我的大学生涯规划.
大学生职业生涯规划(精选5篇)
大学生职业生涯规划(精选5篇)给大家带来的大学生职业生涯规划范文(精选)，以供大家参考!大学生职业生涯规划【篇1】一、前言实现梦想的第一步就是要有梦想。
有了目标，才会有动力。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，而使自己占有一席之地。
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”走好每一步，这就是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：“凡事预则立，不预则废” 千真万确。
对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！在当前大学生所面对的就业压力十分的大的情况下，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好？在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底做些什么？往那些方面发展？所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯规划！二、自我评价1、我究竟是个什么样的人呢？就人格类型而言，优点：具有一颗乐观的心，求知欲强，讲究实际、注重事实、有责任心，并且有恒心有毅力去做每一件事情。
重视事实和责任感，重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚定的信念去完成工作。
但是我的身上仍旧有许多不足之处，比如说：适应能力有点弱，社会经验不够丰富，想的东西也不够长远。
2、我喜欢做什么？我喜欢看书、喜欢绘画、热爱自由、喜欢音乐、更喜欢旅游，利用自己丰富的阅历来充实、武装自己的大脑。
对于新鲜和创意的人和事物比较感兴趣。
3、我能够做什么？我自知自身能力还是比较欠缺的，与师兄师姐们有一定的差距，但是我会通过剩下来的大学时间努力学习，在人际交流方面，担任过团支书职务，积累了一定组织方面的经验，有一定的协调组织，交际能力。
4、我最愿意做什么？在现代，由于高度工业化，世界各地的自然环境遭受巨大的损坏，我愿意创造一个“绿色人性化”的场所供人们观赏与享受。
我的大学生涯规划五篇
我的大学生涯规划五篇第1篇: 我的大学生涯规划不少人都曾经这样问过自己：人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。
是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：凡事预则立，不预则废千真万确。
对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。
在当前大学生所面对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计!下面是我的职业生涯设计书：一、自我评估就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。
而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、认识自己的职业性格(1)性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。
在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上比较容易冲动，情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。
但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
三年大学生涯个人发展规划(优秀13篇)
三年大学生涯个人发展规划(优秀13篇)个人三年发展规划篇一情况分析由于性格方面的原因，自己常感到认真有余而冲劲不足。
一所好学校能造就一批好教师。
来到洵小三年来的时间，我能真切地从感到自己身上发生的变化：1．教育教学理念有了转变。
以前更多地关心教育教学计划是否落实，很少去关注学生的发展、学生的需求。
2．科研意识有了提升。
以前总认为科研工作很苦，想逃避各项科研工作，如今逐步意识到“以科研促教研”的重要性。
3．德育的育人功能逐渐加强了。
在德育活动中更多地去关注学生个性、能力的发展。
存在问题1．教育教学的理念虽有了转变，但对问题的反思和重构的能力还不强。
2．在课堂教学中，课的质量不高，“四个变化”没有体现。
3．在教育教学过程中距离“关注每一位学生的发展”这一要求还存在差距。
4．德育工作中开展了不少活动，但尚不能形成学校的特色。
5．对于上级或学校下达的每一项工作，我都作为一项任务去认真完成，而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、更不善于去主动发现问题、解决问题。
发展目标以“立足岗位求作为，超越岗位求新知”为己任，将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学能力”作为今后三年的工作目标，将争创洵小“三星级”教师作为自己的发展方向。
以下是目标达成所采取的措施：具体措施一．提升师德修养，树好一面党旗。
1．写好每月的政治摘抄，在理论的学习中不断取养料。
2．精心准备每次的行政例会发言，以此作为亮出真实思想、求得帮助、开展好工作的重要途径。
3．在德育和班级活动中以身作则，以自己的道德行为来感染学生，杜绝违反师德规范的言行。
4．认真开展好党员责任区工作。
关心责任区内党员思想动态，与他们谈学习、谈思想，共同进步。
在此基础上，每月至少一次向《普陀教育报》和党建网发布学校信息。
5．把每月的师德考核作为检验当月师德规范的重要依据，力争在本学期全部达到级，能有一次达到A级。
二．增强理论底蕴，转变教学方式。
1.不断加强对学习重要性的认识，每月认真写好《文摘花絮》、《科研札记》，力争考评成绩为“好”！克服自己内向的性格，争取每一次在科研例会、沙龙上亮出自己的观点、想法。
大学生职业生涯规划书(15篇)
大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗！为我们的未来努力再努力！1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。
2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。
