防校园欺凌暴力安全教育5.7ppt课件
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3. 当有人，尤其是陌生人，约自己到较偏僻 的地方去时，一定要坚决拒绝;当侵害到来时， 一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
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二、 校园暴力的处理方法 4. 要增强法制意识，在侵害发生后，要能够勇敢
站出来，用法律的武器维护自己的正当权益。
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10
Fra Baidu bibliotek
11
防校园欺凌暴力安全教育
二年一班主题班会
1
一、校园暴力的表现形式：
1. 索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。 2. 以大欺小，以众欺寡。
2
一、校园暴力的表现形式：
3. 为了一点小事大打出手，伤害他人身体， 侮辱他人人格。 4. 同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。
3
一、校园暴力的表现形式： 5. 不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6. 侮辱女同学。 7. 侮辱、恐吓、殴打教职员工。
6
我是老师！
一、校园暴力的表现形式：
2. 与不法行为作斗争一定要 讲策略，运用智慧，具体情 况具体分析，尽可能避免正 面的直接搏斗，以免引起不 必要的伤亡。必要时尽量满 足对方提出的要求，与此同 时一定要记住对方的体貌特 征，及时报警，或向老师、 家长寻求帮助。
我是家长！
7
我是警察
二、 校园暴力的处理方法
4
一、校园暴力的表现形式：
校园暴力还可以分为 硬暴力和软暴力。如 果拳打脚踢、拔刀相 向是硬暴力;乱起绰号、 推举“最差”等等就 是软暴力，软暴力对 学生心灵的伤害甚至 超过了硬暴力，同样 可以置人于“死”地。
5
二、 校园暴力的处理方法 1. 遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮
助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。
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二、 校园暴力的处理方法 4. 要增强法制意识，在侵害发生后，要能够勇敢
站出来，用法律的武器维护自己的正当权益。
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Fra Baidu bibliotek
11
防校园欺凌暴力安全教育
二年一班主题班会
1
一、校园暴力的表现形式：
1. 索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。 2. 以大欺小，以众欺寡。
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一、校园暴力的表现形式：
3. 为了一点小事大打出手，伤害他人身体， 侮辱他人人格。 4. 同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。
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一、校园暴力的表现形式： 5. 不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6. 侮辱女同学。 7. 侮辱、恐吓、殴打教职员工。
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我是老师！
一、校园暴力的表现形式：
2. 与不法行为作斗争一定要 讲策略，运用智慧，具体情 况具体分析，尽可能避免正 面的直接搏斗，以免引起不 必要的伤亡。必要时尽量满 足对方提出的要求，与此同 时一定要记住对方的体貌特 征，及时报警，或向老师、 家长寻求帮助。
我是家长！
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我是警察
二、 校园暴力的处理方法
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一、校园暴力的表现形式：
校园暴力还可以分为 硬暴力和软暴力。如 果拳打脚踢、拔刀相 向是硬暴力;乱起绰号、 推举“最差”等等就 是软暴力，软暴力对 学生心灵的伤害甚至 超过了硬暴力，同样 可以置人于“死”地。
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二、 校园暴力的处理方法 1. 遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮
助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。