宝石学基础1(ppt32).pptx
《宝石学基础》PPT课件
根据宝石的稀缺程度分为常见和稀少两 类。
思考：
你们眼中何为高档、中档玉石？请列举 种类？
高档宝石
国际珠宝界公认的高档宝石品种有 钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、 金绿宝石（变石、猫眼）
中档宝石
与高档宝石品种相比价值较低的宝 石，这类宝石品种繁多，如：（碧 玺）电气石、绿柱石、石榴石、尖 晶石、水晶等
第六讲：变幻多端的玉石之冠：翡翠
2学时
第七讲：历史悠久的四大名玉：和田玉、岫玉、独山玉和绿松石
2学时
第八讲：五彩缤纷的SiO2宝石：水晶、欧泊、玉髓、玛瑙、木变石和石英 2学时
第九讲：色彩斑斓、雅俗共赏的其它玉石：青金石、孔雀石、京粉翠等
2学时
第十讲：儒雅隽永的文人用石：印章石和砚石
天然珠宝玉石包括天然宝石、天然玉石和天然有机宝 石。
人工宝石包括合成宝石、人造宝石、拼合宝石和再造 宝石。
KEY：
宝石：
广义概念是泛指所有经过琢磨、雕刻后可以成为首饰 或工艺品的材料。包括天然宝玉石与人工宝石。
狭义概念是指自然界产出，具有美观、耐久、稀少且 可琢磨、雕刻成为首饰或工艺品的矿物单晶体，含双 晶。
人造宝石
人造的材料，通常在外观上与某种宝石相象( 与所仿宝石)，但化学成分、物理性质均不相 同，没有天然对应物，如钇铝榴石（YAG)、 钆镓榴石(GGG)；
拼合宝石
指两种或两种以上材料经人工方法拼合在一 起，在外形上给人以整体琢磨印象的宝石， 称为拼合宝石；
2学时
第十一讲：高雅华贵的珠宝皇后：珍珠
2学时
第十二讲：自然历史中的生命瑰宝：有机宝石(珊瑚、琥珀、象牙等)
第1章 宝石与宝石学的基本概念1
三、宝石的价值
（3）储备价值
宝石有较强的保值功能，可以作为财产或“硬通货币”储 存。宝石首饰品还具有体积小、质轻而易于携带保存的优 点。
（4）收藏价值
许多宝石首饰和工艺品还具有很高的艺术价值，石之美和 工艺美都可能成为世界少有的乃至唯一的珍品，作为珍宝 收藏。
三、宝石的价值
2、影响宝石价值的因素
第一章 宝石与宝石学的 基本概念
第一节 宝石的基本概念 第二节 宝石学的基本概念 第三节 宝石学的发展历史与现状
第一节 宝石的基本概念
• 一、宝石的定义
• • • • • 1、狭义的宝石 2、广义的宝石 1、美丽 2、耐久性 3、稀少性
• 二、宝石具备的条件
• 三、宝石的价值
一、宝石的定义
• 1、狭义的宝石
• • • 宝石学是矿物学的一个分支。 研究对象：具有工艺美术价值的矿物原料（无机矿物、 有机矿物、矿物集合体）及其工艺制品。 英文名 Gemmology (Gemology)
– 名源 拉丁文 Gemma（宝石） 希腊文 Logos（论述）
第二节 宝石学的基本概念
• 二、宝石学的特点
• • • • • 1、植根于地质学，特别是结晶学、矿物学和 岩石学，可以说它是地质学的一门分支科学。 （宝石学是矿物学的一个分支。） 2、是一门实验性很强的科学。 3、与经济密切结合的科学。 4、宝石的评价既有科学性，又存在一定的 不确定性。 5、是一门综合性科学。
指自然界中，具有色彩瑰丽、晶莹剔透、坚硬耐 久，并且稀少及可琢雕刻成首饰和工艺品的矿物单晶 体，部分为有机材料。
• 2、广义的宝石
• 广义的宝石是泛指一切经过琢磨、雕刻后可以 成为首饰或工艺品的材料。 • 我们在这里所说的宝石是指对天然宝玉石和人工 宝石的统称。 • 欧美国家所指的宝石指的是广义的宝石。
宝石学(基础)
宝石学第一章绪论§1 概述一、概论考古发现，人类于文明时期以前就会使用天然矿物作为一种朴素的装饰品，计时、计天或用作护身的佩戴物。
随着社会生产的发展，科学技术的进步和文化艺术的繁荣，人们已经认识到，天然宝石矿物不仅是制作华丽精美首饰的珍贵佳品，而且很多高、中档宝石如红宝石、电气石和黄玉等，又都是现代尖端工业的特种矿物原料。
特别是近代，一些优质高档宝石生产大幅度下降，造成国际市场宝石价格成倍增涨，尤以高档名贵宝石，如钻石、祖母绿、红宝石等价值极为昂贵，如一克拉无缺陷祖母绿正常国际市场价格达二千英磅，而稍大的祖母绿每克拉价格则可高达到一万英磅。
因此宝石作为一种硬通货，它比黄金、白银体积小，价格高，便于保存和携带，成为一种特种财产。
同时，一些高档珍贵宝石，如世界名钻往往保存富贵之家手中，因此它也是一种富贵和权势的象征。
二、宝石学的发展史宝石学是一门年轻的学科，它集地质学（结晶学、矿物学、晶体光学、岩石学和矿床学）、经济、贸易、加工工艺学、首饰设计及制作等学科与一身。
