员工技能等级资格评审管理制度CH

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员工技能等级资格评审管理办法

员工技能等级资格评审管理办法

员工技能等级资格评审管理办法1目的为了加快公司高级技能人才的培养,提高员工队伍专业技能素质,充分调动生产一线技术工人和其他人员的工作热情和积极性,促进提高生产效率和产品质量,最大限度地推动公司整体效益发展,同时也为了树立技术骨干的表率和榜样作用。

2范围本办法适用于各分公司生产一线的计件员工进行技能等级的评定。

3员工技能等级的划分员工技术等级类型共分为5级,分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级工。

4员工技能等级资格评审的组织。

4.1成立公司员工技能等级资格评审委员会,其成员由公司经营班子、分公司总经理、人事行政部经理组成,并由总裁任组长。

4.2成立分公司员工技能资格等级评审组,其成员由下列人员组成:分公司总经理,制造部(车间)、品管部、PMC部负责人和线长,并由总经理任组长。

4.3员工技能等级资格评审,原则上每年12月评审一次。

5员工技能等级资格评审标准5.1一级工评审标准5.1.1技术能力5.1.1.1具有本岗位基本的专业操作技能,能按照作业指导书进行简单的操作。

5.1.1.2能了解本岗位产品基本加工流程、工作内容、要求事项。

5.1.1.3能独立操作设备、使用工装夹具,并懂得设备的维护保养。

5.1.1.4能自觉接受新知识、新技能。

5.1.1.5能对所在岗位的生产设备进行一般性的维修处理。

本技术能力考核满分为70分,其中:实际操作满分为49分,理论考试满分为21分。

5.1.2综合素质5.1.2.1能严格服从班组长以上领导的工作安排和调配,按时、按质完成本岗位的生产任务。

5.1.2.2未发生过严重违反生产工艺及安全操作规程,且未发生过直接经济损失500元以上的设备操作、安全事故。

5.1.2.3在工作期间未出现过无故旷工、长期迟到早退。

5.1.2.4热爱本岗位工作,勤劳主动,人品正派,遵守公德,互助协作,团结同事,顾全大局,积极进取。

5.1.2.5能做好本岗位的“7S”工作,并持之以恒。

5.1.2.6能认真参加培训,并取得良好效果。

技能等级考评人员管理制度

技能等级考评人员管理制度

第一章总则第一条为规范职业技能等级考评人员的管理,确保职业技能等级认定工作的科学性、公正性和权威性,特制定本制度。

第二条本制度适用于参与职业技能等级认定的考评人员,包括考评员和高级考评员。

第三条考评人员应遵循公平、公正、公开的原则,严格遵守国家法律法规、职业技能标准和评价规范,保证职业技能等级认定工作的顺利进行。

第二章考评人员资格第四条考评人员应具备以下基本条件:1. 具有良好的政治素质和职业道德,遵守国家法律法规;2. 热爱职业技能等级认定工作,熟悉国家职业技能鉴定政策和规章;3. 掌握职业技能等级认定理论和相应职业(工种)技能标准和认定考评的技术和方法;4. 具有相应职业(工种)高级技能(国家职业资格三级或职业技能等级认定三级)以上资格或中级以上专业技术资格;5. 熟悉了解本职业(工种)的考试流程、专业知识和操作技能。

第五条考评人员应参加职业技能等级考评人员培训,通过考核后取得相应资格证书。

第三章考评人员职责第六条考评人员应履行以下职责:1. 严格遵守职业技能等级认定工作程序和规范,确保评价结果的准确性;2. 对考生进行公正、公平的评价,不得有徇私舞弊行为;3. 积极参与职业技能等级认定工作,为考生提供必要的指导和帮助;4. 对职业技能等级认定工作中的问题提出意见和建议;5. 保守职业技能等级认定工作的秘密。

第四章考评人员管理第七条考评人员的选聘、培训、考核和监督管理由职业技能等级认定机构负责。

第八条考评人员培训应包括以下内容:1. 职业技能等级认定政策、法规和规章;2. 职业技能等级认定标准和评价规范;3. 考评技术、方法和技巧;4. 考评职业道德和职业操守。

第九条考评人员考核分为理论考核和实际操作考核两部分,考核合格者方可取得考评人员资格证书。

第十条考评人员实行年度考核制度,考核内容包括职业道德、业务能力、工作态度等方面。

第十一条考评人员有下列情形之一的,取消其考评人员资格:1. 违反国家法律法规,受到刑事处罚;2. 考评工作中出现严重失误,造成不良影响;3. 擅自泄露职业技能等级认定工作秘密;4. 其他违反职业道德和职业操守的行为。

职工技能等级评定管理办法

职工技能等级评定管理办法

职工技能等级评定管理办法第一章总则第一条为加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动生产一线技能工人和其他部门技术人员工作积极性,提高生产效率和工作质量,有力推动公司整体发展。