3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。
4：生活中成功与失败的教训：我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。
5：职业取向与分析测试：通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。
比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。
我的大学生涯规划书9篇
我的大学生涯规划书9篇我的大学生涯规划书1一、自我了解1、目前困扰：学习方面：英语基础差，知识面狭窄，缺乏坚定的信念和毅力，英语水平跟同学有太大的差距，很多科目缺乏兴趣。
生活方面：课余时间多，多为上网看电视，上借，课外的活动参加的少。
2、学习工作中的优势：拿到特等，一等，二等奖学金，并获得优秀半干部，三好学生，优秀团干，先进个人等光荣称号，并假如国家青年志愿者我的大学职业生涯规划书：自我分析我的大学职业生涯规划书：自我分析。
强烈的工作热情，认真负责，工作努力，良好的协调能力，能和别人建立和谐的友好关系。
3、学习工作中的不足：难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑，只关注细节和眼前之事，而对全体和将来的重视不够。
二、人格类型：我的人格类型大致的可归纳为三方面：内向，情感，判断内向：关注外部环境的变化对自己的影响，将心理能量和注意力聚集于内部世界，注重自己的内心体验，如：独立思考，避免成为注意的中心，听的比说的多情感：以自己和他人的感受为重，将价值观作为判断标准，如：有同情心，善良，和睦，善解人意，考虑行为对他人情感的影响。
判断：“喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序。
如：重视结果，按部就班，有条理，尊重时间期限我的大学职业生涯规划书：自我分析职业规划。
三、职业目标生涯：1、努力学习好专业知识，成为优秀的大学毕业生。
①依据：经过四年的大学学习，掌握专业知识，并有较强的对外=贸易规则，法律及相关装业知识和技能，能够适应社会的经济发展的需要②举措：获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员，报检员证书及学士学位③完成期限：大学四年2、在社会实际中进一步深造，做一名有益社会的复合型人才①依据：我个人认为，在掌握本专业相关知识技能后，最重要的是于时间相结合，而不是盲目地继续攻读研究生，社会需要的是能为之服务的人才，在良好的社会时间中的深造，对个人和社会是有益的②举措：根据国际经济于贸易这一专业的特点，从公司，外贸企业及外贸行政单位基层做起，努力工作尽快得到提升③完成期限：毕业后的三年中3、拥有高学历的同时，充分发挥本专业的优势，成为同行的佼佼者我的大学生涯规划书21、我的性格：我是一个学生，从遥远的一个省。
大学生涯规划范文(精彩5篇)
我的大学计划篇一这是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分为学习生活规划、社会活动和面向未来的准备计划。
其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。
“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我务必要到达的。
因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。
学习生活规划学习，乃学生之天职。
生活，每一天必不可少的点缀。
所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。
首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。
这是梦想，但也是目标、而且是务必到达的目标。
能够说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自我的目标是，努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单，不光是对自我的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备说到。
这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。
毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。
由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。
我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
大学生学业生涯规划书(5篇)
大学生学业生涯规划书（5篇）高校生学业生涯规划书1职业生涯规划很重要，尤其是如今我已经大二了，在学校能够待的时间是不到三年的，假如我必需规划好个人将来近三年的学习和生活，才能够在毕业的时候不会有圆满。
一、我对自己的一个分析性格上，我觉得自己是比较内涵的，不够胆大，对人对事不够热忱，性格还是比较倾向于羞涩，不外向。
在与人交往方面，我不是个很主动的人，所以如今都大二了，在学校熟悉的人都只有几个人，由于不擅长交际，所以连自己班级的同学都是认不全的。
在学习上，自己也是有缺乏的。
尤其是专业的学习，专业是自己选择的，但是进入高校后，我就遗忘了自己当时的初衷，导致大一一年的专业成果都是排在全专业的中等，这样对自己是没有好处的。
二、总结自身缺乏在进入高校后，我明显对学问的求知欲下降了，没有在高中时候那样的剧烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成果很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不细心，比较马虎。
高校的生活相比他人也是比较邋遢的，不喜爱整理东西。
大一时的自己，思维迟钝，不够灵敏，没有很好的去创新自己的思维方式，思索问题不到位，别人处理同样的事情，他有多种解决方法，到我这里，就只有一种或者没有，这些缺乏造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的规划首先，把学习放第一位，在之后的高校生活中，努力的学习专业学问，把专业成果提上去，让专业学问理论成为我将来找工作的基础。