宝石学的发展最初因合成红宝石问世引起商人们的恐慌，英国率先开始研究宝石学教育。
1．英国FGA率先开创宝石学教育合成红宝石1905年问世，1908年英国开始进行这方面的研究，1913年在全世界进行宝石学考试，考试通过者发英国宝石协会宝石鉴定师资格证书（FGA），成为英国宝石协会会员。
2．1931年美国GIA开始建立宝石学院在英国FGA的基础上开办的，随着几十年的发展，形成自已的特色，世界上钻石的4C评价是由该院创立的。
GIA的教学主要偏重宝石商贸。
3．1931年德国FGG建立宝石学院德国伊达-奥伯斯坦最初是一个小城市，这里也是一个小的宝石市场。
德国宝石学院就在这个小城市中建立。
发展至今，已成为德国的一个宝石城，创始人也是FGA证书的获得者，发展至今也有自已的特色。
4．中国的宝石学教育我国的宝石教育起步较晚，20世纪八十年中期，中国地质大学率先开始宝石学培训，1992年2月我国的第一所珠宝学院—中国地质大学（武汉）珠宝学院宣告成立。
珠宝基础知识大全 ppt课件
为翡，绿为翠的说法。翡翠的产地主要集中在缅甸 北部密支那勐拱地区。
怎样选择翡翠制品 应看其“种”、“色”、“工”。
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种：即指质地、结构、透明度及水头。质地要 坚实细润、洁净，底色协调，均匀、坚韧而不脆， 光泽强、宝气重，结构是指玉的矿物结晶晶粒的大 小，形状及其排列方式∨粒越细越均匀越好，组织 越致密越好。透明度及水头，水头是行话，即指玉 的透明度，透明度越高，水头越足，越好。
化学成分主要是碳酸钙，珍珠按产出不同可分海水
珠、淡水珠和人工培殖的珍珠，按颜色可分质地基
底颜色为白色的白珠，质地基底为黑色的黑珠，杂
色珠。
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什么是钻石
习惯上人们常把达到宝石级的金刚石称为钻 石。它是由单一的碳元素在特殊环境下结晶而成的 晶体矿物，也是唯一由单元素组成的宝石矿物。宝 石及金刚石（即钻石）不仅硬度大（摩氏硬度 10
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玻璃，天然水晶常含有绵纹等不均匀，不完美现象， 而玻璃因人工焙炼，常均一而无绵纹，并有微小气 泡，用舌舐水晶有凉感，玻璃有温感。
什么是珍珠
珍珠是海洋或淡水中某些贝类因受到进入（或
人工放入）体内的外来物，摩擦刺激而体内分泌的
珍珠液将外来物层层包裹起来而形成的圆珠体。其
色：是指翡翠的颜色，翡翠是多色玉，颜色是 决定其价值的最主要因素之一，一般说，翠绿色最 贵，紫罗兰、翡红、花青、豆青、油青、爪皮绿等 次之，灰色和白色等最便宜。对颜色要求：浓，颜 色深而有力；阳：颜色鲜艳明亮，俏：颜色美丽晶 莹，正：颜色鲜艳纯正，不含邪气，和：颜色均匀
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右，油脂光泽或蜡状光泽；半透明至不透明，也有 极少数为透明的，与有机玻璃比较相似。岫玉由于 硬度低产量属低档玉料，常用作摆件玉雕和各种小 挂件，也做些茶具、酒具、健身球、玉枕等生活类 制品。
宝石学基础
宝石学第一章绪论§1 概述一、概论考古发现，人类于文明时期以前就会使用天然矿物作为一种朴素的装饰品，计时、计天或用作护身的佩戴物。
随着社会生产的发展，科学技术的进步和文化艺术的繁荣，人们已经认识到，天然宝石矿物不仅是制作华丽精美首饰的珍贵佳品，而且很多高、中档宝石如红宝石、电气石和黄玉等，又都是现代尖端工业的特种矿物原料。
特别是近代，一些优质高档宝石生产大幅度下降，造成国际市场宝石价格成倍增涨，尤以高档名贵宝石，如钻石、祖母绿、红宝石等价值极为昂贵，如一克拉无缺陷祖母绿正常国际市场价格达二千英磅，而稍大的祖母绿每克拉价格则可高达到一万英磅。
因此宝石作为一种硬通货，它比黄金、白银体积小，价格高，便于保存和携带，成为一种特种财产。
同时，一些高档珍贵宝石，如世界名钻往往保存富贵之家手中，因此它也是一种富贵和权势的象征。
二、宝石学的发展史宝石学是一门年轻的学科，它集地质学（结晶学、矿物学、晶体光学、岩石学和矿床学）、经济、贸易、加工工艺学、首饰设计及制作等学科与一身。
宝石学的发展最初因合成红宝石问世引起商人们的恐慌，英国率先开始研究宝石学教育。
