男生和女生-PPT课件
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小可这是怎么回事呢？这正常吗？
随着青春期的到来，我们的生
理和心理都发生了一系列的变化。 我们开始关注异性，渴望接触、 了解异性，甚至可能萌发对异性 的好感或爱慕之情，这是正常、 自然而又美丽的事。
他们应该如何正确处理这份感情呢？
男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智 处理。
世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地 凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
4． 在男女同学交往中，要以恰当的方式来 表达友谊，“恰当的方式”主要包括男女同
学（ A）
（1）在青春期暂时不要交往 （2）交往时要自然大方 （3）要学会尊重对方 （4）要学会自爱，自重 A.(2) (3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)
5、 在与异性相处时，我们要学会保护自 己，而对自己最好的保护来自 （ ）
之情是正常、自然而又美丽的事。但 对此要慎重对待、理智处理。要学会 反思自己的情感，做出正确的选择。
1．小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。 班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊
A 游也不少了叫上她。对此理解错误的是( )
A．女生不应与男生交往．容易变坏 B．男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展 C．男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力 D．男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求， 增进自己的性别意识
老师的心声
•
• 再见
在以后的学习生活中我们更应该 努力做到男女同学积极交往，互 相帮助、彼此合作、优势互补， 取长补短，和谐相处。
小游戏：
我来夸夸你！
• 下面图片中的男女生交往是不 是正常交往？若是，其表现是 什么？若不是，其表现是什么？ 应该怎么做？
小米和小巍两家是邻居，他们经常在 一起，很少参加班集体的活动。连集 体春游，他俩都悄悄地远离集体，单 独在一起。
小米和小巍的交往有没有不妥之 处？若有应怎么做？
只限于同性同学交往，而且远离集体， 交往范围过于狭窄。
应多参加集体活动，也应主动热情地与 女生多交往。
小雯的朋友很多，女生有看电影等活 动一定会叫上她，男生骑车郊游也少 不了她，大家都羡慕她的好人缘。
小雯与同学的交往有没有不妥之处?
小雯自然大方，是正常健康交往， 形成了融洽的人际关系，交往范围广。
八年级1班的女生、男生彼此喜欢用 “那帮男生”、“那帮女生”来称 呼对方。
他们之间的交往正常吗?应怎么交往？
男女生应互相尊重，热情友好， 正常交往，不能人为划定界限，这样会 使男女生之间产生隔阂。
5
他们的交往有什么不妥？应怎么做？
5
过分亲密 注意分寸
粗暴，不尊重方 对方；应友好、 尊重
男女同学之间应怎样进行正常、健 康的交往呢？
专心用功、责任 感比较强，认真
踏实……
男女同学间的交往有什么好处呢？ 男女同学之间的交往，可以增进我们对异性 的了解，学习对方的长处，完善自己的个性， 促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼 交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别 的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为 男子汉，女生成长为好姑娘。
D
A、社会法律、道德 B、学校纪律、规则 C、良好的社会习惯 D、自我保护意识、方法以及
我们的自律
同学们：
在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激， 总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面， 我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡 我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河 •早恋是 枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果 的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错 过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春— —这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间的交往， 既是艺术，又有技术。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢 乐。 . 如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活 泼的黄色，纯洁的白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色 ，为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
小颖活泼开朗，她和男生的关系很好， 经常在一起说说笑笑；而同桌的小雅 却不好意思和男生说话，每次向男生 借东西，她都要请小颖出马。
小颖和小雅与男生的交往有没有不 妥之处?若有应怎么做？
小颖与男生是正常交往，小雅过于拘 谨，缺乏正常交往的勇气和行动，不利于 自己健康成长，她应开放自己，积极主动、 落落大方地与男（D ）
A 如临大敌，坚决反对 B 谈虎色变 C 要加以制止 D 注意一个 “度” 字
3、关于男女生交往，下列说法中正确的
是( C)
A、男女有别，男女生之间应该“老死不相往来” B、男女生之间可以随心所欲地交往 C、男女生相处应讲究一定的原则和 艺术 D、与异性同学的交往面应尽可能窄一些
1、既需要互相尊重，又要自重自爱；
2、既要开放自己，又要掌握分寸；
3、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、 时间和频率。
只要我们真诚待人，坦然大方地与 异性同学交往，就一定能获得异性同学 的尊重和友情。
不知不觉，小可悄悄地喜欢 上了邻班的小明，小明的一切 都吸引着她。一想起小明，她 既甜蜜又自责。
开学了,我们班有以下任务要完成:
搬运新书、分发课本、擦玻璃 擦电风扇、搬课桌椅、 统计吃饭人数及收费、 打扫本班卫生区落叶
如果由你来安排，你会让男女生 分别承担什么任务呢？这样安排的 理由是什么？
开朗、坚强、 温柔、细腻，
勇敢、果断、思 关心他人，乐于
维灵活、富有责 奉献，勤奋刻苦、
任感，兴趣广 泛……
他们应该让理智战胜情感，学会承担责任， 保持同学和普通朋友的关系，认识到现在的主 要任务是学习，把自己的主要时间和精力投入 到学习和锻炼自身的素质中去。
学习收获：