其次，珍惜时间，不把时间铺张在打嬉戏、玩耍上，而是趁着有足够的时间，去学习新东西，为呈现更好的自己做预备。
在这个高校里，利用空闲的时间去学习，通过自己的努力，把该拿到的证书拿到，比方四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三，进行适当的社会实践，这算是为自己积累必要的工作阅历，这样在实习和毕业找工作供应良好的条件，那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的规划对我而言有多重要，所以以上对自己的规划，我将在后面一一去做好，让自己在高校里依旧成为一个优秀的人，关心自己在高校取得该有的成果。
2024年份大学学习生涯规划书五篇
2024年份大学学习生涯规划书五篇2024年份大学学习生涯规划书一尊敬的导员：您好！在我即将进入大学的新学期中，我希望制定一个详细的学习生涯规划书，以帮助我在接下来的四年中实现个人目标。
首先，我计划在2024年完成我的本科学业，并毕业于这所优秀的大学。
为了实现这个目标，我将保持积极主动的学习态度，按时完成所有课程，力求取得优异的成绩。
其次，我希望在大学期间能够广泛参与社团活动和组织。
我相信这将为我提供更多的机会来建立人际关系，培养领导能力，并拓宽自己的兴趣爱好。
我计划加入学生会并积极参与其中，以促进自己的个人成长和学术发展。
此外，在大学期间，我也计划在本专业以外广泛涉猎其他领域的知识。
我将利用大学提供的各种资源，如图书馆、网上课程等，深入学习不同学科的知识。
通过扩展自己的学术视野，我将更好地适应未来的挑战和机遇。
最后，我希望能够参加一些实习或研究项目，以提前积累与我的专业相关的实践经验。
我计划与导员和教授们一起合作，寻找相关机会，并努力抓住每一个机会来丰富自己的学术背景和职业技能。
总而言之，我将以高度的自律和毅力，为自己的大学学习生涯做好充分的准备。
我相信通过严格遵守我的学习生涯规划书，我将能够在2024年取得令人满意的学业成果，并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
顺祝安康！敬礼XXX2024年份大学学习生涯规划书二尊敬的导员：您好！在即将迈入大学的新学期之际，我感到非常激动并且渴望制定一个明确的学习生涯规划书，以帮助我充分利用大学四年的时间，实现个人目标。
首先，我的首要目标是取得优异的学术成绩。
为了实现这个目标，我会制定一个严格的学习计划，并遵循它的执行。
我将合理分配时间，坚持每天的复习和学习，积极参与课堂讨论，并与导员和同学们保持良好的学习交流，以增强学习效果。
其次，我计划积极参与各类社团和学生组织。
通过参与这些活动，我将有机会发展领导能力、团队合作精神和社交技巧。
我将尽力参与并为这些组织做出积极贡献，同时也希望能够从中学到更多的知识和经验。
大学学习生涯规划书五篇
202X年份大学学习生涯计划书五篇要想计划好自己的人生，在计划自己人生的进程中一定要阶梯式的去计划，也就是有一定的时间节点，每一个计划都要上升到一个新的高度，这样才能够让你不断的发展和变化。
下面就是作者整理的大学学习生涯计划书，期望大家爱好。
大学学习生涯计划书11、时间计划大一新生刚结束高考，踏入大学学校，还处在新鲜劲头上，需要一段时间的调剂和适应。
但这并不意味着你能沉醉在高考完的摆脱松懈中。
由于大学里学的知识和本事是以后工作的“饭碗”。
时间管理的目的有两个：1.把最多的时间花在最重要的事情上。
2.同时，把不重要的事花最少的时间，并在恰当的时间，处理好。
“必须做”的事和“不必须做”的事，做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。
有那么多的“紧急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不实际的。
“足够好仍不够好”的事要做到最好，可是“足够好就好”的事尽力而为就可。
要用良好的态度和胸怀知道那些你不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。
3.脚踏实地走眼前这一步，同时也需得明白下一步往哪儿迈向。
无需每处都殚心竭虑，到处比较，但必须得明白自我想要的是什么，明白大的方向在哪儿。
学好自我的专业课，如果不爱好此刻的专业，要计划好毕业后的从业方向，不论是要考研还是考教师资格证、公务员等等，尽早决定尽早准备!2、学业计划提议做短时间计划，别做太长期的。
真正的问题都是在学习中发觉的，所以不妨定一下，这周看什么书，下周看什么书等。
看出问题了，再因地制宜去问教师或者查阅资料。
所谓学习计划，有很多人是一向在计划但却从未开始计划。
1.单独划出时间来独立学习，并完成好你所制定的学习目标。
2.随着教师的进度走，预习，做笔记，复习。
3.不要逃课，学业不懂的和同学讨论或者手机查找解决。
3、交际圈计划1.大学虽然是小社会，但毕竟是在学校中，人的心都还是很仁慈的，所以真诚待人永久都是最合适的交友方式。
2.大学可能接触的社交圈更加广泛，但也意味着关系没有那么密切，每个人都能成为朋友，身边人也可能都没法推心置腹，所以大学生活即要学会独自一人的生活。
大学生学业生涯规划6篇
大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。
因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时，从小我的父母都很重视培养我的自理本事，长久地，也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决，很少让父母为我的事情担心。
所以，在性格上我有很大的两面性：在平时，很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自我的小世界里；可是在一些需要表现自我的场合上，比如面试、一些团体活动等，我也能够很自然地去表现自我，能够放得开。
我的兴趣广泛，篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学，尽管在成绩上不算突出，但在英语及公文写作方面仍有必须的本事，同时，在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识，做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那种状态一向延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。