1．英国FGA率先开创宝石学教育合成红宝石1905年问世，1908年英国开始进行这方面的研究，1913年在全世界进行宝石学考试，考试通过者发英国宝石协会宝石鉴定师资格证书（FGA），成为英国宝石协会会员。
2．1931年美国GIA开始建立宝石学院在英国FGA的基础上开办的，随着几十年的发展，形成自已的特色，世界上钻石的4C评价是由该院创立的。
GIA的教学主要偏重宝石商贸。
3．1931年德国FGG建立宝石学院德国伊达-奥伯斯坦最初是一个小城市，这里也是一个小的宝石市场。
德国宝石学院就在这个小城市中建立。
发展至今，已成为德国的一个宝石城，创始人也是FGA证书的获得者，发展至今也有自已的特色。
4．中国的宝石学教育我国的宝石教育起步较晚，20世纪八十年中期，中国地质大学率先开始宝石学培训，1992年2月我国的第一所珠宝学院—中国地质大学（武汉）珠宝学院宣告成立。
宝石学基础
第二单元无机宝石按教学大纲要求，本教材要求掌握的常见无机宝石有钻石、刚玉、绿柱石、金绿宝石、锆石、尖晶石、橄榄石、电气石、托帕石（黄玉）、石榴石、石英、常见玉石有翡翠、软玉、蛇蚊石、绿松石、青金岩、欧泊。
重点掌握每个宝石种的基本性质、鉴定特征。
并能对宝玉石的质量进行评价。
本课程理论 12 课时，实践 6 课时。
钻石钻石的形成（1）钻石形成的条件金刚石由碳原子组成，当碳原子呈六方环状的层状排列时，形成的是低硬度的高温耐火材料石墨，当碳原子呈立方最紧密堆积，彼此以共价键相连时，就形成自然界最硬的矿物金刚石。
钻石来源于地幔深处，它是高温高压的矿物。
钻石分橄榄岩型和榴辉岩，从其中的包裹体分析出，橄榄岩型形成温度为9000C—13000C，压力为（45—60）×108Pa，相当于地球130—180Km的深度；榴辉岩型形成温度大约12500C，可能来自180Km以下的深度。
（2）钻石形成的年代从钻石包裹体年代推测，橄榄岩型钻石大约形成于33亿年前；而榴辉岩型钻石大约形成于10—15年。
（3）钻石产出的环境、类型1827年前首先在印度和巴西的砂、砾石中发现了钻石，而在1866年这种类型的钻石原岩才在南非的金伯利镇发现。
金伯利岩是一种混杂成因的岩石，流体捕虏了含钻石的橄榄岩和榴辉岩，使得岩浆携带这些捕虏体、晶（包括钻石），以直立岩筒或层状体形式，沿构造薄弱地带到达地表。
1979年在西澳大利亚的金伯利地区发现另一种赋存钻石的岩石—钾镁煌斑岩。
具有经济价值的金刚石矿床有两大成因：金刚石原生矿和砂矿。
前者在世界范围内有广泛分布，但所产的金刚石极其有限，约占金刚石总产量的四分之一；后者提供四分之三的金刚石产量，并有大量的宝石级金刚石产出。
形成宝石级金刚石的首要条件是：高温高压下形成的无色透明的金刚石，在上升过程中压力基本保持不变或下降速度很慢。
钻石的基本特性1、钻石的化学成和分类钻石主要成分是C，其质量分数可达99.95%，次要成分有N、B、H ，微量元素有Si、Ca、Mg、Mn、Ti、Cr、S、惰性气体及稀土稀有元素，达50多种，这些次要组分决定了钻石的类型、颜色及物理性质。
认识宝石PPT课件
南洋珠
产于南太平洋 可分为白南洋珠、金色南洋珠、黑珍珠 珍珠中，价格最高
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淡水珠
淡水养殖的珍珠 产量最多、价格较低 大小不一、形状多样，但不及南洋珠、日本珠圆 颜色多样
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珍珠的寓意
国际宝石界还将珍珠列为六月生辰的幸运石，结婚十 三周年和三十周年的纪念石。具有瑰丽色彩和高雅气 质的珍珠，象征着健康、纯洁、富有和幸福
凝聚财富的力量，属正财，是代表因辛勤努力而累积
的财富。
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发 晶:磁场能量较强，可增强胆识，加强一个人
红宝石
指颜色呈红色、粉红色的刚玉，它是刚玉的一种 主要成分是氧化铝，红色来自铬 摩氏硬度为9，仅次于钻石 天然红宝石大多来自亚洲（缅甸、泰国和斯里兰卡）、
非洲和澳大利亚
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象征意义
被誉为“爱情之石”，象征着热情似火，爱情的美好、 永恒和坚贞
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珊瑚的颜色
常见颜色：浅粉红—深红色、橙色、白色，少见黑色， 偶见蓝色和紫色