规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学习业务知识、提高技术水平,特制订本办法。

第二条本办法坚持“公平、公开、客观”的原则,评定标准以专业技能为主,知识与综合能力为辅;严格依据价值创造的结果(业绩)和价值创造过程中的表现,实现专业技能人员的薪酬待遇、技能升降与业绩评估的紧密结合。

第三条本方法适用于公司作业现场直接、间接从事操作的一线员工进行技能等级的评定。

第二章技能等级的评定第四条技能等级共分为五级,分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级工。

第五条具体评定条件及要求(参见附表一):基础资格条件:1.入职满1年,或具有1年以上的同等岗位工作经历。

2.能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成工作任务。

3.热爱本职岗位工作,勤劳刻苦,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。

4.在工作期间没有发生严重违反公司规章制度行为,没有受到公司任何绩效考核处理的。

5.在工作期间未发生过严重违反生产工艺及安全操作规程,且未发生过重大设备操作安全事故、工伤事故。

6.在工作期间未出现过无故旷工、长期迟到早退。

第三章评审程序第六条设立技能评审小组,其主要职能为内部技能评定、新员工入职技能定级,每组成员原则上为3-5人,由公司总经理担任组长,负责最终审定裁决,人力资源分管副总担任副组长,负责组织、审核、评审,组员包括人力资源分管部门负责人、评审人部门分管副总、负责人及相关专业人员(制造部、工艺部、质管部、装备部、技术中心等)。

第七条评审小组的评审工作一般每一年举行一次,评审时间为当年12月。

终考核结果出来后,评定小组组长根据评定小组意见有最终裁决权。

第八条技能评定项目及方法1.主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。

技能等级考评人员管理制度范文

技能等级考评人员管理制度范文

技能等级考评人员管理制度范文技能等级考评人员管理制度第一章总则第一条为了加强技能等级考评人员管理,提高技能等级考评工作的公正性和科学性,制定本管理制度。

第二条技能等级考评人员是指参与组织和实施技能等级考评工作的专业人员。

第三条技能等级考评人员应具备以下条件:(一)具备与所考评技能等级相对应的技术职称或技能水平;(二)熟悉技能等级考评规则和操作流程;(三)遵守技能等级考评纪律,严格执行考评工作要求。

第四条技能等级考评人员具有较高的社会责任感,应依法公正、公平、公开进行考评工作,不得有不正当行为,严禁以权谋私。

第五条技能等级考评人员必须严格保守考评秘密,不得泄露考评内容和考评结果。

第六条技能等级考评人员应不断提高自身的业务水平,参加技术培训和学习,增强自己的专业能力和水平。

第七条技能等级考评人员应积极履行职责,维护和增加技能等级考评工作的声誉和影响。

第八条技能等级考评人员管理工作应实行科学化、规范化、教育化,依法管理,有序开展。

第二章技能等级考评人员的任职与管理第九条技能等级考评人员的任职分为长期任职和临时任职。

(一)长期任职是指技能等级考评人员经过选拔、培训,并通过评定合格的,有长期参与技能等级考评工作。

(二)临时任职是指技能等级考评人员因特殊需要参与某次技能等级考评工作,临时担任考评人员,并在考评结束后撤销。

第十条技能等级考评人员任职时应具备的条件:(一)具备所考评技能等级职务要求的技术职称;(二)熟悉所考评技能等级的考评规则和操作流程;(三)具有较高的道德修养和职业操守;(四)有一定的工作经验和业绩。

第十一条技能等级考评人员的任期一般为三年,根据工作需要和个人意愿可以多次连任。

第十二条技能等级考评人员管理主要包括考核、奖励和纪律三个方面。

考核是对技能等级考评人员的工作业绩进行评价,根据评价结果确定工作岗位和任期。

奖励是对在技能等级考评工作中表现优秀的人员予以表彰和奖励。

纪律是对技能等级考评人员的职责和行为进行约束,依法处理违规违纪行为。

员工技能等级考评管理制度

员工技能等级考评管理制度

员工技能等级考评管理制度
为规范管理提高员工技能水平与工作积极性,重点对员工综合技能进行考核,并形成员工薪资与综合技能直接挂钩的体系(需经领导审批)。

制定出员工综合技能等级、评审办法、评审标准、评审周期等,最大程度地提高员工工作积极性、稳定员工队伍,从而达到队伍稳定、生产稳定的目的。

将生产系统员工技能评定级别分为4大级(初级、中级、高级、特级技工)、11小级(0-10级);新进厂员工若无任何从业经验者,最初级别为0级;高级技工中技术特别好的,经考核后确实特别优秀者,可破格评定为特级(10级);级别越高技能越好、技能工资金越高。

技能等级考评人员管理制度

技能等级考评人员管理制度

技能等级考评人员管理制度一、综述技能等级考评人员是评价个人技能水平的重要人员。

他们的评价直接影响着个人的职业发展和企业的人才选拔,因此技能等级考评人员管理制度的建立具有重要意义。

为了规范和提高技能等级考评人员的管理水平,本制度旨在明确技能等级考评人员的职责、权利、培训、奖惩以及工作规范等方面的要求,以期为技能等级考评工作的顺利开展提供有效保障。