同时，细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面，我的沟通本事还不是很强，在应对一个陌生的环境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业，我的职业目标是建立一个自我的公司，来打造一个属于中国自我的，有很强中国特色的，最适合中国消费群体的运动品牌，其中，重点我会放在街头运动服饰这一类。
本科生大学生涯规划简短集合4篇
本科生大学生涯规划简短集合4篇第1篇: 本科生大学生涯规划简短一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析1.职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。
但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。
比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：1)能力优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。
创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。
而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底，会不听别人的意见。
大学生职业生涯发展规划(通用6篇)
大学生职业生涯发展规划（通用6篇）大学生个人职业规划篇一自工业革命以来，科学技术不断地发展，可以说是日新月异。
这些年来，随着经济全球化的不断推进，已经深入了我们每个人的生活。
我们大学生，作为未来国家的建设者，在享受时代发展打来的丰富资源的同时，也讲面临更加严峻的挑战。
勇于创新，脚踏实地，不断锻炼自己的能力将是每个大学生必做的功课。
目前，大学生就业是个备受关注的问题，有压力也有动力，为了在日后能够找到一份满意的工作，现在我们的大学生活就须有一个很好的规划。
下面就是鉴于对自己的认识做出的一份职业生涯规划。
一、自我分析1、职业兴趣当一名具有出色专业技术的工程师。
能够解决工程问题，发挥创新精神，为国家电力系统做出自己的一份贡献。
当然，若能够走向管理人员，我也觉得是一件蛮好的事情。
通过自己的协调和管理，让企业取得长远的发展前景是一件值得骄傲的事情。
2、职业取向我的专业是热能与动力工程，主要面向电厂运行方面。
所以毕业后，倘若不读研，我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。
希望能够成为出色的技术人员，能够很好的处理常见的工程问题，利用自己的专业知识为电厂运行提供技术支持。
当然，鉴于自己的性格，我还是比较喜欢从事技术研发等方面。
开拓创新，用于实践，求真务实，努力勤奋，打破国外的技术垄断，为国家，为人民默默奉献。
3、我的性格我觉得自己的性格偏于内向，虽然不是很内向，但是在与人交流时还是比较羞涩的。
平时沉默寡言，为人严谨踏实，谨言慎行。
外表柔弱，内心坚强。
同时自己比较好强，执着，对于自己能够做的事情一定要做好。
在为人处事上，尚有欠缺。
在处理人际关系时，显得不够成熟，没有做到将心比心，未将事情考虑周全。
工作认真负责，但缺乏组织性和领导能力，有时还会有点懒散。
4、优势与劣势总的来说，我感觉自己在工科知识能力上比较强，学习能力强，踏实认真负责，同时能够很好的适应工作，对于一些技术问题能很好的运用知识解决。
当然，这只是个人能力上。
大学生个人职业生涯规划书(6篇)
大学生个人职业生涯规划书(6篇)大学生个人工作计划篇一一个学期走向了尾声，下面我想对上学期我的学习和生活做一个小结。
学习上：一直在坚持用自己的方法学习，虽然有的时候结果并没有给我的付出的时间有回报，但是，我坚信这一路我学到的是最重要的。
生活的真谛在于平凡，或许学习的真谛在于坚持吧。
英语，始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。
从小，它的难就在我心中深深的留下了印记。
对于这次的四级成绩，我跟我父母也只求不要是两位数~但是，我还是会每学期去试那么一下的，因为，我相信试了总比没试有用，毕竟我还是成功的比例。
哪怕失败，我也要给自己机会去面对挑战！生活上：我很开心，能被分配到我们的宿舍，从大一开始，虽然有摩擦，便是感觉不褪。
吵过，闹过，我们依旧快乐，自信如我，快乐如我。
在宿舍我可以快乐的做我自己，不用担心丑态尽现，因为在“家人”面前，不需担心这些问题。
女生生活在一起，肯定会遇到烦心事，有的时候，也会难过，会哭泣，会争吵，但是，谁又能说这是感情不好的体现，宿舍不团结的体现呢。
正如一句话，牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。
这句话，是我对友情最深的体会。
是啊，每个人都有开心不开心的时候，对某件事情的看法肯定出发点不同的时候会存在的。
但是，她们的好，她们的直爽，让我明白，幸福原来就是这么简单。
吵过，闹过，大家还是朋友。
我很幸福，一扇门后的幸福，让我知足！下学期，就要来了；曾有人说我是个有计划的人，每学期我都会有大概的规划，虽然不大，但是，一步一步慢慢的都实践了。
这一学期，我的计划是什么呢，考虑到下学期的休息时间还蛮多的，所以：在学习上，我想多想点其他的知识。
如果有机会的话，我想学到课外的，如一门外语（日语，好像不错）是个选择。
有句俗话说的好，女生，减肥是她的毕生事业，所以嘛，生命不息，减肥不已。
这句话，我再也不能将它付之白昼，我要将它实践！生活上：有的时候，或许太过于高调了，开心快乐都写在脸上，对于有些话想说就说，虽说是直接，但是有的时候，深夜独自反思，发现，在不知不觉中或许会伤害某些人。
大学生涯规划书14篇
大学生涯规划书14篇大学生涯规划书1刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂，直到到现在对未来的规划一点点清晰，我能明显的感觉到自己的变化，因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生，给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务，有班长、团支书还有学生会干事等等，现在在班里担任学习委员一职，可以说，我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候，一定要做到最好，有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标，就会努力去达到它，即使失败也要让自己做到没有遗憾，最注重过程。
