、工作考核1.对各项活动的开展情况进行定期检查，确保活动效果。
2.对班级管理、家校合作等方面进行量化考核。
3.对学生的安全意识和自我保护能力进行评估。
六、工作总结1.定期总结各项活动的开展情况，查找不足，改进工作方法。
2.对优秀班主任、优秀教师、优秀学生进行表彰。
3.对工作中的问题进行深入分析，为下一阶段工作借鉴。
小学部政教工作计划，请各部门严格按照计划执行，共同努力，为学生的全面发展创造良好的条件。
《篇二》小学部政教工作计划一、工作目标1.培养学生良好的道德品质，促进学生全面发展。
2.打造富有特色的校园文化，提升校园氛围。
3.加强师生沟通，提高教育教学质量。
4.增强学生安全意识，提高学生自我保护能力。
二、工作重点1.开展丰富多样的德育活动，提升学生道德素养。
2.加强班级管理，提升班主任工作能力。
3.深化家校合作，加强家长与学校的沟通。
4.加强安全教育，提高学生安全素养。
三、工作措施1.制定切实可行的德育活动方案，明确活动时间、地点、内容、负责人等。
小学政教工作计划5篇
小学政教工作计划5篇小学政教工作计划篇1一、指导思想本学期教科室紧紧围绕学校工作目标，在上级科研部门业务指导下，以'课“为中心，重点立足'课题“与'课堂“，坚持科研引领课堂，科研与教研融合，科研服务于质量的工作理念，切实履行学校教科室'研究、指导服务于引领“工作职能。
以'十四五“课题的开题等为主要抓手，结合学校的以生为本自主探究教学主张，科学构建学校教科研的新态势，增强教育科研的品质与实效，为全面提高我校教育教学质量服务。
二、工作目标1、陆续做好'十四五“各级课题（含子课题方案的撰写）的申报、开题等工作，有效推进学校教育教学改革。
建立-支较强的科研教师队伍，加强科研指导力量。
2、逐步完善科研管理方式。
强化过程管理，营造真科研氛围，推崇接地气的研究，追求科研管理实效，努力实现教科研训-体化。
3、打造学术团队建设，构建专业发展平台。
积极打造多个教师专业发展平台：筹备新成立一批学科教学研究工作室(组)，抓好校级及以上骨干教师队伍建设，继续开展'新教育实验论坛“等活动，向全市乃至更大区域的学校教师展示我校教育科研成果，为老师专业发展搭台。
4.推广科研成果，扩大学校教学科研的影响。
5.拓宽科研服务渠道。
通过走出去、请进来，组织教师走出去参加高水平培训学习，聘请专家授课、润色论文等多种形式为教师服务，拓宽教师优秀科研成果的推广渠道。
三、主要工作1、以课题带动科研，有效推进学校教育教学故革(1)依托系统和网络，规范科研管理流程。
继续细化修订教师科研工作常态化奖惩管理，加强各级各类课题管理和调研，实行月度在线调研方式，提升教研工作整体水平和有效性，引导教师将科研与教研工作紧密结合，带着思想和问题开展教学，将各级各类课题调研层层落实到每位教师，从而使科研工作逐渐内化为教师的自主意识，转化为教师的自觉行动。
（2）专家引领指导。
将继续邀请各方专家，做好'十四五“各级课题方案撰写的指导、开题论证等工作。
2024年中小学政教处工作计划模版（4篇）
2024年中小学政教处工作计划模版一、指导思想：坚决贯彻国家教育方针，秉持“厚积深思，欢乐和谐”的核心理念，紧密围绕学校“保稳定、保安全、保质量”的核心任务，持续优化我校“寄宿制，全封闭，准军事化”的管理模式，致力于推动我校德育工作迈向新高度。
二、主要目标：1. 全力保障高考顺利进行，为考生提供坚实后盾。
2. 细化常规工作管理，强化德育工作的执行力。
3. 完善德育督查与巡查机制，以及年级与班级的评价体系。
4. 加强学生行为规范教育，对违纪行为采取更为严格的处理措施。
5. 持续优化班主任与学生干部两支德育工作队伍的建设。
6. 深入实施以艺术节等为代表的“四季畅想”德育特色活动。
7. 充分发挥家长学校与家长委员会的作用，推动家校共育。
8. 注重学生心理健康教育，特别是高三学生的心理健康状况。
9. 强化环境督查，完善创卫工作的长效管理机制。
三、主要工作：1. 借助高三“百日誓师”大会的契机，全力营造文明有序的学习环境，心理咨询室需加强对高三学生的关怀与引导，协助班主任做好学生的心理疏导工作，促进学生身心健康发展。
2. 强化学生行为规范教育，开展养成教育主题月活动，严格督查行为习惯，通过强化管理培养学生的自我约束与自我管理能力。
3. 细致落实学生常规管理，加强学校与年级学生会队伍建设，发挥学生干部在学校管理中的积极作用，使其成为年级与班级管理的得力助手。
4. 建立并完善家校合作机制，明确开门办学方向；成立家校合作联合会与家长委员会；精心组织家长开放日等活动，促进家校合作，共同推动学校发展。
5. 坚持每日德育督查与周德育通报制度，严格督查班会、仪容仪表等学生不文明现象。
6. 完善德育工作管理网络，与保卫、团委、年级等部门紧密合作，形成齐抓共管的良好局面，确保每位教职工都成为德育工作者，有效提升德育工作管理水平。
7. 加强创卫工作长效机制的监管，坚持每日室内外卫生打扫制度，督查物业人员环卫清洁工作的落实情况，确保校园环境整洁美观。
小学政教处工作计划模板5篇
小学政教处工作计划模板5篇一、指导思想为了落实“立德树人”根本任务，体现“以人为本”的理念，充分发挥师生的主体意识，注重德育活动的组织实施，以活动系列化、形式多样化、过程中体验、内容针对性为目标加强德育活动建设。
德育活动要讲实效、重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
加强校园文化建设，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作措施（一）加强队伍建设，提高育人水平。
加强班主任队伍建设，继续做好班主任和辅导员的培训工作，定期召开班主任会议。
通过交流学习，不断提高班主任的工作水平和能力。
结合师德师风活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
（二）丰富活动形式，完善育人机制。
1、开展好班队常规活动。
在大队部的领导下，少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动，让少先队员在践行体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动，利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班队会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生理解传统美德的内容。