二、技能等级考评人员的职责1. 根据规定对参加技能等级考评的人员进行公正、客观的评价,并做出准确的等级评定。

2. 按照相关标准和规范,开展技能等级考评工作,确保评定结果的真实性和公正性。

3. 参加技能等级考评工作前,参加单位应对技能等级考评人员进行必要的培训和考核,使其掌握相关知识和技能。

4. 保守技能等级考评工作的相关信息,严禁泄露评定结果或他人的考评情况。

5. 持续关注和学习与技术、评价相关的最新知识和技能,不断提高自身素质和水平。

6. 积极参与技能等级评定工作的改进和完善,对技能等级考评制度提出建设性意见和建议。

三、技能等级考评人员的权利1. 享有公正、客观地评价他人技能水平的权利。

2. 在评价过程中,有权利提出异议并提供事实证据,要求重新评定。

3. 参加单位应为技能等级考评人员提供必要的工作环境和设备支持。

4. 参加单位应为技能等级考评人员提供必要的培训,使其掌握考评所需的技能和知识。

5. 对于在技能等级考评工作中取得优异成绩的人员,参加单位应给予相应的表彰和奖励。

四、技能等级考评人员的培训1. 参加单位应根据技能等级考评人员的实际岗位需求,制定相应的培训计划,包括理论知识与实际操作等方面。

2. 参加单位可以选择委托专业培训机构进行培训,也可以通过内部导师、外部专家等形式进行培训。

3. 培训内容应包括技术知识、评价方法、标准要求、工作程序、法律法规等方面的内容。

4. 培训结束后,参加单位应进行培训效果评估,确保培训的实效性和针对性。

5. 参加单位应建立技能等级考评人员的培训档案,定期进行更新和归档。

员工技能等级评定制度

员工技能等级评定制度

员工技能等级评定制度1.目的为加快公司技能人才队伍建设,提高员工专业技能素质和核心竞争力,充分调动员工的工作热情和积极性,促进公司生产效率和质量的进一步提升,特制定本制度。

2.适用范围适用于管理岗位外的特种作业、特种设备操作人员。

3.等级划分技能等级共分为三类十五级,分别为高级类(高级技师)、中级类(技师)、初级类(技工)。

4.职责4.1总经理负责技能等级评定方案的批准,员工技能等级调整的审批工作。

4.2生产部负责等级评定考试题库的建立、实际操作技能的考评工作;4.3生产部、技术部、安环部、行政部负责等级评定的受理及鉴定工作;4.4行政部负责技能评定薪酬的调整;4.5财务部负责薪酬的审核、发放工作。

5、技术等级设定5.1基础条件5.1.1基础资格条件:入职1个月以上,具有1年以上的同等岗位工作经历,与公司签定3年以上期限劳动合同(含续签)。

5.1.2能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成工作任务。

5.1.3热爱本职岗位工作,勤劳刻苦,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。

5.1.4在工作期间没有发生严重违法公司规章制度行为,没有受到公司任何警告以上处理的。

5.2 技术等级5.2.1从低到高依次设定为初级类(技工)、中级类(技师)、高级类(高级技师)三个类别,每个类别分为五个职级,5级最高,1级最低,共分三类十五级。

5.2.2 技术等级是员工技能水平的体现,不代表管理职务,行政管理上要谦虚接受主管领导的管理。

5.2.3各部门、基层主管要关心技术人员的成长进步,为技术人员提供良好的学习、培养、晋升渠道,将技术人员的成长进步作为增强公司核心竞争力的重要手段,不得以任何借口打压、拖延技术人员的技能等级评定。

5.2.4类别划分、技能概述及经验要求6.技能评定项目及方法6.1 主要包括理论知识考试、实际操作技能考核和工作绩效情况,理论考试主要为相关理论知识、操作规程、安全常识等。

由生产部和技术部拟定考试题库,行政部协调组织闭卷考试。

员工技能等级资格评审管理制度

员工技能等级资格评审管理制度

员工技能等级资格评审管理制度一、制度背景与目的随着企业的发展壮大,员工技能水平对于企业的竞争力越来越重要。

为了准确评估员工的技能水平,并为员工提供提升技能的机会和激励措施,制定员工技能等级资格评审管理制度具有重要的现实意义。

1.背景员工技能水平评价是企业管理的重要环节,它直接关系到企业的技术创新和市场竞争力。

只有有效评估员工的技能水平,才能为企业提供参考,确定合适的岗位配置、培训计划和薪酬福利政策。

2.目的制定员工技能等级资格评审管理制度的目的是:(1)准确评估员工技能水平,为员工提供晋升、薪酬和培训等机会;(2)建立公平、公正的评审机制,激励员工不断提升自身技能;(3)促进员工的自我发展和职业规划,增强员工的工作满意度和归属感。