红珊瑚在色彩上有一个过渡：AKA红(常说的阿卡深红) MOMO红(稍浅于阿卡红，桃红/橙红) ANGEL SKIN粉 红(常说的天使肌肤) 粉白(也称深水) 白色
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珊瑚的寓意
对爱情而言，像珊瑚的红色一般，代表着热情与激 情。红珊瑚不但色美，在佛典中还被尊奉为“七宝” 之一，具有辟邪和尊贵的特性。在清朝，红珊瑚朝珠 是一二品官员才能享用的身份标志，珊瑚的身价因此 而倍增，除中原外，畅销远至西藏。据说当年西藏王 爷头上戴的顶珠，就是最好的珊瑚。其他官员按职别 高低，分别头戴等级不同的珊瑚帽顶
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1.1 第一篇 宝石学基础 第一章 结晶学基础
第一篇宝石学基础第一章结晶学基础自然界中的宝石大多都是晶体或由晶体构成的。
结晶学是一门涉及晶体结构、形态和性质的学科。
它从本质上揭示了宝石的化学成分、结构、形态、物理化学性质及形成条件等之间的相互关系，是解决宝石学问题的重要理论基础。
作为宝石学最重要的墓础学科之一，结晶学知识对宝石学家是必不可少的。
宝石的化学成分和结构决定了宝石的种属和该宝石种可能出现的几何形态和物理化学性质。
反之宝石学家通过对未知宝石形态和物理化学性质的研究和测试，可以推断其化学成分和结构，最终确定出宝石的种属。
这就是宝石鉴定的基本原理。
宝石是那些具有宝石特性的矿物或矿物集合体。
因此，从矿物学的角度来说，人们也称宝石为宝石矿物。
矿物是指由地质作用形成的固态的天然单质或化合物，它们具有一定的化学成分和内部结构，从而具有一定的几何形态、物理和化学性质，它们在一定的物理化学条件下稳定，是组成岩石的基本单位。
绝大多数宝石矿物为无机物，少数为有机物，如琥珀等。
目前人们发现的3000余种矿物大多数为晶体。
岩石是指由地质作用形成的矿物集合体。
它可以是由一种矿物为主构成的集合体，也可以是由多种矿物构成的集合体。
根据岩石的成因可将其划分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。
原生宝石矿物的成因也可归结为岩浆作用成因、沉积作用成因和变质作用成因三大类。
第一节晶体与非晶体一、晶体晶体是指具有格子构造的固体。
格子构造是指晶体的内部质点(原子、离子)作规律排列，而且这种排列可在三维空间作周期性重复(见图1-1-1)。
每种宝石矿物晶体都具有其个性特征，并通常表现出典型的规则几何形态(晶形)。
这种形态是其格子构造的外观表现，如水晶、红宝石、祖母绿等。
由于晶体的共性是具有格子构造，这就决定了晶体有以下共同的基本性质。
自限性指晶体在适当的条件下可以自发地形成几何多面体的性质。
即晶体是由平的晶面所包围起来的封闭几何体，晶面相交成直的晶棱，晶棱会聚成尖的角顶。
均一性因为晶体是具有格子构造的固体，因此在同一晶体的不同部分，质点的分布是相同的，所以晶体的各个部分的物理化学性质也是相同的，这就是晶体的均一性。
宝石学基础优秀课件
红宝石中的 金红石包体
① 宝石颜色？ ② 包体颜色？ ③ 化学色因？
作业1：星光宝石、猫眼里面的包裹体主要有
哪几种？(图书馆，《宝玉石鉴定》 王卉, 刘殿正主编 ，TS933.21/70)
包体规则排列
二、宝玉石结晶学特征
1、基本概念
(1)结晶学：研究晶体的发生成长、外部形貌、化 学成分、晶体结构、物理性质以及它们的相互关 系的学科。 (地质学-矿物学-结晶学)
(3)有机宝石(有机质)：珍珠、 琥珀、珊瑚、象牙
(4)彩石：寿山石、青田石、 昌化石、巴林石； 大理岩、 花岗岩；砚石。
二、宝玉石命名
由于历史和地域的差异，国际宝玉石命名尚无标准。 1、国际宝玉石主要命名类型 (1)颜色：绿晶(绿水晶、祖母绿、绿色蓝宝石)； (2)特殊光性：猫眼(金绿宝石、海蓝宝石差价大)； (3)产地：和田玉、岫岩玉、独山玉、蓝田玉； (4)矿物：绿柱石、尖晶石、石榴石(侧重于新发现宝
(2)晶体：微观粒子在三维空间中作严格的有规律 周期性排列。 (单晶体-宝石；多晶体-玉石)
(3)非晶体：微观粒子在三维空间中不作严格的有 规律周期性排列。 (火山玻璃、蛋白石、琥珀)
晶体：白水晶
非晶体：火山玻璃
二、宝玉石结晶学特征
单晶体≈宝石≈雾；多晶体≈玉石≈霾
第三节、宝玉石特征
• 宝玉石结晶学特征 晶体数分类：
or jet煤精) are not minerals
