我的教学主张-刘军红PPT课件

技能知识
当前，学生认为： 实践比理论重要 能力比知识重要
帮助树立总结实践经验的能力更重要
9
.
LOGO
Diagram
Title 教学必须服务于完整的人的培养
Title 教学必须为学生的发展提供机会
.
Title 教会学习能力比教会知识更重要
10
.
LOGO
教学中总有些事情感动着我
当初我为什么要当老师 如果是自己的小孩，我会怎么做
3
.
LOGO
Diagram
为人处世的能力 个人素质的提升 专业技术的能力
4
学生最 想学到 的东西
.
LOGO
教学无处不在
学生最想在什么 场合，以什么方
式学习为人处事？
5
.
LOGO
为人处世的能力
▪ 课堂说教
6
.
LOGO
为人处世的能力
▪ “最好是不占用课堂时间，课间以朋友的方式 交流，我们将更容易接受。
我的教学主张
LOGO
且行且思，渐成风
1
.
LOGO
▪ 心理健康课 ▪ 师：《关于职业生涯规划》 ▪ 生：“老师，你怎么看待韩寒的：生活就像
强奸，既然不能反抗，就好好享受。这句话 ？”
努力了就一定会成功，不成功是因为
你努力不够
2
.
LOGO
道、业、惑
师者： 传道、 授业、 解惑
生者： 习道、 修业、 困惑
任何一个孩子都是天使的降临，代表一 个家庭
11
.
LOGO
我的教学主张
1
莫失莫忘，莫忘初心
2
Hale Waihona Puke Baidu
爱的力量
3
存在的都是合理的
4
共同学习、共同实践
12
.
LOGO
当我们处于学习状态 的时候，我们的做法一般是正确的。
当我们从“心”出发的时候， 我们的做法一般是正确的。
13
.
LOGO
14
.
▪ 如果学校开设这样的课，我们不仅不喜欢听， 还会讨厌呢！”
提出了“什么时候，用什么方式教最有效”的要 求
7
.
LOGO
个人素质：完整的人
Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text
技能 态度 情感 认知
健康、睿智、理智
8
.
LOGO