二、评审标准与流程1.评审标准(1)技术专业岗位:员工需通过技能考试或评估,达到相应的技术标准和技能等级要求;(2)管理岗位:员工需通过相关考核和评价,达到相应管理能力和素质要求。

2.评审流程(1)申请:员工向人力资源部门提出技能等级评审申请,提交个人简历、工作经历和相关技能证书等材料;(2)初评:人力资源部门对员工提交的申请材料进行初步评估,确保其符合评审要求;(3)考试/评估:技术专业岗位进行技能考试,管理岗位进行管理能力评估;(4)评审:由评审委员会对员工的考试/评估结果进行综合评审,并确定员工的技能等级资格;(5)公示:将评审结果予以公示,接受其他员工的监督和询问;(6)申诉:员工如对评审结果有异议,可向评审委员会提出申诉,并提供相关证据;(7)复评:评审委员会根据申诉材料进行复评,重新确认员工的技能等级资格;(8)结果通知:评审委员会根据评审结果,向员工发出评审通知书,并将结果记录在员工档案中。

三、评审委员会的组建与职责1.组建(1)评审委员会由公司领导和相关部门负责人组成,其中技术专业岗位的评审委员会应由具备相关专业知识的人员组成。

(2)评审委员会成员均应具备公正、客观、权威的评审能力和道德素质,保证评审的公正性和科学性。

员工技能等级评定制度

员工技能等级评定制度

员工技能等级评定制度一、引言技术是企业发展的核心竞争力之一,员工的技能水平直接关系到企业的竞争力和发展潜力。

为了提高员工的技能水平和能力,推动企业的创新和进步,制定一个科学有效的员工技能等级评定制度是非常必要的。

本文将针对员工技能等级评定制度进行详细介绍。

二、制度目的1.提高员工技能水平:通过评定制度,激励员工学习和提升自身技能,不断提高企业员工整体素质和能力。

2.明确职业发展路径:评定制度将为员工提供一个明确的职业发展路径,鼓励他们在各个层级不断进取,实现自身职业目标。

3.促进员工团队合作:评定制度将明确员工岗位之间的技能要求和关联性,促进员工之间的团队协作和合作,提高整个团队的综合能力。

4.提高企业竞争力:通过评定制度,筛选出技术过硬、能力出众的员工,提高企业核心竞争力和市场竞争力。

三、制度内容1.技能等级划分根据企业业务需求和员工的技能水平,制定技能等级划分标准。

可分为初级技能、中级技能、高级技能和专家级技能四个等级,并明确每个等级的技能要求和能力水平。

2.评定标准制定详细的评定标准,包括技能考核内容、考核方式、评分标准等。

考核内容可以涵盖基础技能、专业知识、实践经验、问题解决能力、领导力等方面。

评分标准可以根据不同技能等级的要求,采用百分制或五级制等方式进行评分。

3.评定程序制定评定程序,明确评定的时间、地点、流程和责任人。

评定程序可以包括申请评定、评定资格审核、技能考核、评分和评定结果通知等环节,确保评定的公平公正。

4.培训与考核建立培训与考核制度,为员工提供相关培训课程和培训资源,确保员工技能的持续提升。

同时,可以定期进行技能考核,及时发现和纠正员工的技能问题,推动他们不断提升自己的能力。

四、实施措施1.公开透明将员工技能等级评定制度公开透明,让员工了解评定的标准、要求和流程。

可以通过企业内部网站、通知公告等方式进行宣传,确保员工对评定制度有清晰的认知和理解。

2.奖惩激励对于通过评定并达到高级技能等级的员工,给予相应的奖励和激励,如职务晋升、薪资增加、技能津贴等。

员工技能评定管理制度

员工技能评定管理制度
六、考核周期及流程
6.1技能评定考核周期为一年4次,每季度首月根据实际情况安排考核时间,理论考核合格者,可参加实操考试;理论考试不合格者,取消本次技能评定的资格,按第四项6条规定进行补考;
6.2各部门于考核前月20日前向企管部申报下月参加技能评定的人员名单,企管部审核后报总经理批准后公布;
6.3企管部及相关专业部门组成考核小组,联合对通过理论考核的员工进行现场实操考核;
6.4对于实操考核通过者,由所在部门准备相关资料,填报《平时表现评分表》,企管部汇总理论、实操、平时表现制作《升定级考试审批表》后报总经理批准;
6.5考核评定采用百分制,理论与实操、平时表现分数分别占总成绩的30%、50%、20%,为体现竞争,各级别通过比例控制在60%-80%以内;
6.6经批准达到相应级别技能要求的员工,由企管部按《升定级考试审批表》进行薪资调整。
认证岗位
理论试题及试卷批改
实操监考及成绩评定
备注
仓管员
仓储部
仓储部 企管部
验货员
进帐部
进帐部 企管部
三包员
售后部
售后部 企管部
注:升定级考核实施过程中,由以上相关部门经理指定专业人员专项负责。
四、申报条件
4.1申报定级之前,员工在该岗位至少试用期满;
4.2申报升定级之前三个月内,无旷工或受警告处分(含)以上的违反规章制度行为;
七、各部门因违反认证考核流程,企管部将不予办理升定级考核的相关手续;
八、参与核工作的相关工作人员在员工考核、评审过程中弄虚作假、徇私舞弊的,应视其情节轻重给予相应的处罚。
九、各部门员工的升定级考核工作应参照本规定执行;
十、本规定由企管部负责解释;企管源部可以根据本规定制定实施细则;

