婴幼儿生理特点及卫生保健
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二、呼吸系统
(一)幼儿呼吸系统的特点 1. 鼻 鼻是呼吸道的起始部分,也是嗅觉器
官。 2. 咽 咽是呼吸道与消化道的共同通道。 3. 喉 喉既是呼吸道的一部分,也是发音器
官。 4. 气管、支气管 气管上接喉的下方,下端
在胸腔内分为左、右支气管。 5. 肺 肺位于胸腔内,是呼吸系统的主要器
人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢四 部分(见图1)。
图1 人体的内部器官
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二、人体的基本结构
人体是复杂的统一的有机体,构成人体的基本单 位是细胞。
(一)细胞 细胞是人体形态、结构、生理功能与生长发育的 基本单位。100多年前,德国著名的病理学家微耳和留 下一句名言:“人体是细胞的王国 ”。组成细胞的化学 元素共有 60多种。
卵细胞
淋巴细胞
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二、人体的基本结构
(二)组织 组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞 和细胞间质组成的结构。 1. 上皮组织 覆盖于人体表面 和体内各种管腔壁的内表面,由排 列紧密的上皮细胞和少量的细胞间 质组成,如被覆上皮、小肠上皮、 腺上皮等。具有保护、吸收、分泌等功能。
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一、运动系统 (二)幼儿运动系统的卫生保健 幼儿运动系统的卫生保健主要体现在以下五 个方面(见图11)。
图11 幼儿运动系统的卫生保健
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二、呼吸系统
呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 组成(见图12)。
图12 呼吸系统模式图
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学习目标
本章主要介绍婴幼儿各系统结 构和功能的特点,阐述符合婴幼 儿八大系统和器官生长发育特点 及卫生保健措施,这部分内容是 《婴幼儿保健》的重要理论基础。
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第一节 奇妙的人体
一、人体的基本形态 二、人体的基本结构
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一、人体的基本形态
婴幼儿 及卫生保健
LOREM IPSUM DOLOR
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第一章 奇妙的人体 第二章 婴幼儿各大系统特点及卫生保健 第三章 各年龄期儿童卫生保健
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本章导言
人体从出生到成熟,在解剖生理方面 有很多明显的变化。人一出生虽然就已 经具有人体的基本结构和生理功能,正 如俗语所说:麻雀虽小,五脏俱全”, 但幼儿并不是“成人”的缩影,他们有 其独特的生理特征。
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一、运动系统
幼儿机体各部分的骨组织也有与成人不同的特点, 尤其在脊柱、骨盆、腕骨、 胸骨和足弓等部分。
图8 脊柱侧面观
图9 正常足和扁平足
a.正常足(足弓正常);b.扁平足(足弓塌陷)
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一、运动系统
2. 灵活的关节 关节由关节面、关节囊和关节腔 组成(见图10)。
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图7 骨的形态
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一、运动系统
(一)幼儿运动系统的特点 1. 柔软的骨 骨是由骨膜、骨质和骨髓构 成。幼儿的骨骼比较柔软,软骨多。骨膜的内 层细胞,在幼年时期能形成新骨,使骨不断地 伸长、增粗。大约到20~25岁左右,骨化过程 完成。骨的生长虽由遗传决定,但也易受到体 内、体外环境的影响。
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二、人体的基本结构
2. 结缔组织由数量较少的细胞 和大量的细胞间质组成。它的种类 很多,广泛地分布于身体各部。具 有连结、保护、支持、营养等功能,如皮下组 织、脂肪组织、肌腱、软骨、骨和血液等。
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二、人体的基本结构
3. 肌肉组织 按形态和功能的不同,分为平滑肌、 骨骼肌和心肌三大类(见图3)。
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第二节 幼儿各大系统特点及卫生保健
一、运动系统 五、排泄系统 二、呼吸系统 六、内分泌系统 三、循环系统 七、神经系统 四、消化系统 八、生殖系统
九、感觉器官
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一、运动系统
组成人体的骨骼共有206块(见图6),骨的形态各 异(见图7)。
图6 人体全身骨骼
图10 关节模式图
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一、运动系统
3. 易疲劳的骨骼肌 幼儿的肌肉重量与体重 之比随年龄的增长而增加(表1)。
表1 儿童肌肉重量与体重的比例
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一、运动系统
3~4岁的幼儿,路虽然走得很稳,但拿筷子 或握笔画一条直线,就显得很吃力, 而且直线也不容易画直。随着年龄 的增长和通过各项活动的锻炼,幼 儿动作的速度、准确程度及控制活 动能力,都会不断提高。
图3 肌肉组织
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二、人体的基本结构
4.神经组织 由神经元(神经细胞)(见图4)、 神经胶质和少量细胞间质组成,存在于脑、脊髓和周围 神经系统中。
图4 神经元模式图
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二、人体的基本结构
(三)器官 器官是指不同组织经发育分化, 并相互结合构成特定形态和特定功能 的结构。如心脏就是循环系统中的一 个器官其心腔的内皮由上皮组织构成,心壁则主要由心 肌组成,还含有一些结缔组织和神经组织。 (四)系统 在人体内,若干功能和结构相近的器官,共同执行 某一完整的生理功能而组成系统。 人体全身可分为八大系统:消化系统、运动系统、 循环系统、呼吸系统、内分泌系统、排泄系统、神经系 统和生殖系统。
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儿童是祖国的未来,作为一名幼儿园保育 员,在婴幼儿的发展中扮演着照顾者、教 育者等多种角色,承担着具体的岗位职责。 其目的是为了确保婴幼儿健康安全地成长, 因此掌握婴幼儿生理特点与卫生保健知识 技能,才能立足岗位,干好本职工作。这 是一种责任,对自己负责,对社会负责, 对时代负责,对历史负责。因此,保育员 工作责任重大,使命光荣。
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二、人体的基本结构
这些化合物可分为无机化合物和有机化合物 两大类。上述化合物构成原生质(见图2)。
图2 细胞
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二、人体的基本结构
存在于细胞间的物质称为细胞间质,是细胞与细胞 之间的联系物质,也是维持细胞生命活动的内环境。细 胞的大小差异也很大,如成熟的卵细胞直径在100μm 以上,而淋巴细胞直径只有6μm。