3、开展好校园文化活动，把德育教育融入到每日活动中，让活动“美”起来，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。
4、加强少先队大队部的监督协管能力，推行班干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、大课间、红领巾佩戴，纳入文明班级和优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生命安全教育，各班要利用晨会、班会课等时间，大力开展珍爱生命教育，宣传交通、水电、防火等安全，加强学生的自我保护意识。
2024年小学政教工作计划7篇
2024年小学政教工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学政教处工作计划范文(4篇)
2024年小学政教处工作计划范文一、指导思想本学年学校工作要以____、____和____为统领，以____为指导，认真____省市区有关教育事业发展的指示精神，以打造“规范、高质教育”为总目标，以全面开启“美丽学校”创建工作为载体，丰富对“美丽”内涵的理解，孕育和塑造学校“美丽”文化，推进学校各项工作全新发展。
全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。
树立“回归生活、回归生命；重塑伦理、重建理想；平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。
以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性；积极发掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。
努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。
为建设文明幸福新____作出我们教育工作者应有的贡献。
二、工作思路1、充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空”的错误观念，将“育人”与“教书”两者和谐统一，有机结合。
2、建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的基础保障。
3、创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。
4、积极营造学校特色文化，在传承中求发展，创设具有鲜明特色的校园文化氛围。
5、建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点”，以期达到“1+1>2”的效果。
6、重视学生心理健康教育，树立“健康>德性>学业”的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年”。
7、开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。
三、工作举措㈠抓好队伍建设强化责任意识1、要大力提高师德水准。
要引导教师从“经师”向“人师”转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
我们希望教师有这样的品行-自己就是榜样。
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小学政教工作计划篇一：20XX年小学政教工作计划20XX年春麻阳寨小学政教工作计划一、指导思想本学期政教处的工作以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶。
二、工作目标1、抓好养成教育，促进班级管理2、重视安全教育，创建平安校园3、抓实卫生工作，美化校园环境三、主要工作任务及措施（一）抓好养成教育、促进班级管理1、本学期将继续开展各项常规检查评比活动，本学期将加大对学生干部的组织管理力度，在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。
做到日检查、日公示、周总评，实行评比结果公开化，评比结果与班主任个人考评挂钩。
从而激发学生的集体荣誉感，促进学生的行为习惯养成教育，推动良好的班风、校风的形成。
2、与教务处联合开展“学习标兵”、“文明之星”、“优秀干部”、“优秀队员”等评选活动。
3、少先队大队部组织一次少先队员在校外及街道义务捡垃圾活动。
4、与教务处联合开展学生汉字听写大赛及学生书法、书画作品展览。
5、开展丰富多彩的课内外活动：六年级篮球友谊赛、3—5年级乒乓球个人赛、4——6年级拔河比赛、“六一”文艺演出。
6、开展一次住校生叠被子大赛。
7、继续组织好每周一的国旗下讲话。
宣讲内容要主题鲜明、内容实在。
贴近、班级和学生实际。
8、协助学校及其它处室搞好校园文化建设，具体办好德育宣传窗及学生风采展示窗。
9、加强教室、学生寝室内务整理工作的培训工作，营造良好的班级、寝室文化氛围，为创建文明学校打下基础。
10、继续抓好班主任队伍建设（2）在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立“优秀班主任”评比制度，加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。
（4）、班主任做好学生的控缀和帮扶工作，对学生进行家访或电访（做好记录），多关注后进生和贫困生，特别是贫困生，一定要做好帮扶工作，把上级扶贫政策落实到位。
（二）重视安全，创建平安校园1、各班班主任负责本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。
（每节班会课要讲有关安全教育的内容）2、各班充分利用班会、晨会等形式，加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震等安全教育；组织开展防灾逃生及自救演练，增强学生的安全防范意识，确保无事故发生。
4、将安全工作与加强师德建设相结合，严禁体罚和变相体罚学生，严禁役使和变相役使学生，关心爱护每一个学生，让孩子健康成长。
（三）抓实卫生工作，美化校园环境教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。
地面上要保持洁净，特别要注意一些容易忽视的地方：墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电子白板上等。
