幼儿园大班美术活动教案我爱我家

--幼儿绘画，教师巡回指导。强调幼儿画出家里亲人的特征。 （音乐）
三、分享。
--先画好的小朋友可以跟客人老师去说说你的画，向客人老师介 绍一下你的画。
--现在所有小朋友都画好了，我们一起来分享我们的画。
--有很多人已经跟客人老师还有小朋友介绍过了，那我们今天就 来介绍一个你最爱的人。
--幼儿介绍一个最爱的人，说说为什么？
教学资料参考范本
幼儿园大班美术活动教案我爱我家
活动目标：
1．在说说画画中让幼儿感受家人间互相关爱的情感。2．引导幼儿大胆表述自己的想法。
活动准备： 爸爸手偶头像两个、手工纸、记号笔、蜡笔、让爱住我家的背景 音乐。
活动过程：
一、讨论。
引入--我看到有两个小朋友在争论一件事情，我们来看一下是什 么事情？教师操作手偶模拟情景。
（最爱奶奶，因为奶奶和我一起的时间最长。妈妈。因为妈妈最 关心我……）--老师听了我们小朋友的介绍，发现我们都很幸福是吗？ 有那么多的人关心你，爱你，那我们小朋友是怎么爱家人的呢？幼儿 发言（给妈妈倒水、给爸爸打电话、自己很乖，不烦妈妈……）--那
除了家里人，我们还爱谁？怎么爱他们？（爱老师、爱伙伴、爱小动 物……）--我们都生活在幸福的大家庭里，有那么多的人爱我们，我 们也要关心他们，让他们知道我们也是爱他们的。
--他们在争论什么事情？（爸爸用哪个手指来代表）--那你的看 法呢？用哪个手指来代表爸爸？为什么？幼儿自由发言（爸爸用大拇 指代表，因为爸爸最能干。爸爸用中指来代表，因为爸爸最高。）--那妈妈呢，用哪个手指来代表？为什么？幼儿发言（用食指，因为要 跟爸爸在一起……）--还有你自己呢，又用哪个手指来代表？说说你 的理由。
小结：Байду номын сангаас们的看法各不相同，自己都有自己的想法，对吧！没关 系，我们每个人都机会把自己的想法告诉大家，我们可以把自己的想 法画出来。
二、绘画。
--看，我们这就有一只手，五个手指都是在一起的，每个手指代 表一个家人。把自己和家里人分别画在手指上，好吗？记住要把家里 人的特征画出来，比如说爸爸戴眼镜的，妈妈是长头发的。