我喜欢帮助他人，在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐，我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
然而对于我的脾气比较暴躁，容易激动，做事也比较感性、冲动，做事的时候尽可能做的完美，但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上，往往会一拖再拖，即使达到不错的效果，完成的过程中效率也极为低下。
最后，我的文笔不是很好，写作上往往不占优势。
二、职业选项在现在的社会需要复合型人才，所以对于法律与英语双学位的学生来说，职业选项还是比较多的，既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等，也可以从事英语方面的职业，比如翻译、教师等等。
经过考虑最理想的职业是法务律师，因为这样可以将我们所学的知识结合起来，这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《扬帆》一书中，我看到06级的学姐对自己人生的规划，其中有一句“我所做的一切都是为了做法务律师，所以无论怎样，律师才是我的终身职业，哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——法务律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年，再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中，他说他开始是在法院工作，然后转行做的律师，而且在国内，如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易，所以我计划先去法院工作两年，多接触一些法官、律师，多看一些案件的审理过程，从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的，这样可以为我日后的道路打下基础。
大学期间的职业生涯规划书(通用8篇)
大学期间的职业生涯规划书〔通用8篇〕大学期间的职业生涯规划书1一、自我分析^p在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。
不管是否愿意，分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好，要是无法办好，一开场就不会接下。
无论是学习小组分到的找资料做PPT，还是漫画社里的各种琐事，做好自我分内的事，成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。
学经济的人无论是研究什么事大概都会以时机本钱和效用理论为前提吧，追求理性确定，追求效率与速度是我们的共性，从某种程度来说，我们都是急性子。
但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的，我一个朋友以往用一个比喻来形容我们：“你们就像是上好发条的闹钟，热衷于方案，无论什么样的心境，无论发生什么事情，都会按点出发。
这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。
这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有方案，注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者，朝九晚五或许才是我们的归宿。
在为人处事上，大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人，但当某人或某事触及我的原那么时，我会变得异常坚持甚至偏执。
折中的，中庸的处事原那么并不是我刻意为之，圆滑是我性格的一局部。
这样的我虽然有广泛的交际圈，擅长与人交往与合作，但要长久的维系一种稳固的关系就要消耗较多的精力。
可以说我擅长与一群人交往，却无法放松的进展一对一的交谈。
当然，我也有执拗的一面，在对某些人与事的处理上，我的行事可以说与我一向追求的中庸相去甚远，算是仅有的任性吧。
但这样也未尝不可，缺乏原那么也是让人无法忍受的。
一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜欢的事，并藉此养活自我不愁生计，他就是幸福的。
假如这样来说，我真是个幸福的人呢。
”我相信这是每个人的职业梦想，从事一份自我喜欢的工作，不会给别人添费事，不会影响别人的择业自由，能做到这样就可以问心无愧了。
但现实生活中，大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作，维持生计自力更生是这个社会生存下去的法那么，脱离现实的任性是不被允许的，这一点我看得很清楚。
我的大学生涯规划书11篇
我的大学生涯规划书11篇我的大学生涯规划书篇1在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。
只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。
有了目标，才会有动力！一、自我分析（1）价值观：我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活，是我的向往。
从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。
这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，，是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
（2）性格：比较外向，开朗，幽默，乐观的。
也很率性。
喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
（3）兴趣：平常喜欢打篮球，听音乐，逛街，交朋友。
还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。
积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解，想成为全方面人才。
