学校分管后勤副校长(精)
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作为学校分管后勤副校长,她和学校其他班子成员团结协作,顾全大局,作风正派。她把安全工作作为学校工作重中之中来抓,坚持周周检查教师安全教案,及时排除安全隐患,工作细致扎实,至今,全校师生从未发生过一起安全责任事故。2010年4月1日,省安全生产基层基础工作现场会在我校召开,由她负责策划组织的部分学生参与的交通手势操表演和全校师生进行的地震疏散演习得到了省、市、区专家、领导的一致肯定。
要办好一所学校,必须有一个团结协作的领导班子,正、副校长之间的密切合作则是学校班子愉快合作的首要因素。如果正、副校长在工作中产生内耗,势必影响整个班子、整个学校工作的正常开展。怎样才能处理好正、副校长之间的工作关系呢?就校长而言,处理好与副校长的工作关系,应着重注意以下几个方面,1要正确处理好副校长的责任与权力的关系。责任与权利是辩证统一的,没有责任的权利和没有权力的责任都是不能成立的,副校长作为校长的助手,对分管的工作负有一定责任,在自己的职权范围内有权作出决定和处理问题,因此.校长必须给予副校长与责任相应的权力。如果校长不给其相应权力或在副校长行使权力时干预过多,则副校长必有名无实,或工作积极性和主动性受挫伤,最终导致班子的不团结,2.校长要主动与副校长通气、协商。对副校长分管的工作,校长要采取措施、作出决定,必须事先与副校长协商;不属副校长分管的工作,有重要措施、决定,要与通气。这既有利班子形成统一意志,又能让副校长感受到校长对自己的尊重和信任,从而激发副校长的工作积极性和团结意志。3校长不能争功倭过,在荣誉和成绩面前,校长始终要有领导集体意识,充分肯定副校长的努力和贡献。
抓好“四个创建” 提升学校后勤工作水平
学校后勤工作是学校教育教学工作的平台和载体,它头绪多,涉及面广,自身构成一个复杂的系统。做好学校后勤工作,责任重大。只有提供必要的物质条件,学校教育教学工作才能顺利进行;只有搞好后勤服务,排除后顾之忧,师生员工才能一心一意干好本职工作。学校食堂、超市、宿舍、校园环境四大建设是学校教育教学的重要有机组成部分,它担负着育人和服务的双重任务,其宗旨是以育人为本,服务至上。近年来,我镇在开展“四个创建”活动中,用科学发展观统帅学校后勤管理工作,在建设和谐校园、创建放心食堂、放心超市,规范文明住宿管理等方面有了长足的发展,取得了较好的成绩。具体做法如下:
一、创建“放心食堂”服务师生生活。
师生食堂的建设和发展往往成为学校发展的窗口,学校的生活环境和师生的工作学习环境紧密相连,要建设和谐校园,实现学校的科学发展,食堂的建设将成为不可缺少的重要组成部分。
例如:我镇初级中学、芦陵中学、朱河小学都要求食堂工作严格执行后勤计划中所要求的工作理念,做到“四心”服务(即工作人员尽心,学生吃得欢心,教师工作安心,家长上班放心)。牢固树立安全、卫生责任意识。食堂内部管理上,严格制度管理,如《食堂安全卫生制度》、《锅炉房操作管理制度》、《食物中毒和食源性疾病等突发事件应急预案》等,保证管理工作有章可循。在管理过程中,严格执行制度,严明纪律。做到有章可依,有法可治。
放心食堂”的关键是食品,食品采购严格把好“五关”,即进货渠道关、物品进出库验收审批关、操作程序规范关、饮食商品卫生安全关、食品商品存放储存关。在食品操作加工过程中,要求生、熟食分开,完善消毒措施。在食品安全方面,重点抓好“五防”(防食物中毒、防投毒、防病毒、防盗窃、防意外事故),卫生工作着力落实“三防”(防鼠、防蚊、防虫),并设立食品卫生监督岗,虚心听取意见,主动接受监督,做到安全卫生常规化,制度化。
同时加强食堂财务管理,严格财务审批,做到帐目清楚,保本经营,收入基本平衡。同时,建立职工考核奖惩制度,充分调动了职工工作热情,增强了职工工作责任心。二、创建“放心超市”让学生满意家长安心、社会放心众所周知,中小学生也是社会一大消费群体,他们的吃、穿、用等生活学习用品直接关系着他们的生活、学习及健康成长,甚至生命安全。大家都知道,现在假货、水货、过期货(“三无”产品)泛滥成灾,严重危害着学生的生命安全。为了让社会放心,家长安心,学生吃、用满意,我镇教管组联合卫生、城管、工商等部门花大力气整治学校周边的小店小摊小贩,做到能折的坚持拆除,不能摆摊的坚决不让他摆,终于在各中小学建起了自己的“放心超市”,所有出售商品都是符合国家规定的保质保量,严格经过卫生、防疫、工商、物价等部门检测,得到认可的,是绝对让学生吃、用满意,家长安心,社会放心的。象先锋小学、朱河小学等“放心超市”内外整洁卫生,文化氛围浓,让师生充分感受到健康、积极的校园氛围。
三、创建“文明宿舍”实施人性化管理,打造温馨生活空间
我镇是监利县教育强镇,为各级各类学校输送了一批又一批的优秀学子,取得了诸多骄人的成绩。为创建“文明寝室”,我镇各中小学实行人性化管理。在人性化管理中,最具特色的是学生宿舍管理。我镇初级中学、芦陵中学、朱河小学在校住宿生达2000余人,庞大的住宿生队伍靠的是人性化管理。也就是坚持“以人为本,以德育人”,围绕一个中心(即培养学生学会生活的能力,养成良好的生活行为习惯)。在具体工作中,突出两个重点:
(一)严格管理,强化过程。学校要制定住宿生公约,建立健全各项制度,实行封闭式管理,配备专或兼职宿舍管理员,并保证24小时值班巡查。对住宿生进行量化管理,结合素质教育综合评价,并将评价考核结果纳入学生操行鉴定。(二)照料有爱,视生如子。要求生活老师以爱促管,以情育人,细微之处见真情。学生有困难老师应主动帮助解决。学校与宿舍管理员、班主任签订安全责任状,实行班主任、管理员交接制,谁出问题谁负责。宿舍管理员必须陪睡,以便发现问题及时报告、及时处理。在学生中开展安全防范教育,做到“十防”(即防火、防盗、防水、防电、防毒、防擂肥、防斗殴、防危险游戏、防女生受辱、防疾病传染),杜绝一切安全事故发生。
为创建“文明寝室”,芦陵中学、朱河小学等校积极开展安全“文明宿舍”的评比活动,要求宿舍内做到“五个一条线”,即被子叠成一条线、毛巾搭成一条线、盆桶放成一条线、箱子摆成一条线、鞋子衣服放成一条线;保持“六面光洁”,即四面墙壁不得乱写乱画、窗明几净、顶板无扬尘、地面无灰尘,保证走廊及楼梯的清洁卫生。