德穆尔与硬玉软玉Байду номын сангаас
❖ 1836 法国矿物学家德穆尔 (Alexis Damour)对英法联军抢 夺的圆明园里的和田玉和翡翠 玉器进行了现代矿物学研究
❖ 透闪石为主的玉石为Nephrite； ❖ 钠铝辉石为主的玉石为Jadeite。 ❖ 化学成分、物理特征类似 ❖ 硬度有差别：日本译为硬玉、
宝石学
第一章宝石绪论1宝石学的定义宝石学——研究宝石的科学。
宝石学是矿物学的一个分支。
常见宝石钻石、红宝石、蓝宝石祖母绿、金绿宝石、电气石、尖晶石、石榴子石、海蓝宝石锆石、橄榄石、水晶、黄玉、坦桑石、锂辉石、透辉石、堇青石、红柱石、方柱石、长石、常见玉石翡翠软玉、蛇蚊玉石、独山玉、石英质玉、欧泊绿松石、青金岩、方纳石、孔雀石、寿山石常见有机宝石珍珠、珊瑚、琥珀、煤精、象牙、龟甲（玳瑁）稀有宝石和玉石稀有宝石柱晶石、绿帘石、榍石、磷灰石、蓝晶石、鱼眼石、硼铝镁石、塔菲石、蓝锥矿、天青石、赛黄晶、透视石、蓝柱石、稀有玉石石阳起石、查罗石、、葡萄石、菱锰矿、萤石、水钙铝榴石、方钠石、天然玻璃第一篇钻石文化自古以来，人们对钻石都无比喜爱，甚至崇敬，说它是“星星的碎片”、“女神的泪滴”…在人们心目中有着特殊的地位，它带给人们无限的想象和欢乐。
世界最大玫瑰色钻石（价值1亿美元）钻石晶体在欧洲早期, 钻石曾经是权利、地位和身份的象征, 是皇家、贵族的珍藏品。
库利南１号镶在英国国王的权杖上库利南１号今天，钻石更多的是象征爱情的特别礼物。
四月份的生辰石，结婚60周年纪念石钻石是碳的一种结晶体,宝石级金刚石一、什么是钻石世界上最大的钻石——“库利南”名钻鉴赏1905年1月25日，在南非的普列迷尔矿山发现了3106克拉的钻石晶体的碎块，称之为库利南(拳头大小)。
由南非的德兰士瓦地方当局用15万英镑收购，于1907年12月9日，为祝贺英国国王爱德华三世的生日而赠送给英国皇室。
1908年初，库利南被送到荷兰阿姆斯特丹市，交给约.阿斯查尔公司加工，加工费8万英镑。
劈切工作由荷兰著名工匠约.阿查斯尔进行。
他用了几个星期的时间来研究库利南，按它的大小和形状制造了一个玻璃模型，并设计了一套工具。
他先用这些工具对玻璃模型进行实验，结果达到了预期的效果。
1908年2月10日，他和助手来到专门的工作室，用一个大钳子紧紧钳住库利南，然后将一个特制的钢楔放在预先磨出的槽中。
宝石学宝石鉴定课件
水热法
在高压热水中生长宝石晶体，如翡翠的合成 。
化学气相沉积法
通过化学反应在特定条件下生成宝石晶体， 如合成碳化硅等。
熔融法
将原料熔化后冷却结晶成宝石晶体，如人造 玻璃的制造。
鉴别合成宝石的方法
观察外观特征
检查内部特征
合成宝石的颜色、光泽、透明度等方面可 能与天然宝石存在差异，观察这些特征有 助于鉴别。
二色镜
观察宝石的多色性，帮助鉴别 某些天然宝石与人造合成宝石
。
分光镜
观察宝石的吸收光谱，进一步 确定宝石的种类和产地。
鉴定流程与方法
01
02
03
观察外观特征
观察宝石的颜色、透明度 、光泽、硬度等物理性质 。
仪器检测
使用上述工具与设备进行 专业检测，获取更准确的 鉴定数据。
综合分析
结合外观特征和仪器检测 结果，进行综合分析以确 定宝石的种类和品质。
总结词
欧泊是一种具有变彩效应的宝石，其鉴定主要依据颜色、透明度、变彩和切工 等方面。
详细描述
欧泊的颜色通常为白色、黑色、深蓝、深绿等，透明度较高，表面呈现出独特 的变彩效果。欧泊的切工应尽量保持其自然的形状和纹理，以突出其变彩效果 。
绿松石鉴定
总结词
绿松石是一种蓝色或绿色的宝石，其鉴定主要依据颜色、质地、纹理和切工等方 面。
的加热改色等。
染色处理法
将颜料或染料涂抹在宝石表面 ，以改变其颜色或外观，如翡 翠的染色。
表面涂层处理法
在宝石表面涂覆一层薄膜，以 改变其颜色、光泽或保护其免 受磨损，如钻石的镀膜。
辐照处理法
利用放射性物质对宝石进行辐 射，以改变其颜色、透明度或 荧光特性，如蓝宝石的辐照改
《宝石学》ppt课件
课程学期总成绩： 课程学期总成绩：
平时成绩30% 考试成绩70% 平时成绩30% ，考试成绩70% 。
主要教材
《宝石学基础教程》，李娅莉、薛秦芳编， 宝石学基础教程》，李娅莉、薛秦芳编， 》，李娅莉 地质出版社， 2002年 地质出版社， 2002年8月。 《GIA宝石实验室鉴定手册》，美国珠宝学院 GIA宝石实验室鉴定手册》，美国珠宝学院 宝石实验室鉴定手册》， 编，中国地质大学出版社，1997年1月。 中国地质大学出版社，1997年