（4）能力：计算机应用，office软件应用，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。
有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。
可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。
大学生生涯规划书3篇
大学生生涯规划书第一篇：大学生生涯规划书尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大学是一个人成长的重要阶段，在这里，我们将得到丰富的知识、广阔的视野和与社会接轨的经验。
而一个成功的大学生生涯规划，则是为我们未来打下坚实的基础。
作为一名即将走进大学校园的学子，我深知生涯规划的重要性。
因此，我制定了以下细致的计划来引导我在大学生活中充分发展自己、准确把握未来发展方向。
第一阶段：努力学习，全面提高自己我相信，大学的学习是一个人成功的关键。
因此，在第一阶段，我将把学习放在首位，力求全面提高自己。
具体来说，我将：1.制定每学期学习计划，逐步提高学习效率；2.认真完成每门课程，认真听讲、做笔记、预习和复习；3.利用图书馆、实验室等资源，学习知识、锻炼实践能力和积累经验；4.利用课余时间，参加学术讨论、实践活动和课外竞赛。
通过这些方式，我相信我将能够全面提高自己，在学习上取得持续进步。
第二阶段：积极参与，锤炼自己的团队协作能力一个优秀的大学生在成长的过程中需要培养自己的团队协作能力，这是人们在社会中发挥作用的重要素质。
在第二阶段，我将积极参加各种组织和社团，争取成为其中的核心人物。
具体来说，我将：1.积极参加各种社团和组织，如学生会、志愿者协会、科技创新协会等；2.争取成为组织的核心人物，承担工作任务，提高自己的管理和组织能力；3.积极参与各种团队活动，加强自己的团队合作能力，并在比赛中充分发挥自己的才华；4.培养自己的交际能力，经常参加社交活动，发展广泛人脉。
通过这些方式，我相信我将能够锤炼自己的团队协作能力，为未来的工作做好准备。
第三阶段：不断发展自己，抓住机会追逐梦想在大学生涯中，每个人都有不同的追求和期望。
在第三阶段，我将进一步发展自己，积极抓住机会，追逐自己的梦想。
具体来说，我将：1.探索不同的领域和行业，并了解未来职业发展的趋势和需求；2.寻找自己感兴趣的事业方向，积极对接相关的企业和机构，并申请实习和见习机会；3.了解不同的创业项目，寻求合作伙伴，积极参与创业竞赛和活动；4.参加各种职业指导和培训活动，提高自己的职业素养和技能水平，为未来的职业发展做好准备。
我的大学生涯规划优秀6篇
我的大学生涯规划优秀6篇我的大学生活规划篇一期中考以后，我们班的成绩不尽如人意。
同学们都有些沮丧和懊恼。
班主任看着我们，陷入了沉思。
几天后，在星期二的班会课上我们上了一节《我的大学我的梦》主题班会。
在班会的开始，老师打出了幻灯片，上面写着几个红色的大字，“说说我的梦想！”于是，在老师的鼓励下，我们一个接一个按着学号的顺序，上台去演说自己的梦想。
陈舒淇的演讲较具激情，她发出了豪言壮志：她要改变中国漫画！她说：“我的一生只用三个词来概括，出生，绘画，死亡。
其他同学的演说也很精彩，大多希望自己取得好的成绩，能考上好的大学。
随后，老师给我们看了两个真实而又发人深省的故事，一个是关于他的高复同学柳万军，一个是他的大学同学龙湘林。
他们在艰难的环境里，在比别人都后面的起跑线上，一步又一步的前行，坚持不懈。
龙湘林说：我只是一个很普通的人，我不是很聪明。
但我就是对认准的目标非常执著，也就是有点痴。
每一段人生都会有所起落，但是无论人生的道路如何的崎岖和坎坷，重要的是不要放弃自己，放弃梦想。
努力过才会无怨无悔。
每当我的人生遇到一次又一次的挫折时，我总会想起关于自己的三个故事，然后又重新焕发出奋斗的力量，继续前行。
对于前方，我们的路还很长很长，对于成功，我们还需要不断的攀登。
但值得我们高兴的，不是我们所到达的何种高度，而是我们在抵达每段高度前那充实的努力拼搏。
相信自己吧，如果人世有所谓的命运，那么就让我们自己来选择我们自己的命运！1.进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你较好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2、“我是谁？”这是一个角色定位和角色认同问题。
对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五；而如果认同不自信，“university”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。
我的大学生涯规划
我的大学生涯规划【导语】以下是作者精心整理的我的大学生涯规划（共7篇），希望对大家有所帮助。
篇1：我的大学生涯规划500字我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。
一个人贵在知道自己应该去干什么，“明其志，方能知所赴!”学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程#这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。
好好利用它，也是一个任务。
怎么说呢?有人说：“社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么?”我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。
就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么?但你可以说我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢?它常需要一定条件，一定时间空间的。
许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢?就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。
但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。
大学生职业生涯规划书(优秀8篇)
大学生职业生涯规划书（优秀8篇）大学生职业生涯规划书篇一职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。
