部编四年级下语文期末目标检测题一含答案

部编四年级下语文期末目标检测题（一）

一、看拼音，写字词。

1．假期，我dēnɡ lù( )网页，搜索kǒnɡ lónɡ( )生活的情况。它们在rè là là( )的阳光下ánɡ shǒu ( )阔步，时而mì shí( )，时而nù hǒu ( )，是那么hé xié( )，那么shēnɡ jī bó bó( )。

2．fú：蝙( ) 祝( ) 一( ) 搀( )

二、用横线给下列带点的字选择正确的读音，并用另一读音组词。

软软鼓囊．囊（nāng náng）（）效率．（shuài lǜ）（）冲．着（chōnɡ chònɡ）（）枝折．花落（shézhé）（）

三、给下列汉字换个偏旁部首变成新字，再组词。

构：（）（）（）

徐：（）（）（）

四、在括号里填上相应的内容。

“爽”字的音序是（），部首是（），“爽”字在字典里有三种解释：①率直、痛快；②舒服；③明朗，清亮。在“神情气爽”一词中“爽”字应取第（）种解释。在“豪爽”一词中“爽”字应取第（）种解释。

五、我能根据语境选词填空。

注视扫视凝视

1.刑警队员（）着小区里的一切，不放过任何线索。

2.老师（）了一下全班同学，然后开始讲课。

只有……才能……不是……而是……虽然……但是……

3.他面对重重困难，（）畏难而退，（）知难而进。

4.（）不畏劳苦的人，（）有希望到达光辉的顶点。

六、根据要求，完成练习。

○1葬身鱼（）○2可（）巴巴○3（）萤夜读○4绿树成（）

○5（）养不周○6（）烟袅袅○7前（）后仰○8唔哩（）啦

1．请你把词语补充完整。

2．在上面的成语中，形容日本人说话声音的词是，描写夏天的成语是，有一组反义词是，描写乡下生活的成语是。（填番号）

3．所填成语中，“ABCC”式的成语是和，我还能写两个这样的成语、。我还能写两个“AABB”式这样的成语、。由成语○3我想到另外两个古人读书求学的成语是、。

4．展开想象，把由成语○6想到的画面写下来。

七、句段练习。

1．黄继光转过身来对指导员说:“指导员，请把这个任务交给我吧!”（改为转述句）

2．当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她从来没有见过比这更美的容貌。改为肯定句：

3．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。（仿写修辞手法写句子）

为谁甜？”

3．元代诗人王冕在《墨梅》中写道：“不要人夸好颜色，。”这

第二个“风雨”的意思：

5．唐代诗人卢纶在《塞下曲》中写道：“欲将轻骑逐，。”这句诗的

十、实践运用。

面对下面情形，你该如何幽默地劝说呢？

A1：同学，说脏话可不好哦。

B1：我说脏话关你什么事？

A1：

A1：学校中午免费吃午餐真好，你看你这么多菜没吃，好浪费哦。

B2：没啥，我不差钱。

A1：

十一、课内阅读。

噢是这么回事呀巨人终于明白没有孩子的地方就没有春天他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你

1．给这段话加标点。

2．在短文中找出下面词语的反义词。

盛夏——（）热忱——（）

3．读句意，写词语。

(1)放任自己，不加约束。()(2)待人冷淡苛刻。 () 4．片段中描写巨人醒悟后行为的句子是，巨人在醒悟前对待孩子的态度是和，两者之间形成了鲜明的。

5．片段中“”和“”两个词语表现出巨人对自己深深的自责与悔恨。

6.“巨人终于明白”，他明白了什么？

7．巨人为什么要感谢孩子呢？

十二、课外阅读。

贝多芬

乡下一间（简朴简陋简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏倾听欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。

“这是谁弹的琴呢？”他正想着，突然，“滴嗒”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又一滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”

“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。

“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。

服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”

“哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”

“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”

旅客轻步上了楼去，透过门缝见贝多芬正（专心致志全神贯注津津有味）地弹着，琴边放着一盆水，他正在纳闷，（突然忽然猛然）看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很久才离开□当他下楼时□不禁暗暗感叹道□真努力啊□怪不得是位伟大的音乐家□

1.请你把文中最后一个自然段加上标点符号。）

2.请你照样子写两个词语。

慌慌张张：

3.请你从中括号里选择一个正确的词，打上“√”。

4.请用“～～～“画出描写优美琴声的句子。

5.旅客在从水滴到他的脸上看到贝多芬弹琴，他的感情发生了很大的变化，先是，再是，最后是。

6.认真读短文，请你回答楼上滴水的原因是什么？

7.读了这篇短文，你体会到了什么？

十三、快乐习作。

习作题目：后悔的一件事

在你的生活中一定有后悔的时候，比如：做了错事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情经过写具体，表达自己的真情实感。注意不使用添卷纸，文中不能出现真实的人名、校名、地名。400字以上。

小学四年级下语文期末目标检测题参考答案（一）

一、登陆、恐龙、热辣辣、昂首、觅食、怒吼、和谐、生机勃勃。蝠福幅扶。二、nāng、胆囊。Lǜ、率领。chònɡ、冲气。shé、折磨。三、购钩沟。除途斜涂。四、S、大、②、