课程学习方法
方法论： 方法论： 比较--比较--- 对比法 创造学
钻石与合成立方氧化锆、 钻石与合成立方氧化锆、合成碳硅石性质对比
成分 晶系 光泽 颜色 折射率 色散 相对密度 热导仪 莫桑仪 内含物 显微镜 钻石 C 立方 金刚 无色 2.42 0.044 3.52 有反应 钻石反应 无重影 合成立方氧化锆 ZrO2 立方 金刚 无色 2.15 0.060 5.95 无反应 合成碳硅石 SiC 六方 金刚 无色 2.65－ 2.65－2.70 3.22 有反应 莫桑仪反应 有白色包含物 有重影
问题一： 问题一： 一束白光射到玻璃三棱镜上， 一束白光射到玻璃三棱镜上， 会得到怎样的现象？ 会得到怎样的现象？
问题二： 问题二： 按光学性质矿物可分为几种类型？ 按光学性质矿物可分为几种类型？
问题三： 问题三： 均质体矿物、一轴晶矿物、二轴晶 均质体矿物、一轴晶矿物、 矿物的折射率值？ 矿物的折射率值？
现状
天然宝石矿床勘探和开采 天然宝石改色 宝玉石真伪鉴别 宝石戒面款式设计 宝石贵金属首饰、 宝石贵金属首饰、镶嵌首饰设计和工艺制作 宝石经营和贸易
思考题
1. 《宝石学基础（2）》研究的内容？ 研究的内容？ 宝石学基础（ 2. 正确学习《宝石学基础（2）》这门课 正确学习《宝石学基础（ 程的方法？ 程的方法？
宝石学 宝玉石的物理化学性质(共137张PPT)
3.为了最大限度地体现宝石的美，必须将宝石所能产生的最吸引人的效 果显示出来，为此，在宝石加工中必须充分了解宝石的光学性质。
光
相互作用
宝石
产生的效应
影响最佳 加工琢型及比例
评价宝石 的重要依据
鉴定宝石 的理论基础及方法
格子构造:不论晶体外部形态如何，其内部质点（原子、离 子、或分子）都是有规律排列的。这种规律表现为同种质点 作周期性的重复，构成了所谓的格子构造。
抽象地选取晶体中任一个质点作为相当点，相当点的分布 规律可以体现晶体构造中所有质点的重复规律。三度空间中相 当点的格子状排列就称为空间格子。
晶体：晶体是具有格子构造的固体，晶形的充分发育可导
率 ， 此 种 现 象 称 为 双 折 射 ( double refraction)。
自然光射入非均质体后的现象
最大折光率值和最小折光率值间的差值，称为双折射率
（birefringence）。
双折射及双折射率是识别宝石的主要特征之一，如 石英最大区别的折光率分别为1.544和1.553，因此，其双 折射率等于1.553-1.544=0.009。
光由光疏质向光密质传播图
光由密介质向疏介质传播
2．折光率和全反射
真空中的光速与介质中的光速之比，称为该介质的绝对折光率。 通常所说的折光率（refractive index），一般指的就是绝对折光 率。由于光在空气中与在真空中的光速非常接近，因此实际上一 般以空气中的光速与某介质中的光速之比称为该介质的折光率。
三方晶系
方解石
其它具猫眼效应的宝石均需在“猫眼”前面注明宝石名称，如电气石猫眼、绿柱石猫眼、石英猫眼、月光石猫眼等。
第一讲 宝石学基础
珠宝玉石的概念
珠宝玉石泛指一切经过琢磨、雕刻后可以成为首饰或
工艺品的材料，是对天然珠宝玉石和人工宝石的统称 ，简称宝石。 天然珠宝玉石包括天然宝石、天然玉石和天然有机宝 石。 人工宝石包括合成宝石、人造宝石、拼合宝石和再造 宝石。
KEY：
宝石： 广义概念是泛指所有经过琢磨、雕刻后可以成为首饰 或工艺品的材料。包括天然宝玉石与人工宝石。 狭义概念是指自然界产出，具有美观、耐久、稀少且 可琢磨、雕刻成为首饰或工艺品的矿物单晶体，含双 晶。 玉石： 玉石主要指的是那些自然界产出的，具有美观、耐久 、稀少性和工艺价值的矿物集合体（单矿物或多矿物 集合体）。
高档宝石
国际珠宝界公认的高档宝石品种有 钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、 金绿宝石（变石、猫眼）
与高档宝石品种相比价值较低的宝 石，这类宝石品种繁多，如：（碧 玺）电气石、绿柱石、石榴石、尖 晶石、水晶等 有些宝石品种，由于产量低，不足 以在市场上为流通，通常在宝石实 验室、陈列室或收藏家手中才能出 现的宝石。如：塔菲石，产自斯里 兰卡，可有米黄色、淡紫色、淡红 色等颜色。
宝石学基础
课程安排