正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己，只有不断追求和改善自己才只有制定出符合自己发展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业理想。
1、自我介绍我是xx，xx级大专的一名学生，就读于xx卫校，学习护理专业。
2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。
我的性格属于中间型，具有现实性，适应性，安全性，计划性，缜密性的特征。
（1）喜欢计划自己的活动并指导别人活动，喜欢对将要发生的事情做出决定。
（2）善于与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。
3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。
（1）我喜欢安稳有秩序的工作，做事方面细心有条理，还喜欢乐于助人，有责任心、耐心，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。
（2）家人主要从事医疗工作，对家中长辈的职业比较熟悉，最后在家人共同协商下选择了这个职业。
（3）今社会的经济迅速发展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的`医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。
（1）我追求成就感，希望得到社会的认同，重视别人对我的评价。
（2）我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，希望为社会和他人贡献一份力量。
（3）重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入，重视收入不断增长。
（4）视所从事的职业对家庭的影响。
能满足基本的需求，安全感，职业变动可能性小。
5、行为习惯习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。
（1）我喜欢学习，自己可以自主阅读一些课外读物，并从中汲取知识。
（2）乐于手脑并用，边学习边实践。
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内容摘要：刚步入象牙塔的大一新生对即将面对的一切都是那么迷惘，做好大学四年的规划才不至于荒废人生大好的时光。
大一：有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，会面对很多新事物，去尝试，去探索。
大二：真正大学的开始。
面对的更多，学业、学生工作的压力。
应该更多的去思索。
大三：是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。
明确自己的目标、方向。
为之全力冲刺。
大四：适应，调整期。
既要对未来做好充分准备，又要做到善始善终。
道德素质：不仅要在学业上优秀，更不能在道德上失败。
道德是人存在的精神底线。
专业认识：全面、明确的认识自己的专业，引导我们提高完善自己。
要对自己的专业有信心。
关键词：新奇迷茫学业活动工作压力目标冲刺适应调整道德专业我的大学生涯规划我是来自09级公共事业管理班的李亮樵，是大连本地人。
很荣幸也很高兴能进入东北财经大学。
从初中开始东财的名字就深深的刻在我的脑海里，我也一直梦想着能在这儿度过自己的大学生涯。
东财虽然不是清华北大那样的名校，但在财经类院校中也名列前茅，就其实力而言与央财、上才不分伯仲。
刚来到东财的校园，我有少许的失望，毕竟东财的校区在同等级学校中还是小了一些，少了一些大学的“大气”。
但是，我还是深深地体会到了一种与中学完全不同的感觉，一种高等学府，财经名校的氛围。
然而，对于即将到来的大学生活我着实没有准备好。
与其他被调济到这个专业的同学不同，我填报了这个专业，但在报考的时候我对公共事业管理这个专业根本没有一个很清晰、透彻的了解。
在报道之前也只是听到关于这个专业的只言片语。
所以真的处于很迷茫的状态。
进入大学后学校专门为我们开设了这门专业导论课，通过这门课的学习，和老师系统专业的讲解引导，我对大学以及专业等都有了一个相对明了的认识。
为了更好的度过大学四年，不虚度、不后悔，我在此对自己的大学生涯做一规划。
一、大学一年级虽然进入了大学校园，开始了大学生活，但我们其实也还是一群懵懂的孩子。
也许还未做好迎接新生活的准备。
面对辛苦的军事训练、学生社团、学生会，还有名目繁多的学生活动。
面对寝室生活、大学课堂还有身边的一些琐事，我们往往会措手不及。
1、集体生活。
对于我而言，首先要适应的是集体生活。
从小到大二十年间，我从未真正过过寝室生活，而且是长达四年甚至更长的时间，所以处理好室友之间同学之间的关系很重要。
在生活习惯上，来自天南海北的我们会有很多差异，我们应该彼此尊重，尽量克服自己的缺点，给别人带来方便，做到求同存异。
营造一个和谐舒适的寝室氛围。
有了好的生活才有了其他一切的基本保障。
2、社团、活动。
新生入学之后，学校内的各个社团也开始了新一年的招新活动。
会有各种各样的宣讲大会、宣传单、标语等。
走在校园内会有一种眼花缭乱的感觉。
何况，在中学时代很多人根本不参加学生活动，只专注于学习。
所以，大家不由的会产生一种冲动，都有跃跃欲试的想法。
但并不是所有社团都很正规优秀，也不是所有社团都适合自己。
要充分的了解，理智的判断。
选择真正喜欢的、真正适合自己的参加。
这样才能有一个快乐充实的大学生活。
3、学业。
课外活动是必不可少的，但是，学习才是最重要的。
学生的天职、本分就是学习。
大学的学习与高中完全不同，再也不会有人督促你。
父母不在身边，没有班主任，剩下的只有我们自己，只有依靠我们的自觉性了。
我们要自己监督自己，严格要求自己。
有人说：“上了大学就轻松了”，这话很片面，应该说在大学里你可以让自己轻松，但轻松也意味着放纵自己，甘于堕落。
大学一年级，虽然不再需要拼命学习但还是要努力的。
学无止境，学海无涯，大学不是学习的终点，而是学习的转折点、里程碑。
只有好好学习才算是一名“学生”。
4、学生会、学生干部。
大学是一个舞台，一个可以锻炼自己能力的舞台。
刚刚摆脱繁重学业的大一新生，迎来了提升自我社会能力的绝佳时机。
校、院学生会，班级干部都是很好的选择和难得的机遇。
参加学生工作，向上可以与领导老师接触沟通，向下为同学们服务，可以锻炼自己的表达能力组织能力，锻炼自己更加细心耐心。