技能等级评聘管理办法.doc

技能等级评聘管理办法.doc

技能等级评聘管理办法1技师等级评聘管理办法1、目的:为了客观公正地评价一线技术工人的能力和水平,同时提高一线技术工人不断学习、努力提高工作技能的积极性,特制定本办法。

2、适用范围:公司全体生产一线技术员工(副部级以上人员不参与评聘)。

3、权责:3.1 公司成立技能等级评聘领导小组,负责审批生产一线技术工人的任职资格。

组长:总经理副组长:总工程师生产副总行政副总组员:技术、工艺、生产、质检、人力资源等部门主要负责人3.2领导小组下设办公室,负责技能等级资格评聘资料的收集、整理及办公室的日常事务。

办公地点设人力资源部,办公室成员由人力资源部成员兼任。

4、作业办法:4.1 公司技能水平共分四个等级,由低至高分别为:初级技师、技师、中级技师、高级技师。

4.2申报条件4.2.1 初级技师:4.2.1.1 遵守国家法律法规和公司的各项规章制度,有良好的职业道德和敬业精神;4.2.1.2 本岗位工作经验不低于5年,在本公司服务1年以上;4.2.1.3能看懂图纸,熟悉所生产产品的工艺要求、标准;4.2.1.4能熟练按照标准程序操作设备,了解所用设备的机械性能,能进行日常保养、维护;4.2.1.5具备独立工作能力,劳动效率和质量达到平均水平。

4.2.2 技师4.2.2.1 遵守国家法律法规和本公司的各项规章制度,有良好的职业道德和敬业精神,有良好的团队意识,责任心强;4.2.2.2 本岗位工作时间5年以上,在本公司工作满1年,任初级技师2年以上;4.2.2.3 熟悉设备的机械性能及工作原理,能进行有效维护、保养;4.2.2.4 具有丰富的生产实践经验,劳动效率和质量均超过平均水平;4.2.2.5参与过本公司先进技术的引进、消化、吸收工作,对公司的技术进步起一定的促进作用。

4.2.3 中级技师4.2.3.1 遵守国家法律法规和本公司各项规章制度,积极维护企业利益,有良好的职业道德和敬业精神及良好的团队意识和高度责任心;4.2.3.2 本岗位工作经验不低于10年,在本公司工作满3年。

公司员工技能认证管理制度

公司员工技能认证管理制度

第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能水平,激发员工的学习热情,促进员工个人与公司共同发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,包括但不限于生产、技术、管理、销售等岗位。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,确保技能认证工作的顺利进行。

