2016北京大学生态学(城市与环境学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年北京大学生态学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经

验指导

一、2016年北京大学生态学专业考研招生目录

专业代码、名称及研究方向招生

人数

考试科目备注

126城市与环境学

院接收推免生比例或人数：65人左右

071300生态学13 接收推免生比例或人数：12人左右

01植被生态学①101思想政治理论②201英语一③636植物学或693高等数学④861普通生态学

02景观生态学①101思想政治理论②201英语一③636植

物学或693高等数学④861普通生态学

03全球变化生态学①101思想政治理论②201英语一③636植物学或693高等数学④861普通生态学

04生态规划与设计①101思想政治理论②201英语一③636植物学或693高等数学④861普通生态学

05植物生理生态学①101思想政治理论②201英语一③636植物学或693高等数学④861普通生态学

06生态遥感①101思想政治理论②201英语一③636植物学或693高等数学④861普通生态学

07地下生态学①101思想政治理论②201英语一③636植物学或693高等数学④861普通生态学

08生物多样性①101思想政治理论②201英语一③636植物学或693高等数学④861普通生态学

二、2015年北京大学生态学专业考研复试分数线

考试科目政治外语专业一专业二总分生态学50 50 90 90 370 三、2016年北京大学生态学专业考研参考书

科目名称书名作者出版社636植物学《植物学》傅承新浙江大学出版社636植物学《植物生物学》杨继高等教育出版社861普通生

态学

《基础生态学》孙儒泳高等教育出版社861普通生

态学

《普通生物学：原理、方法和应用》郑师章复旦大学

861普通生

态学

《普通生态学》尚玉昌北京大学出版社

四、2013年北京大学生态学考研真题

636植物学

一、简答题

1、被子植物成为当今植物最占优势类群的原因。

2、比较双子叶植物和禾本科植物叶片结构的区别。

3、从形态上辨别根状茎是茎而不是根。

4、被子植物由小孢子母细胞发育成花粉粒的过程。

5、“空心树”生长存活的原因。

6、蔷薇亚科与毛茛科植物花的共性和不同。

二、论述（3选2）

1、环境因子对叶形态结构的影响。

2、举例说明植物功能类群与传统的植物科属类群的区别与联系。植物叶片功能属性是否作为植物分类标志？为什么？

3、中国温带落叶阔叶林的主要树种分属哪些科？简述这些科在分类上的共性和不同。

861普通生态学

一、名词解释（25分）

（1）限制因子和生态幅

（2）集合种群

（3）动态、静态生命表

（4）最终产量恒值法则

（5）原生、次生演替

二、选择（20）

（1）生态系统营养级不超过5-6个的原因（）

（2）趋同现象（）

（3）生态系统把植物、动物、微生物联系在一起的纽带（）

A.功能上的统一性

B.生物上的异质性

C.都是生物

D.都生活在一起

（4）群落命名依据（）

A.优势种

B.生态型

C.生活型

D.常见种

（5）低严峻高干扰生境支持高繁殖率（）

A.杂草R

B.耐受S

C.竞争C

D.K对策

（6）度是在地区尺度上物种组成沿某个梯度方向从一个群落到另一个群落的变化率为（）

A.α多样性

B.β多样性

C.γ多样性

D.μ多样性

（7）哪个杂志不是生态学为主（）

A.Oikos

B.Oecologic

C.Novon

D.Ecography

（8）生态系统由谁提出（）

（9）寄生蜂寄生在昆虫上导致寄主死亡属于（）

（10）谁先来谁获胜的理论是（）

A.中性

B.生态位

C.竞争

D.随机

三、判断（20分）

1、最小因子定律由德国化学家Liebig提出。

2、生理最适点就是生态最适点。

3、食物链都是从绿色植物开始。

4、年龄金字塔...

5、物种个体大小与寿命负相关。

6、种群离散增长，0<λ<1，稳定。

7、种群个体数目增长必对种群个体不利。

8、系统物种多样性增长，系统越稳定。

9、生态系统所有循环都由水循环推动。

10、贝格曼定律，东北狐大于华南狐。

四、简述（40分）

1、红皇后效应生物有性繁殖的好处

2、比较食物链的上、下行控制

3、说明同化、生长、消费、林德曼效率的关系

4、简述植物水平、垂直地带性

5、比较密度和非密度制约因子

五、论述（45分）

1、全球碳循环包含哪些重要的生物、非生物过程？

2、生物入侵，举例，生物入侵对自然生态系统的影响？所有外来物种都会产生生物入侵大爆发吗？为什么？

3、多样性随哪些条件变化？为什么热带地区生物群落多样性高于温带和极地？

五、2016年北京大学生态学考研真题答题黄金攻略

名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。

(一) 名词解析答题方法

【考研名师答题方法点拨】

名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。

专业课辅导名师解析：名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】