《选择合适的统计图》教学课件图文

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年份
二、探究新知 (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
总量/棵
250 200 150 100 100
50 0 2007
绿荫小学2007-2011年校园内
树木总量变化情Baidu Nhomakorabea统计图
200
150
170
120
2008 2009 2010 2011
年份
二、探究新知 (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图
二、探究新知 (2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
绿荫小学校园内各种树木 所占百分比情况统计图
绿荫小学校园内各种树木 所占百分比情况统计图
这题给出了各种树木占树木总量的百分比,用条形统计图和 扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图能更加 直观地反映出部分与整体之间的关系。
三、巩固练习
截至2012年6月末,全国农村网民规模为1.46亿,比2011年12月末增 加1464万。
2011 12
农村
城 镇
(3)请你把扇形统计图补充完整。
四、回顾总结,布置作业
这节课我们学习了什么? 现在你知道如何正确选择统计图了吗?
课外作业: 教材第104页第8题
感谢
谢谢,精品课件
资料搜集
(2)2011年12月末,我国共有农村网民多少人? 146000000-14640000=131360000(人) 答:我国共有农村网民131360000人。
三、巩固练习 截至2012年6月末,全国农村网民规模为1.46亿,比2011年12月末增 加1464万。
农村 27.1
城镇72.9
(3)请你把扇形统计图补充完整。
二、探究新知 (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
条折
二、探究新知 (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
总量/棵
250
200
150
100
100
50
0 2007
绿荫小学2007-2011年校园内
树木总量变化情况统计图
200
120
150
170
2008 2009 2010 2011
第七单元:扇形统计图
选择合适的统计图
浙江省诸暨市暨阳小学 章梧飞
一、复习引入 我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的百分比统计

扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系
一、复习引入 条形统计图能清楚地反映各个数量的多少
一、复习引入
折线统计图不仅可以反映数量的多少,还能反映出数 量增减变化趋势
(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
二、探究新知 (2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
条扇
二、探究新知 (2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图
二、探究新知 (2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
二、探究新知 (3) 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
绿荫小学校园内各 种树木
数量统计图
这题给出了各种树木的 数量,只能用条形统计 图来表示。
杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种
三、巩固练习 在林业科学里,通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的 类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。
43%
三、巩固练习
考考你:选择最合适的统计图
(1)如果我想制作一个统计图,使它能够清晰地反映世界人口从 1957—2014年的变化情况,你认为选择哪种统计图最合适?
(2)如果我想制作一个统计图,使它能够反映2014年各大洲人口 占世界人口的百分比,你认为选择哪种统计图最合适?
(3)如果我想制作一个统计图,使它能够反映2014年各大洲人 口的具体情况,你认为应该选择哪种统计图?
三、巩固练习 截至2012年6月末,全国农村网民规模为1.46亿,比2011年12月末增 加1464万。
(1)截至2012年6月末,我国共有网民多少人? 146000000÷27.1%≈538745387(人) 答:我国共有网民约538745387人。
三、巩固练习 截至2012年6月末,全国农村网民规模为1.46亿,比2011年12月末增 加1464万。
总绿量荫小学2007-2011年校园内
10102020/5500500棵树2100木007总21量0200变化2105情00 况12统700计图2200101

用条形统计图和折线统计图都可以表示出数8 量的9变化1。0折线统计 份
图能更加直观地表示出数量随着时间的变化趋势。
二、探究新知 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适? (2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
以上信息可以用什么统计图描述?哪种更直观些? 答但3232411用:050550005.........扇这000000000000000000幼形题32%%%%%%%%%3%龄统可.8林计以33%3图用.中412能条4%龄.更形8林加统132%直计.近0观图5熟.地和9林%反扇映形成出统熟它计林们图近 熟 林 18之表42成 熟 林 10过.%32间示%.5熟过 熟 林%.中 龄 林 3的出93林.关这幼龄林38系些32.%。信息,
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