1.男女生存在很多差异，各有优势。 • • 2.男女生交往对我们有积极意义。 • • 3.男女生应该正常健康交往。 • • 4.青春期男女生之间产生好感或爱慕
随着青春期的到来，我们的生
理和心理都发生了一系列的变化。 我们开始关注异性，渴望接触、 了解异性，甚至可能萌发对异性 的好感或爱慕之情，这是正常、 自然而又美丽的事。
他们应该如何正确处理这份感情呢？
男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智 处理。
世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地 凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
4． 在男女同学交往中，要以恰当的方式来 表达友谊，“恰当的方式”主要包括男女同
学（ A）
（1）在青春期暂时不要交往 （2）交往时要自然大方 （3）要学会尊重对方 （4）要学会自爱，自重 A.(2) (3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)
5、 在与异性相处时，我们要学会保护自 己，而对自己最好的保护来自 （ ）
之情是正常、自然而又美丽的事。但 对此要慎重对待、理智处理。要学会 反思自己的情感，做出正确的选择。
1．小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。 班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊
A 游也不少了叫上她。对此理解错误的是( )
A．女生不应与男生交往．容易变坏 B．男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展 C．男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力 D．男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求， 增进自己的性别意识
老师的心声
•
• 再见
在以后的学习生活中我们更应该 努力做到男女同学积极交往，互 相帮助、彼此合作、优势互补， 取长补短，和谐相处。
小游戏：
我来夸夸你！
• 下面图片中的男女生交往是不 是正常交往？若是，其表现是 什么？若不是，其表现是什么？ 应该怎么做？
小米和小巍两家是邻居，他们经常在 一起，很少参加班集体的活动。连集 体春游，他俩都悄悄地远离集体，单 独在一起。
小米和小巍的交往有没有不妥之 处？若有应怎么做？
只限于同性同学交往，而且远离集体， 交往范围过于狭窄。
应多参加集体活动，也应主动热情地与 女生多交往。
小雯的朋友很多，女生有看电影等活 动一定会叫上她，男生骑车郊游也少 不了她，大家都羡慕她的好人缘。
小雯与同学的交往有没有不妥之处?
小雯自然大方，是正常健康交往， 形成了融洽的人际关系，交往范围广。
八年级1班的女生、男生彼此喜欢用 “那帮男生”、“那帮女生”来称 呼对方。
他们之间的交往正常吗?应怎么交往？
男女生应互相尊重，热情友好， 正常交往，不能人为划定界限，这样会 使男女生之间产生隔阂。
5
他们的交往有什么不妥？应怎么做？
5
过分亲密 注意分寸
粗暴，不尊重方 对方；应友好、 尊重
男女同学之间应怎样进行正常、健 康的交往呢？
专心用功、责任 感比较强，认真
踏实……
男女同学间的交往有什么好处呢？ 男女同学之间的交往，可以增进我们对异性 的了解，学习对方的长处，完善自己的个性， 促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼 交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别 的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为 男子汉，女生成长为好姑娘。
D
A、社会法律、道德 B、学校纪律、规则 C、良好的社会习惯 D、自我保护意识、方法以及
我们的自律
同学们：
在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激， 总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面， 我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡 我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河 •早恋是 枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果 的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错 过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春— —这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间的交往， 既是艺术，又有技术。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢 乐。 . 如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活 泼的黄色，纯洁的白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色 ，为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
小颖活泼开朗，她和男生的关系很好， 经常在一起说说笑笑；而同桌的小雅 却不好意思和男生说话，每次向男生 借东西，她都要请小颖出马。
小颖和小雅与男生的交往有没有不 妥之处?若有应怎么做？
小颖与男生是正常交往，小雅过于拘 谨，缺乏正常交往的勇气和行动，不利于 自己健康成长，她应开放自己，积极主动、 落落大方地与男（D ）
A 如临大敌，坚决反对 B 谈虎色变 C 要加以制止 D 注意一个 “度” 字
3、关于男女生交往，下列说法中正确的
是( C)
A、男女有别，男女生之间应该“老死不相往来” B、男女生之间可以随心所欲地交往 C、男女生相处应讲究一定的原则和 艺术 D、与异性同学的交往面应尽可能窄一些
1、既需要互相尊重，又要自重自爱；
2、既要开放自己，又要掌握分寸；
3、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、 时间和频率。
只要我们真诚待人，坦然大方地与 异性同学交往，就一定能获得异性同学 的尊重和友情。
不知不觉，小可悄悄地喜欢 上了邻班的小明，小明的一切 都吸引着她。一想起小明，她 既甜蜜又自责。
开学了,我们班有以下任务要完成:
搬运新书、分发课本、擦玻璃 擦电风扇、搬课桌椅、 统计吃饭人数及收费、 打扫本班卫生区落叶
如果由你来安排，你会让男女生 分别承担什么任务呢？这样安排的 理由是什么？
开朗、坚强、 温柔、细腻，
勇敢、果断、思 关心他人，乐于
维灵活、富有责 奉献，勤奋刻苦、
任感，兴趣广 泛……
他们应该让理智战胜情感，学会承担责任， 保持同学和普通朋友的关系，认识到现在的主 要任务是学习，把自己的主要时间和精力投入 到学习和锻炼自身的素质中去。
学习收获：
1.男女生存在很多差异，各有优势。 • • 2.男女生交往对我们有积极意义。 • • 3.男女生应该正常健康交往。 • • 4.青春期男女生之间产生好感或爱慕