职业技术教育论文参考文献范例

职业技术教育论文参考文献

一、职业技术教育论文期刊参考文献

[1].河北省农村中等职业技术教育对提高农村劳动力素质的作用、问题与

对策研究.

《河北大学学报（哲学社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年5期.曹琴仙.聂文静.张翠翠.

[2].农民职业技术教育经费筹措机制的构建——基于中外比较分析的视角. 《财经科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学

《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年12期.杨波.

[3].职业技术教育背景下计算机课程教学改革与实践.

《计算机工程与科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北

京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年z1期.李桂岩.贾瑞凤.马曾.

[4].法国中等职业技术教育人才培养模式的特点.

《河北师范大学学报（教育科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年5期.侯翠环.屈书杰.

[5].职业技术教育存在价值的文化性阐释.

《河北师范大学学报（教育科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年9期.杨吉华.

[6].我国职业技术教育中的合作办学现状及其出路——基于TAFE模式的比较分析.

《教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年9期.蒋琳.吴寒.

[7].基于专长发展观的终身职业技术教育探索——以苏绣手工艺人才培养

为例.

《教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年1期.杨翠蓉.张继玉.韦洪涛.

[8].新环境·新挑战·新趋势——兼论世界职业技术教育与培训的转型. 《河北师范大学学报（教育科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年11期.刘晓.

[9].进一步增强职业技术教育吸引力的政策导向分析——基于生命历程模

式理论的职业发展轨迹实证研究.

《职教论坛》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年6期.徐向平.

[10].我国开展职业技术教育的策略研究.

《教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年10期.李衔.

二、职业技术教育论文参考文献学位论文类

[1].印度职业技术教育和培训政策研究.被引次数：1

作者：刘欣.职业技术教育学上海师范大学2013（学位年度）

[2].越南职业技术教育研究.

作者：刘小楠.比较教育学广西师范大学2014（学位年度）

[3].职业技术教育微课程设计研究——以汽车维修专业为例.被引次数：1 作者：张花玲.现代教育技术上海师范大学2014（学位年度）

[4].津巴布韦职业技术教育的改革和挑战.被引次数：1

作者：杨莎.比较教育学浙江师范大学2012（学位年度）

[5].1819世纪英国职业技术教育发展问题及对策研究.

作者：张京.职业技术教育学西南大学2014（学位年度）

[6].19962012年我国职业技术教育研究的文本分析——以人大复印资料

《职业技术教育》为样本.

作者：乔娜.教育经济与管理浙江师范大学2013（学位年度）

[7].泰国多层次职业技术教育体系研究——以三所职业技术院校为例.

作者：邓淑云.职业技术教育学广西师范大学2015（学位年度）

[8].我国高等工程教育与职业技术教育关系研究.

作者：张超.职业技术教育学天津大学2011（学位年度）

[9].印度尼西亚职业技术教育发展研究.

作者：刘思雯.比较教育学广西师范大学2014（学位年度）

[10].澳大利亚职业技术教育“培训包”研究.被引次数：3

作者：赵聪.比较教育学辽宁师范大学2011（学位年度）

三、相关职业技术教育论文外文参考文献

[1]Transferofknowledgeintechnicalvocationaleducation:anarrativest udyinSwedishuppersecondaryschool.

NinaKilbrinkVeronicaBjurulf 《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.

被SCI收录SCI.20133

[2]SustainabilityofTrainingofTrainersonTechnicalandVocationalEduc ationbytheHelpofWimaxSupportedOnlineeLaboratoryApplication. MURATARI《Computerapplicationsinengineeringeducation》,被EI收录EI.

被SCI收录SCI.20133

[3]CreatingaNewSynergyonTechnicalandVocationalEducationviaaGenera lPurposeComputerInterfaceUnit.

MURATARI《Computerapplicationsinengineeringeducation》,被EI收录EI.

被SCI收录SCI.20122

[4]FisheriessectoranddevelopmentofMaldives:canvocationalandtechni caleducationhelp?.

GaziMahabubulAlamFarhath,A.AbdulJalilOthmanAbulQuasemAlAmin 《Asianjournalofanimalandveterinaryadvances》,被SCI收录SCI.20131

[5]Reasonsforchoosingatechnicallyorientededucation:aninterviewstu dywithinthefieldsofpipefittingandindustry.

VeronicaBjurulf《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20123

[6]InformalLearningModelforEngineeringTechnologyTeachers. JamilAbdBaserAzmanHasanJunitaSulaimanYahyaBuntat 《AdvancedScienceLetters》,被SCI收录SCI.201312

[7]EmergingtechnologiesforpersonneltrainingforITindustryinUkraine. Bykov,ValeriiShyshkina,Mariya2014

[8]TechnicalandvocationalteachingandtraininginGabon:howfutureteac hersbuildtheirvocationalidentity?. JeanSylvainBekaleNzeJacquesGinestie 《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.

被SCI收录SCI.20123

[9]CommunicationsTechnologyProfessionalVocationalTrainingBaseCons tructionMethodsandPractice.

DiaoAijunKeZunyouWangWei2014