国际服务贸易教学大纲

《国际服务贸易》教学大纲

----------- *■、课程基本信息

1、课程名称：国际经济合作

2、课程代码：

3、课程类型:专业主干课

4、适用专业：国际经济与贸易（本科）

5、课程学时：32

6、学分: 2

7、先修课程：国际贸易、国际贸易实务、世界经济

开课学部：经济与管理学部

8

9、开课学期：2012-2013学年上学期（秋季）

二、课程的性质和目的

本课程为高等院校国际贸易专业的重要专业课程之一。通过本课程的学习，学生应掌握国

际服务贸易的基本原理，熟悉国际服务贸易相关的协议与政策，知悉我国服务贸易政策及管

理体制，主要行业的开放现状与发展趋势，典型服务业经济特征。从微观与宏观两方面把握

国际服务贸易的基本内容，为以后从事具体的国际服务贸易工作打下坚实的基础，具有解决国际服务贸易实际问题的能力。

三、课程基本要求

通过《国际服务贸易》教学过程，使学生达到下列基本要求：

1、掌握国际服务贸易的基础理论；

2、理解国际服务贸易的政策与措施；

3、了解国际服务贸易的发展历程；

4、掌握国际服务贸易协议有关内容；

5、了解中国服务贸易的对外开放及与世界贸易组织的关系；

6、具有解决国际服务贸易实际问题的能力。

四、本门课程与其他课程关系

本课程是商学院国际贸易专业得专业课程之一，是宏观经济学和微观经济学的后续课程, 该课程学习的效果，将直接影响该专业学生专业素质和工作能力的提高。

五、主要教学方法：

课堂授课+小组讨论

六、考核方式：

考试60% +平时20% +课程论文20%

六、课程推荐教材和主要参考书：

使用教材：饶友玲，国际服务贸易，北京：对外经济贸易大学出版社，2005

主要参考书：

1刘庆林，国际服务贸易，北京：人民邮电出版社，2004

2、陈宪，国际服务贸易一一原理政策产业，上海：立信会计出版社，2004

3、刘东升，国际服务贸易，北京：中国金融出版社，2005

七、课程教学内容：

第一章服务、服务业与服务贸易（2学时）

了解：服务概念及其分类

理解：服务业概念

掌握：服务贸易、中国服务的跨国经营

第- 一节

\

服务及其分类

第

二

一节服务业

第三节服务贸易

第四节中国服务的跨国经营

第二章服务贸易的基本理论（6学时）

理解：服务的商品二重性

掌握：传统经济理论及其对服务贸易的指导性重难点：现代经济理论与服务贸易关系第一节服务的商品二重性

第二节传统经济理论及其对服务贸易的指导性

第三节现代经济理论与服务贸易

第三章信息数字流服务贸易（4学时）

了解：信息流服务贸易所涵盖的行业

理解：信息流服务贸易行业特征

掌握：顾客对信息的查询

第一节信息流服务贸易所涵盖的行业

第二节信息流服务贸易行业特征

第三节顾客对信息的查询

第四章物流运输服务贸易（6学时）

/ 理解：运输服务业及其界定、物流运输业的外部性

掌握：物流运输服务市场

重难点：对物流运输服务市场的宏观调控、现代商务条件下的物流模式

第一节运输服务业及其界定

第二节物流运输服务市场

第三节对物流运输服务市场的宏观调控

第四节物流运输业的外部性

第五节现代商务条件下的物流模式

第五章金融服务贸易（4学时）

了解：金融服务概论

理解：金融服务管理与营销

\ 掌握：关于网上银行

第一节金融服务概论

第二节金融服务管理与营销

第三节关于网上银行

第六章专业性服务贸易（4学时）

了解：医疗卫生与教育服务

理解：旅游服务贸易

掌握：国际劳务服务

第一节旅游服务贸易

第二节医疗卫生与教育服务

第三节国际劳务服务

第七章发展国际服务贸易的政策支持（4学时）了解：国际服务贸易政策的演变

理解：WTO与《服务贸易总协定》

掌握：国际服务贸易政策、中国服务贸易政策

第一节国际服务贸易政策的演变

第二节WTO与《服务贸易总协定》

第三节国际服务贸易政策

第四节中国服务贸易政策