爱拼才会赢作文600字

爱拼才会赢作文600字

爱拼才会赢

有一句话叫做爱拼才会赢，我想这句话说的是一点也没有错的，因为这一次，我得到了验证，在这次运动会上，我看见了我们九班全体成员拼搏之后的成果！

团结，是最大的力量

运动会才开始时，有一个集体项目，那就是——拔河比赛，我们班派出20名男女同学组成的团队，来与各个班比赛，比赛开始前，我们班做了许多的热身运动，之后就与各个班的同学开始比拼，裁判一声预备，大家全部都拿起来绳子；一声开始，所有的大力士们都开始拼命的向自己的后方拉，而我们班的啦啦队也十分卖力，也在大声呐喊，加油加油，连班主任也都上台了，拿着牌子，在鼓舞士气，终于经过了大家的拼搏，我们班赢了，之后我们势如破竹，连胜两轮。虽然最终只拿了第三名，但是我们刷新了纪录。我想这次离不开“团结”二字，所以团结，最大的力量。

后勤，是最大的保障

我想运动员能经过一轮又一轮的比赛，后勤也帮了很大的忙，试想而知，如果一个运动员，比完赛后，连口水都喝不上，哪能继续去比赛呢？但是在我们班，这种现象是根本不存在的，每个运动员比完赛后，热水总会送来。我想喝完那杯热水后，每个运

动员心里，都是暖暖的。这次运动会后勤人员也是很不错的，它们一个个也很辛苦，烧水、倒水，倒茶啊！等等，忙的都是不亦乐乎啊！这次运动会我们班能获胜，我想也离不开后勤的保障吧，所以我认为，后勤，是最大的保障。

拼搏，是最大的动力

运动员们的追求：更高、更快、更远！你们知道他们的动力来自哪里吗？我告诉你吧！他来自个人的拼搏。一个运动员可以获胜更是离不开拼搏。当他们在赛场上跑的没有力的时候，它们依然可以加速冲刺，以最快的速度冲向终点，你知道为什么吗？他们不是神，他们也是人，但是他们能如此厉害，绝对有一种永不磨灭的斗志、有一种顽强拼搏的精神、有一种不畏惧任何人的品质。拼搏是他们在赛场上源源不断的动力，更是他们取胜的法宝。所以拼搏是最大的动力！

是的，爱拼才会赢，这次我们班能成为第一，就是由于拼搏、乐于拼搏。我们班获胜了，还因为我们有一位位负责的老师、一位位团结的同学、一个个永不服输、顽强拼搏的运动员！

【写作指导：写人作文五种方法】

记写人物的方法种种，而常用的不过如下五种：引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。

1、引联式。

本式的套路模式是：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结全篇。凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均

可作为引起联想的触发物。

其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起你产生联想的触发物相照应。切莫写成触发物是触发物，主体部分人物的行为与触发物无干。

第三是结尾“睹物议人”，它的作用之一是总结全篇点出文旨；作用之二是与开头照应。因此，从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。其思路图实质上是一种倒叙的形式。只不过它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。

2、转情式。

本式的套路模式为：恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来：爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。

这一式是高中生必修式，因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求，是事半功倍的。而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。

运用这一式应注意四点：①开始的贬抑应适度，为下文由恨转爱留余地，埋伏笔，不然下文就无法转了。因此开始的恨一定是误解，是偏见一类的东西。②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。④要注意加工题材，原有的材料不可能都是由五个阶段构成，初学习时，一定要对材料进行补充。缺少的部分，可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。这一式，初、高中学生经过两

三次训练就可以熟练掌握。掌握了这一式，学生作文的思路会有一个飞跃性的进步。

3、议证式。

本式的套路模式为：阐明中心→叙写事实→总结照应。

运用这一式的第一步是用抒情的笔调，表露你对所写人物的总评价，点明文旨。第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹，落实文旨。第三部是总结全文的记叙，照应文章开头，再一次抒情议论、升华中心。能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》，这一式的设计，意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。

4、寻访式。

本式的套路模式为：寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。

本式是以寻访为由头，用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访，寻访的扬所就是小茅屋。

这一式的特点是多线索，在一主线之上，支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。

5、纪传式

本式的套路模式为：简介概况→重点记叙→今日概况或卒年，卒后有关情况→简要评价。

简介的概况包括：姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。重点的记叙是介绍其主要成就，一个成就一段。设计这一式，主

要是为了实用，在日常工作中，时常会遇到记写人物生平的情况，学会了这一式，对将来的实际工作很有意义。

总之，记人的文章是常用体裁，要想打好基础，必须明确地学会几样，然后才能谈得上灵活运用。只要学会了这四样，一般情况下，写人的题目是不会难住你的。