第二章认证体系第四条公司设立技能认证委员会,负责制定技能认证标准、组织实施认证工作、审核认证结果等。

第五条技能认证分为初级、中级、高级三个等级,每个等级对应不同的技能要求和考核标准。

第六条初级技能认证:针对入职员工,主要考核基本技能和岗位操作能力。

第七条中级技能认证:针对有一定工作经验的员工,主要考核岗位专业技能和实际操作能力。

第八条高级技能认证:针对优秀员工,主要考核岗位高级技能和创新能力。

第三章认证流程第九条员工申请:员工根据自身情况,选择合适的技能认证等级,向所在部门提出申请。

第十条审核审批:所在部门对员工申请进行审核,符合条件者报公司技能认证委员会审批。

第十一条考核评估:技能认证委员会根据认证标准,对申请员工进行考核评估。

第十二条认证结果:考核评估结束后,技能认证委员会公布认证结果,对通过认证的员工颁发相应等级的技能证书。

第四章奖励与激励第十三条通过技能认证的员工,公司将给予一定的奖励,如晋升、加薪、培训机会等。

第十四条对连续多年获得技能认证的员工,公司将给予特别奖励。

第十五条对在技能认证工作中表现突出的员工,公司将给予表彰和奖励。

第五章培训与提升第十六条公司定期组织技能培训,提高员工专业技能水平。

第十七条公司鼓励员工参加外部培训,提升自身能力。

第十八条公司为员工提供技能提升的机会,如内部竞聘、项目锻炼等。

第六章附则第十九条本制度由公司人力资源部负责解释。

第二十条本制度自发布之日起实施。

第二十一条本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

制造业员工技能等级资格评审管理方案1206

制造业员工技能等级资格评审管理方案1206

加权部分,特殊还包括完成的主要工作项目、现场解决技术问题、技术改造和革新、在本专业和本行业的贡献等方面的情况, 以及传授技艺、培养指导徒弟等方面的成绩。
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3.1.2核心能力评价——重点评价考评对象遵守规章制度、工作责
任心和积极性、岗位之间团结协作、向心力、学习等综合能力评价。
1、重点考察评价十项因素 核 心 能 力 评 价 方 案
1、成员来源授课教师,各资深班组长、(助理)主管及以上人员
2、具体工作根据分工,人力资源科负责四、五级,初中级由用人部门负责日常工作, 报人力资源科最终批准审核。需按要求报送资料,资料报送及抽查不合格者,不予评 小组规定 定相应等级。 3、评估依据:部门技能等级配置比例、员工工作年限、知识培训考核、工作业绩、技 能掌握情况、态度评价、行业通用能力测试等,特殊条件下民主测评。 4、评估原则:公平、公正、公开、客观为原则,保留证据并放入个人资料档案。
作规程、解决生产问题和完成工作任务等方面的实际工作能力。
职 业 能 力 评 价 方 案
1、教育培训考核: 依据技能评价标准制定培训训练课程, 并进行考核。 2、各单次内容为 70分,平均得分 75分为合 格。 3 、技能评价标准:处于学习阶段、能保质 保量完成任务、能指导他人工作、能独立发 现改进措施并加实施。。 4、班组长评价主体,主管以上复核,人力 资源部门意见。二级 50 、 70 、 80 、 90 分对 应各级别……
和成果,以及工作效率和完成产品质量的情况。
工 作 业 绩 评 审 方 案
1、一票否决条件设定:如:未完成 任务、 警告以上处罚、旷工、品质事故、安全事故 等其他。 2 、基础部分:评审前四个月产量和质量情 况按比例本分,每项 25 分,达标按 70% 本 分,超过根据情况加分。 3、加权部分:考虑六个主要加分因素,按1 、2、3分加权得分。 4、班组长评价主体,主管以上复核,人力 资源部门意见。分值达到80分以上。

员工技能等级考评管理制度

员工技能等级考评管理制度

员工技能等级考评管理制度一、背景技能是企业发展的重要资源,关系到企业的竞争力和可持续发展。

为了提高员工的技能水平,需要建立科学合理的员工技能等级考评管理制度,以激励员工提升自身技能。

二、目的1.促进员工持续学习和提升技能。

2.评估员工的技能水平,为企业提供参考依据。

3.激发员工的工作热情和积极性,提高工作绩效。

三、考评内容1.技能等级划分根据不同岗位的技能要求,将技能等级划分为初级、中级、高级等级。

2.技能考核项目技能考核项目包括专业知识、工作技能、团队合作、沟通能力等方面的考核。

3.考核时间技能考核原则上每年进行一次,具体时间由企业决定。

四、考评流程1.技能等级申请员工根据实际情况,在规定的时间内向企业提交技能等级申请。

2.考核准备员工根据技能考核项目的要求,进行相应的学习和准备工作。

3.技能考核企业组织相应的技能考核,对员工的专业知识、工作技能等进行评估。

4.考核结果发布企业根据考核结果,确定员工的技能等级,并将结果公示。

5.结果确认和申诉员工对考核结果有异议的,可以提出申诉,企业会进行再次审核。

6.技能等级授予经过确认后,企业将颁发相应的技能等级证书,并给予相应的激励措施。

五、激励措施1.薪酬激励2.职称晋升3.培训机会4.晋升机会六、监督与评估企业应建立相应的监督和评估机制,定期对员工的技能等级考评管理制度进行评估和改进。

七、绩效管理与技能等级考评管理的关系技能等级考评管理是绩效管理的重要组成部分,员工的技能水平对绩效发挥起着重要的推动作用。

企业可以将技能等级考评结果与绩效考核结果相结合,综合评价员工的工作表现。

八、总结。

公司员工技能等级评定管理办法

公司员工技能等级评定管理办法

目的为了加强员工岗位管理,全面提高员工队伍的技术技能水平,建设高素质的操作技能人才队伍,营造员工学技术勤钻研的良好氛围,为优秀人才脱颖而出提供有效的激励机制和制度保障,结合公司实际,特制定本管理办法。

适用范围适用于公司生产部所属各车间、QA、QC及设备部一线岗位。

职责人力资源部负责本规程的起草、修订,并组织相关部门开展员工技能等级评定工作。

公司职工教育领导小组负责本规程的审核及监督。

生产管理部、QA、QC及设备部配合人力资源部作好规程的实施工作。

组织机构设置公司设立技能等级考核评定领导小组(以下简称技能考评小组)。

成员为公司中层管理人员,亦可根据具体情况指定相关人员参加;常设执行机构为公司人力资源部。

技能等级设定与评定时间技能等级的设定:技能等级分十个级别,即技能一级到技能十级。

技能等级评定时间新进专业技术人员及转岗调岗人员在试用期或见习期结束前必须进行初始定级,获得技能等级认定方能享受相应待遇;技能等级的评定定于每年6月、12月分两次进行,评定结果应用于下一考核周期。