第一讲：大自然中的精华-珠宝玉石概述 2学时 明确珠宝玉石的基本概念、分类、国内外珠宝玉石的资源分布、加工工艺、优化处 理、质量评价、美学含义、鉴赏及现代珠宝文化的基本内涵。 第二讲：纯洁永恒的宝石之王：钻石 2学时 第三讲：高贵华丽的高档色石：红、蓝宝石、祖母绿和金绿宝石 2学时 第四讲：群星璀璨的中低档有色宝石(尖晶石、碧玺、黄玉、锆石、橄榄石、锆石、紫牙乌 、 长石等) 2学时 第五讲：源远流长的中国玉器：我国玉器发展简介 2学时 古玉器在中国历史文化中的地位；几种主要玉器(璧、琮、圭、璋、珑、琥等)的历史 演变；史前的古拙玉器；三代象征主义玉器；秦、汉一宋、元的现实主义玉器；明 清的拟古、写实主义玉器。 第六讲：变幻多端的玉石之冠：翡翠 2学时 第七讲：历史悠久的四大名玉：和田玉、岫玉、独山玉和绿松石 2学时 第八讲：五彩缤纷的SiO2宝石：水晶、欧泊、玉髓、玛瑙、木变石和石英 2学时 第九讲：色彩斑斓、雅俗共赏的其它玉石：青金石、孔雀石、京粉翠等 2学时 第十讲：儒雅隽永的文人用石：印章石和砚石 2学时 第十一讲：高雅华贵的珠宝皇后：珍珠 2学时 第十二讲：自然历史中的生命瑰宝：有机宝石(珊瑚、琥珀、象牙等) 2学时 第十三讲：异彩纷呈、鬼斧神工的观赏石 2学时 第十四讲：巧夺天工的东方奇葩：中国玉雕艺术介绍 2学时
宝石学基础.资料
均质体与非均质体
• 均质体
指具有均质性的物体。一般的气体、液体、非品质(玻璃或凝胶体)固体都 是均质体。
• 非均质体
光学性质随方向而异的晶体称为非均质体。非均质体的折射率值有多个。
多晶质体
• • 由多个小晶体组合在一起形成的岩石或者玉石，称为多晶质
体。 按单体的结晶习性及集合方式的不同可分为粒状、片状、板 状、针状、柱状、棒状、放射状、纤维状、晶簇状。
显晶质与隐晶质
• 隐晶质：由无数个非常小的晶体组合在一起形成的岩石或者玉石， 这些微晶小到在光学显微镜下也不易分辨出晶体的个体，称为隐 晶质体。
宝石学基础
宝石的命名
• 以颜色直接命名 • 以特殊的光学效应直接命名
• 以产地命名 • 以矿物或岩石名称直接命名
• 古代的一些传统名称
以颜色直接命名
以特殊光学效应命名
以产地命名
哥伦比亚祖母绿
赞比亚祖母绿
以矿物名称直接命名
古代传统命名结晶学来自结晶学基础• 晶质体与非晶质体 • 均质体与非均质体
• 显晶质：结晶颗粒粗大，极易识别的晶体个体。
隐晶质
显晶质
宝石的力学
• 硬度 • 密度 • 韧性 • 解理
1-滑石 6-长石
硬度对应列表
2-石膏 7-石英
3-方解石 8-黄玉
4-萤石 9-刚玉
5-磷辉石 10-金刚石
解理和断口
• 解理：指宝石在受外力作用下，沿一定的结晶方向裂开呈光滑平 面的性质称为解理，根据宝石发生解理的难易程度和解理面的平 滑程度可将解理划分为极完全解理、完全解理、中等解理和不完 全解理四个等级。
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复三方单锥
6个全等的三 角形，与六方单 锥的区别是横截面 不是正六边形
复三方双锥
12个全等的三角形 锥面，与六方双锥 的区别是横截面不 是正六边形
三方偏方 面体(6个全
等的四边形)
3.常见单形及特征 (3)等轴晶系的单形
四面体类：
四面体
4个全等的等边三角形
五角三四面体
四面体的每个三角形 晶面分成3个五边形
将三方柱各柱面顶、底边中点连线垂直柱面 往上提得复三方柱
思考与练习一
找出下列单形之间的变化规律 3.三方双锥 复三方双锥
分别将三方双锥上六个等腰三角形底边的中点与顶点的连 线垂直三角形面提起得复三方双锥
3.常见单形及特征
利用资源自主 学习方法点评
学习方法之一：先资源后模型
晶体模型图片资源 介绍(单形特征 )
晶系
资源名称(单形名称) 资源
对应模型 进一步了解单形特征
学习方法之二：先模型后资源
模型 对称型 晶系 晶体模型图片资源 (对应图片)
单形名称
资源介绍(单形特征)
对比方法一和方法二
学习效果一样，但方法一比方法二的学习效率高
2.三方 柱和复 三方柱
3.三方双锥和复三方双维
4.四面体和四角三四面体
5.立方体和 四六面体
6.八面体和 四角三八面 体
思考与练习一
找出下列单形之间的变化规律
1.六方柱
复六方柱
四面体
将六方柱各柱面顶、底 边中点连线垂直柱面往 上提得复六方柱
思考与练习一
找出下列单形之间的变化规律 2.三方 柱 复三方柱
4.单形与对称型的关系
同一单形只有一种对称型 但同一对称型有不同单形
立方体
八面体
3L44L36L29PC
相关知识
同一种单晶宝石通
常只有一种对称型但 可有多种单形
如 钻石
六方柱
六方双锥
L66L27PC
八面体
立方体
思考与练习一
通过观察模型来完成