教室里课桌椅子必须保持整洁，课桌的抽屉，不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。
清洁区确保（1）干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物；（2）花坛、绿化带磁砖无污渍、无烟头、无丢弃垃圾物。
（3）垃圾桶完整、干净。
（5）走廊、阶梯整洁，干净无积水；（6）墙壁无污垢、乱写乱画或脚印（7）扶梯两边的墙面、扶手无灰尘污渍，屋顶，墙角无蜘蛛网；（8）厕所内无存留粪便，无尿垢，无蚊蝇。
三、政教处工作行事历3月份：（1）制定工作计划、各项管理制度、各种检查评比表册。
（2）搞好学生会干部值日检查的培训工作。
（3）督促班主任搞好教室、寝室内务整理的培训工作。
（4）进行安全教育。
（5）组织少先队员校外义务捡垃圾活动。
（6）组织班主任搞好两室文化建设，创建较高规格的班级文化。
（9）配合学校筹备校园文化建设。
（10）班主任例会。
4月份：（1）各班开展“创建文明校园”活动，欣起一次“讲卫生光荣，不讲卫生可耻，学校是我家，环境卫生靠大家”的主题班会活动。
（2）开展住校生叠被比赛活动。
（3）篮球、乒乓球、拔河系列体育比赛活动。
（4）两室内务大评比。
（4）校园文化德育板块基本完成。
（5）班主任例会。
5月份：（1）筹备“六一”活动。
（2）两室内务整理大检查。
（3）班主任例会。
6月份：（1）“六一”文艺演出（2）两室内务大检查。
（3）班主任例会。
7月份：（1）整理档案资料，为创建文明学校打好基础。
（2）、总结工作。
篇二：小学政教处工作计划小学政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德附小育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1.做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，班主任要做好学生的入学管理。
2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报。
3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力5.班主任队伍建设。
一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。
树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
四、具体安排9月份1.学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、两操等要求。
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.规范学生路队纪律管理。
4.队列训练.5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。
6.本月学生常规。
十月份1. 国庆庆祝活动。
举行2. 班主任培训。
3. 总结本月常规。
十一月份1.跳绳比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
十二月份1.迎新年拔河比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
一月份1. 期末复习。
2. 总结本月常规。
“队列表演赛”向国庆献礼。
20XX-20XX学年小学安全工作计划少年儿童的成长是全社会关注的焦点，基础教育是家长们希望的寄托。
为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。
20XX-20XX年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。
全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，每学年进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级文件要求，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报区教体局。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。
检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。
切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。
全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。
继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。
在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。
加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。
重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。
对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。
一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。
组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。
外出活动坚持安全、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。
执行外出活动审批制度，在外出活动前15天将活动方案（其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等）交校长室报区教体局审批。
5、食品卫生，防疫把关。
学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。
建立供应索证、定期检查制度。
学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。