技能级别评定资格的确认与考核技能等级认定工作由两个主要部分组成,一是评定资格的确认,二是定级与晋级考核。

通过技术级别评定资格的人员方有资格参与定级与晋级考核,考核达标者可自获得批准的下一个月开始享受相应技术级别的待遇。

参评资格的核定工作由人力资源部负责,参照以下标准执行:技能1级到3级:在公司工作满1年以上(相关专业,本科学历工作满半年且转正,或专科学历工作满1年的员工可申报,包括在公司实习期),结合其所在岗位的业务技能等情况,经所在部门推荐评定等级,可参加申报。

考核要求:笔试:参加公司组织GMP知识(含药品法)考试,一级成绩在65分以上,二级成绩在70分以上,三级成绩在75以上。

口试:较为流畅地描述本岗位的SOP、SMP及相关工艺规程。

操作:较为熟练地操作相关设备、设施等,能处理生产过程中的异常现象。

技能4级:在公司工作满5年以上(相关专业,本科学历工作满1年,或专科学历工作满2年且在公司工作满1年以上,可申报),结合其所在岗位的业务技能等情况,经所在部门推荐,可参加申报。

技能等级评定管理制度

技能等级评定管理制度

技能等级评定管理制度第一章总则为了规范和统一组织内部技能的评定、管理工作,提高员工的技术水平和工作能力,促进组织的可持续发展,特制定本制度。

第二章评定管理机构1.技能等级评定管理委员会:由组织领导班子成员、相关部门负责人、技术骨干等组成,负责制定评定标准、审批评定结果、监督评定工作等;2.技能等级评定组:由技术骨干、人力资源部门工作人员等组成,负责具体的评定工作。

第三章技能等级评定范围和标准1.评定范围:包括技术岗位、管理岗位等;2.评定标准:根据职位要求和技能水平,将技能水平分为初级、中级、高级、专家级四个等级,每个等级对应不同的技能要求和薪酬待遇。

第四章评定程序1.申请评定:员工可以根据自身情况向人力资源部门提出评定申请;2.资料审核:人力资源部门对员工提交的资料进行审核,确定是否符合评定条件;3.技能测试:参与评定的员工需要参加技能测试,测试包括理论考试、实操考核等;4.评定结果:评定组根据测试结果,确定员工的技能等级,并将结果通知员工;5.结果复核:员工对评定结果有异议时,可以向评定管理委员会提出复核申请,评定委员会将重新审查评定结果。