找出下列单形之间的变化规律(分三组)
1.六方 柱和复 六方柱
四角三八面体
八面体的每个三角形 晶面分成3个四边形
六八面体
八面体的每个三角形 晶面分成6个三角形
3.常见单形及特征
立方体类：
(3)等轴晶系的单形
立方体
由两两平行 的6个全等正 方形组成
四六面体
立方体的每 个正方形分 成4个三角形
菱形十二面体
由12个全等的 菱形组成
动画
五角十二面体
由12个全等的 五边形组成
老师检查学习效果，分析难点、 重点单形，并对学习方法进行点评
3.常见单形及特征 (1)低级晶族常见单形
单面
三斜晶系 平行双面
单斜晶系 双面
只有一个面 (无L、P、C)
斜方晶系
斜方柱(3对平行双 面，横截面为菱形)
两个面平行 且相等(只有C)
斜方单锥
(2对双面， 横截面为菱 形)
P
两个面以对称面或 对称轴对称且相等
有一个L3 有一个L4
只有一 个2次 以上的 高次轴
L66L25PC
有一个L6
L66P
3L44L36L29PC 有4个L3 3L24L33PC
有 多个高 次轴
由此可见不同 类型晶形其对 称特点不一样， 因此可根据晶 体的对称特点 对晶体进行合 理分类。
一、晶体分类
晶体按其对称型中有无高次轴及高次轴的多少分为三个晶族，
2.关于单形名称
常用单形的形状或晶面的形状和 多少来命名，如三方双锥、菱形 十二面体、八面体、四面体
3.常见单形及特征
找出低级晶族、中级晶族、高级晶族的常见单形并 分析各单形特征(分三组)
低级晶族 (一组)
三斜晶系 单斜晶系 斜方晶系
中级晶族 (二组)
四方晶系 三方晶系 六方晶系
(三组) 高级晶族 (等轴晶系)
每一晶族又按其对称特点划分晶系。
晶族名称 晶系名称 对称特点
演示每个晶系的常见晶体模型
三斜晶系 无P，L
C
低级晶族 单斜晶系 L2或P不多于
2P
P
斜方晶系 L2或P多于1
L33L24PC
四方晶系 有一个L4或L4i
中级晶族 三方晶系 有一个L3
六方晶系 有一个L6
高级晶族 等轴晶系 有4个L3
L66L27PC
斜方双 锥(4对
双面，横 截面为菱 形)
3.常见单形及特征 (2)中级晶族常见单形
中级晶族
四方柱 四方单锥 四方双锥 四方 复四方柱 复四方单锥 复四方双锥 晶系 四方偏方面体 四方四面体 复四方偏三角面体
三方柱 三方单锥 三方双锥 三方 复方三柱 复三方单锥 复三方双锥 晶系 三方偏方面体 菱面体 复三方偏三角面体
3L44L36L29PC
菱面体
观察思 考分析
六方双锥
观察下列晶体模型，找出它们 的共同 特征
四方双维 五角十二面体
引入下面 教学内容
二、单形
1.单形概念
各晶体模型的每一 晶面同形等大
共 同 且从单形的一个晶面， 特 通过对称型中全部对
称要素的作用，可将
征 其余晶面全部推导出来
单形是由同种晶面组成的一 组晶面的总和。从单形的一个 晶面，可以通过对称型中全部 对称要素的作用，将该单形全 部晶面推导出来
六方 晶系
六方柱 六方单锥 六方双锥 复六方柱 复六方单锥 复六方双锥 六方偏方面体
动画
以三方晶系单形来分析
以三方晶系单形来分析
三方柱
柱面为三个全等 的矩形
三方单锥
锥面为三个全 等的等腰三角形
三方双锥
锥面为6个全 等的等腰三角形
菱面体
6个全等的菱形
复三方柱
6个相等的矩形 柱面，与六方柱 的区别是横截面 不是正六边形
总结以上晶体模型的对称特点
晶形名称
三斜 单斜 斜方柱 斜方单锥 三方柱 三方单锥 四方柱 四方单锥 六方柱 六方单锥 立方体 五角十二面体
对称型
对称特点
无P、L 3L23PC
无P、L
无2次
L2或P不多于1 以上的 L2或P多于1 高次轴
3L22P
L33L24PC L33P L44L25PC L44P
三角三四面体
四面体的每个三角形 晶面分成3个三角形
四角三四面体
四面体的每个三角形 晶面分成3个四边形
六四面体
四面体的每个三角形 晶面分成6个三角形
3.常见单形及特征 (3)等轴晶系的单形
八面体类： 动画
八面体
8个全等的等边三角形
三角三八面体
八面体的每个三角形 晶面分成3个三角形
五角三八面体
八面体的每个三角形 晶面分成3个五边形
教学过程设计
复习 观察分析思考
引入新课内容一 晶体分类
观察分析思考 引入新课内容二
单形
单形概念 单形名称 常见单形及特征(利用教学网站资源自主学习探讨) 单形与对称型的关系
思考与练习一 思考与练习二
知识的应用 总结
根据前一次实验课的实验报告和课程学习网站资源找出 以下晶体模型的对称型，总结其对称特点，试着进行分类。