绝招教案

16．绝招

教学目标

1、 有感情地朗读课文。

2、 理解课文内容，体会童年生活的快乐，懂得绝招是练出来的，

要练有用的绝招的道理。

3、 激发努力学习本领、刻苦求知的愿望

教学重、难点

1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

2、从小柱子发愤学习、苦练绝招的事迹中受到启发，想象小柱子是怎样苦练绝招的。

教学准备

课件

课时安排

1课时

教学过程

一、理解课题，导入新课

1、 同学们，我们先来读读题目。读得真好！那你能告诉我“绝招”是什么意思吗？（别人不易学的技艺，即绝技。）

2、据你了解，你还知道那些绝招？

3、你们知道的绝招还真不少。接下来，我们来认真观察一组图片，看看这又是些什么绝招？

（出示图片）

过渡：同学们说得真好。接下来让我们来学习课文，看看课文讲的又是些什么样的绝招？

二、初读感知

（1）出示学习提示：

1、借助拼音自由朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？（文中有哪几个小朋友？他们干什么？）

2、学生回答（文中讲了三胖、二福、小柱子他们三个比试绝招的事。）

板书：三胖

二福

小柱子

三、细读感悟

1、接下来，我们再默读课文，看看他们比了几轮绝招？分别比了什么？结果如何？

（投影表格）

2、指名汇报第一轮比绝招，边说边填

3、师：同学们答得真好！小柱子第一次比输了，心情不太好，情绪也很低落，你从文中哪个词可以看出？（蔫蔫）后来，小柱子听了谁的话受到启发，而苦练绝招的？（请划出有关句子）（这里可能比较难，我建议不划了）

（1）出示句子：奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，力量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”

（2）那从奶奶的话中你明白了什么？

板书：天生才能

苦练成才

（3）你们都读懂了奶奶的话，那小柱子读懂了吗？（读懂了，他正在暗暗地练自己的绝招呢。）

过渡：日子一天天过去，大家又再次比绝招了，看看这次的结果与上次一样吗？接下来，我再叫同学来回答。谁愿意来？

4、指名汇报第二轮比试，边说边填。

（投影表格）

5、深入体会，深入理解。

师：乘法同学们都会，老师出几道乘法算式，看哪个同学算得最快，不用举手。

7X8 5X6

师：同学们真聪明，一下子就说出了答案，课文哪个词写了一下子就说出答案的。（解：脱口而出）老师再出“17X29”

师：你看，要做到脱口而出并不容易，而小柱子做到了，所以小伙伴羡慕地竖起大姆指说“……。”

6、品读句子：伙伴们羡慕地竖起大拇指：“绝招，太绝了！”

7、小结：同学们，现在我们再来认真观察一下表格，从这两轮的绝招比试，你最佩服谁的绝招？为什么？（不怕苦不怕累、勤练绝招，而且这绝招对自己未来发展有用的。）

四、总结全文

同学们，小柱子从失败中苦练成绝招（板书：从失败中苦练成才），其实，几乎所有的绝招都是通过勤学苦练练成的。（板书：勤练出绝招）。绝招不光要勤学苦练，而且要练就要练对自己未来发展有用的绝招。只要我们也像小柱子一样发愤学习，刻苦钻研，你也会有一种让大家都佩服的绝招。

五、拓展延伸

过渡：小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹，那他这个绝招是怎样练出来的呢？

1、同学们，课文并没有说，请你也来当作小作家，想象一下小柱子是怎样练绝招的？

①清晨，东方刚露出鱼肚白的时候，小柱子——（就早早起床，开始练习。）

②夜深人静，只有星星在眨着眼睛时，小柱子——（还在练习。）

③每当别的小朋友在尽情玩耍时，小柱子——（多想去玩，但他人仍然在练。）

2、相信小柱子他们今年暑假的比赛将更精彩。接下来，我们来续编故事，想象下一次的比赛，会是什么样的情景呢？

六、布置作业

1、继续完成续写。

2、你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。

板书设计

16*绝招

三胖：天生才能

二福：苦练成才勤练出绝招

小柱子：从失败中苦练成才

《绝招》续写

暑假快到了小柱子放学后就没了影子，不会是把比绝招的事儿忘了吧？

时间到了，在水池旁边，大家又比起绝招来。大家首先就把目光投向二福，以为他又要展示武术。

可出乎意料，他却抽出一张纸和一枝笔，画着层峦迭翠的山峰，一会儿就画好了，大家齐声说:“好！好！”。

三胖也不甘示弱，摘下一片树叶子竟吹出响亮的歌声来！按名次，该小柱子了，大家只见小柱子神秘一笑，一下抽出书包里的纸，笔和手表说：“我们比比，看谁在十五分钟内写的作文又多又好。”

“比就比！”二福抢着回答说。

比赛开始了，拿表的大喊一声“开始！”，大家都写了起来。刚才还得意洋洋的二福现在成了“节约墨水的领导”一会儿抓头发，一会儿搓手，很是着急。三胖也很急躁，写写停停。只有小柱子的笔在不停地工作,转眼间已写了两页.时间一会儿就到了。三胖才写了半页，二福就别提了，一行都不到；只有小柱子快四页了。大家跑过去才看了一页，就情不自禁地鼓起掌来。

大家后来才恍然大悟，原来小柱子每天都在附近唯一的作文培优班上课，化了不少的功夫练笔。

这次比试大家都各有收获，绝招都非常精彩，各有千秋。