第五章培训和提升1.根据评定结果,制定个性化的培训计划,帮助员工提升技能水平;2.选拔优秀员工参加内外部培训、技术交流等活动,提高员工的综合素质。

第六章奖惩措施1.优秀员工:对通过评定的员工,给予相应的奖励和晋升机会;2.不合格员工:未通过评定的员工,将被安排重新培训或者调整岗位。

第七章监督和评估1.定期对评定工作进行监督和评估,确保评定结果的公平客观;2.对评定机构和评定人员进行绩效评估,建立健全的激励和惩罚机制。

第八章附则1.本制度自发布之日起正式执行,如有违反,按照组织相关规定给予处理;2.对本制度的解释权归组织领导层和评定管理委员会所有。

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5.1.4五级员工应具备协助组长或管理人员管理同组事务,具体标准参考上级管理人员标准考核。
5.1.5每级评审必须间隔半年以上,当次未评审通过,符合条下次可再次参加评审。
5.1.6技能等级应从低级逐步升到高级,不得跨级申报。
5.1.7但考虑到扩大优秀基层管理人员选拔范围,制造科见习组长可以从四、五级员工中考核提升,待遇另行制定。
工作纪律
工作计划
工作经验
工作效能
业务水平
安全生产
开拓创新
自我学习
沟通合作
5.5.2核心能力按照预先设定的量表,对考评对象的核心能力做出评价;根据其量表中描述程度在0~10分中确认打分。
5.5.3核心能力评价合格标准:一级60分,二级70分,三级80分,四级85分,五级90分,不合格不参与等级资格评审。
类型
技能等级
配置比例
20%
50%
20%
10%(不含见习组长)
作业员
一级作业员(初)
二级作业员(中)
三级作业员
(中)
四级作业员
(高)
五级作业员
(见习)
品检员
一级品检员(初)
二级品检员(中)
三级品检员
(中)
四级品检员
(高)
五级品检员
(见习)
技工
一级技工(初)
二级技工
(中)
三级技工
(中)
四级技工
(高)
五级技工
编号
修定日期
制表人 签名/年月日
审核人 签名/年月日
批准人 签名/年月日
部门:人力资源科申请人:审核人:批准人:
索引
1.0目的
2.0 范围
3.0 定义
4.0 权责
5.0程序
6.0 注意事项
7.0衍生文件
8.0附件
1.目的:为了加快公司技能人才的培养,提高员工专业技能和综合素质,充分调动一线技术工人和其他人员的工作热情和积极性,促进生产效率和产品质量提高,最大限度地推动公司整体效益发挥,同时为树立技术工人骨干表率和榜样作用,特制定本管理制度。
5.7通用能力测试
5.7.1重点考核本职业(工种)及本岗位根据《员工技能等级评价标准》掌握的必备职业理论知识。
5.7.2知识点由部门在评价标准中列出,在工作、培训中予以传授,其中,公司公共知识占15%,其他由专业技术知识组成。
5.4.3加权部分根据员工特殊表现,由部门根据特殊贡献大小加0、1、2、3分,其项目为:现场解决技术问题、技术改造创新、管理能力、业务水平、安全生产、传授技艺等。
5.5核心能力评价
5.5.1核心能力作为技能等级评审的必要条件,主要采用上级评价和班组相结合的方式,以量表的形式进行,考察十个项目:
工作态度
5.2评审组织
5.2.1成立员工技能等级评审委员会,成员由各部门主要负责人参与,由支援部总监任主任,其成员由人力资源科、制造科、品质科、生术技术科及其他科组成;下设若干评审小组。
5.2.2具体由“XXX系列技能等级资格评审小组”负责对所属部门人员技能等级进行集体评定和审议。
5.2.2.1正副组长:由所属部门、人力资源科相关人员担任。
(X
(中)
三级XXX
(中)
四级XXX
(高)
五级XXX
(高)
5.1.2员工技能配置比例,可以具体根据岗位特点、岗位难易程度、员工熟练期限、岗位多样性、岗位责任等理由决定适当调整,但应以经济效益优先为原则;生产技术科技工配置比例另定。
5.1.3员工技能等级分为初、中、高三个综合技能等级,按岗位职责、技能级别、掌握知识水平个人素质等条件评价。
5.2.2.2成员:由部门推荐班、(助理)主管及相关技术人员和人力资源科相关人员组成。
5.2.3员工技能等级资格评审,原则上每半年评审一次,每年4月、10月。
5.2.4评审委员会负责统筹技能等级评审管理,各评审小组负责执行评审工作,结果报评审委员审核,最终由总经理批准。
5.2.5人力资源负责审核各部门提交评审资料、指导各评审小组评审工作,对评审过程予以监督并督促改正。
2.适用范围:XXX(东莞)有限公司E级员工(班、组长除外)。
3.定义:无
4.权责:
4.1人力资源科负责制度制定、监督本制度实施与执行,监督培训、考核、测评、评审等各环节。
4.2用人部门根据本制度严格执行,并做好培训与考核、评审组织工作。
5.程序:
5.1技能等级设置
5.1.1员工技能等级类型共分五级,分别为下表:
5.7.2根据表格中评分标准说明进行考评,考核分值涂黑表示,具体工位评分标准由各部门根据岗位特性、熟练期、重要程度等因素列出。
5.7.3评分标准分为四个层次,分别为:处于学习阶段、能保质保量完成任务、能指导他人工作、能独立发现改进措施并加实施。
5.7.4工作技能评价合格标准:二级50分,三级70分,四级80分,五级90分以上,不合格不参与等级资格评审。
5.6.3部门应结合技能考核大纲对员工进行考核,考核70分(含)以上为合格,并且各课程平均分值需达到75分(含)以上,方可参与评审。
5.7部门根据《员工技能等级评价标准》中注明工位,对工位(岗位)进行工作技能进行评价:
5.7.1主要通过对掌握科组多种工位的程度,并在实际工作中发挥作用,起到相应的业绩成果进行评价。具体考核标准由部门自行考核确定。
5.3技能等级资格标准
5.3.1评定标准是对任职资格的认定,获得任职资格后才能被聘为相应等级的员工,必须符合《技能等级资格评审指导大纲》要求。
5.3.2部门根据评审指导大纲,制定本部门岗位技能等级评审所需技能和掌握的知识,详见《员工技能等级评价标准》。
5.3.3评定标准指导大纲和等级评价标准,公司根据实际发展需要会逐步调整,以最终调整为准。
5.4工作业绩评定
5.4.1前提必备条件,申报前四个月以内有以下情况者,不得参与评审申报:
5.4.1.1未能保质保量完成公司规定任务;
5.4.1.2违规警告(含)以上处罚;
5.4.1.3出现品质、安全事故并有直接财产损失的;
5.4.1.4评审委员会或小组成员一致认为其他情形。
5.4.2部门根据员工申报前四个月工作产量、品质效益数据填写业绩评审中基础部分,并与标准值相对应,根据配分进行打分;合格标准分70分以上。
5.6职业能力评价(教育发展)
5.6部门根据《员工技能等级评价标准》中培训课程内容,组织员工培训及考核:
5.6.1培训方式可以授课、操作技能训练,也可以采用专题讨论式、主题发言式、案例分析法、头脑风暴法、角色扮演法、技能竞赛、工作安全等方式。
5.6.2所属部门对其本部门专业技术知识进行培训,人力资源科对公共内容进行集中培训。
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