我已经成为了班级的班长，我会珍惜这个难得的机会，严格要求自己，协助好辅导员和学生会，认真完成布置给我的任务。
5、自立。
上了大学就意味着离开了原本十分依赖的家和父母，需要我们独自面对身边的事。
比如寝室的水、电安全，学费书费，吃饭购物等等很多小事。
如果处理不好这些小事生活将会变得一团糟，所以必须加强自己处理问题的能力，变成真正自立的人。
我是本地学生，与外地学生不一样，我更容易在生活上得到家里的帮助，虽然这会让我的生活舒适一些，但长此以往，对我的发展很不利。
我一定要学会自立，不再过分的依赖父母，做个对自己负责任的成年人。
6、兴趣爱好体育锻炼。
除了学习，个人的兴趣爱好体育锻炼也很重要。
大一的时间相对比较充裕，学业压力不会很大，所以要充分的利用课余时间多看看文学著作和自己喜欢的书籍，研究历史人物、事件来增大知识容量。
要参加乒乓球、慢跑来增强体质。
做到智力与体力的双丰收。
大学一年级会很迷茫，但也会异彩纷呈。
时间会过得很快，我们要把握住自己，不断完善自己，成熟起来，更从容的面对以后的生活。
二、大学二年级不知不觉之中，一年的时光已匆匆结束。
随之而来的是大学二年级。
大二应该说是真正意义上的大学的开始。
摆脱了大一时的稚气，少了些刚进校园时的好奇。
我们更加成熟，更加适应这里的学习、生活，也更加灵活的应对一切。
但是，我们要面对的是紧张的课程和活动，英语四级考试，计算机二级考试等等。
自己要做好充分的准备。
1、学业。
从大一下学期开始我们就可以对课程进行选择，选择上课时间，任课老师。
对于我们来说这是一种权利，选择适合自己的，自己喜欢的老师可以激发自己的学习热情，更好的掌握知识，而且可以学习其他专业的课程，是一笔宝贵的财富。
然而据说有很多学长学姐利用这种便利选择轻松的、不点名的、作业不多的课和老师，为的是让自己轻松。
这种做法对自己是极其不负责任的。
不仅浪费了时间，更浪费了这么好的学习资源，辜负了父母。
我一定会慎重负责任的进行选课，更加努力的学习。
大二下学期，我们可以辅修一个专业或者进行双学位的学习。
这也是一个好机会，有付出一定有收获。
作为管理类的学生我们可以选择金融或者会计专业，这对我们以后找工作也非常有帮助，尤其是对大四毕业之后就想就业的人来说。
而且我们也能增加自己的知识储备，多一门技能。
大二我们还将面临英语四级和计算机二级的考试，在这两方面也要投入精力。
大二在学习上要惩前毖后，更加认真努力。
2、工作。
大二上学期，班级干部将会面临一次重要的考核，已决定是否可以继续担任职务。
这对我来说是一次考验，班长虽然时常要面对很多小事杂务，会很累，甚至会费力不讨好。
但这是一个锻炼自我的绝好机会。
既然担任班长这个职务，我就要干好，干到底。
所以在班级工作上要更加小心谨慎，切不可大意。
不能以为其他原因耽误班级工作，一来给老师同学们造成麻烦，二来使自己失去这个舞台，追悔莫及。
兼顾好班级工作和学习至关重要，要做到平衡是难上加难。
但我会尽我所能，学习工作两不误。
3、学生活动。
大二是各学院参加学校活动的主力，担负了一些重要的工作任务。
由于我并没有加入学生会，所以不会有太多的事情，不过这并不代表我与学生活动无缘。
我会积极参加各类活动，协助好学生会，为集体贡献自己的一份力量。
4、目标。
走过中学时的盲从，度过了大一时的迷惘，大二，我们更加明白自己要的是什么。
对世间的一切都有了自己的价值判断和价值选择。
我们可以更加独立的思考。
所以在这个时期。
我们应该对自己的目标进行规划。
目标有大有小，有长远的有近期的。
根据自己的实际情况去设立目标，然后付诸行动去实现这些目标，人生才会不断前进。
比如我们可以制定获得奖学金的目标，大四考研的目标，毕业后工作的目标，出国深造的目标。
有很多很多的问题等待着我们去思考。
大二是一个过渡期，是一个蜕变期，它影响着你今后的道路，甚至决定你的人生。
三、大学三年级传说大学四年中最为重要的那一年就是三年级了。
有人说过：“到了大三，我们已不再会有刚刚进入学校是的那种跃跃欲试的动力，不再对未来充满无尽的幻想。
而是变得很现实。
而且我们将会面对很多选择，并且必须作出选择。
”进入大三，大学生活仿佛也就不如前两年那样丰富多彩了。
对于考研的学生学业压力会很大，对于毕业后计划工作的学生就业压力就很大。
如何有条不紊的度过这个关键期需要慎重规划。
1、学业方面。
在学习完公共基础课之后，我们在三年级将会学习自己所在专业的专业课。
公共课一般都是由其他院系的老师教授，而专业课则是由本学院的老师讲授。
而且我们学习的都是本专业所要求的，与专业密切相关的知识。
通过专业课，我们能真正掌握自己的专业知识，为今后的就业或者读本专业研究生做知识的积淀。
作为公共事业管理专业的学生，我们会学习公共管理学、公共经济学、福利经济学、公共政策、城市经济、城市财政等课程。
想要成为一名优秀的大学生，在学业上有所成就，不仅仅要跟着老师学习，还要对知识有自己的认识和见解。
这样才能提高自己在专业方面的素养。
但是想要在未来的社会上立足，单单学习本一方面的知识是不够的。
在学习好专业知识的基础上我要加强对专业以外知识的学习，比如会计、文学等方面，丰富的历史知识对提升自身修养很有帮助。
不仅如此，我还要不断提高英语的水平。
在二十一世纪，英语已经成为人人都需要的一种工具。
科学在进步，世界各地区的距离在缩短，在工作和生活中，我们都会使用英语，流利的英语口语和英文写作对找工作很有帮助。
2、活动。
大三其实已经与以前意义上的活动没有太大关系了，一天到晚可能都在埋头苦读。
不过，我们还是有很多参加“活动”的机会。
这些活动是一些对考研或者就业有帮助的。
比如参加学术报告会，名人、名师的演讲，学习交流会，利用假期时间到相关部门单位学习、调查，参加外语活动。
尤其值得一提的是义工活动，为社会奉献自己的一份力是很值得骄傲的。
总体上大三活动会少很多，还是应以学习为重。
3、选择。
开头提到了，三年级我们会面对很多选择，并且必须做出选择。
大三是个分化期，有的人选择本科毕业后就业，有人选择大四时考研。
不管走哪条路，都必须在大三做出抉择。
目标不同，需要的东西就不同。
选择就业，就要在这方面多下功夫了，多了解企事业单位需要什么样的人才，社会需要什么养的人才。
制定就业目标，根据目标完善自己的能力，而且多为自己的就业增加砝码，比如奖学金，评奖评优。
随时了解就业方面的信息，掌握就业趋势，和各行各业的发展前景。
选择大四时考研，就需要专注于学习了，课不多的时候就要经常到之远楼找一间安静的自习室，在书桌上摆好要用的书，然后埋头苦读。
数学对考研很重要作为文科生，高数真的很难。
所以就得付出更多的努力。
考研可以选择与公共事业管理对口的MPA，也可以选择其他专业的研究生。