五年级主题班会记录
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主题班会记录
主题班会记录
班级五年级班会主题我是五年级学生了
班会时间第十周周一班会地点教室
参加人员五年级全体学生主持人张青才班会记录:
一、班会目标:
1、了解自己五年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子五年来的进步和不足之处。
4、收集好五年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
三、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
活动后的收获与思考:
小学生好奇心重,而且已在学校学习了五年,他们有自己的见解,
渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。
主题班会记录
班级五年级班会主题做个守纪律的学生
班会时间第二周周一班会地点教室
参加人员五年级班全体学生主持人张青才
班会记录:
活动目标:
1. 使学生了解守纪律的重要;
2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3. 培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二.课前准备:
1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2. 对班会的节目要适当排练;
三.活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三).学习东升学校《学生纪律十条》
(四).辩论比赛: 1. 题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?
2. 准备和讨论:
3. 通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
主题班会记录
班级五年级班会主题我为红领巾添光彩
班会时间第三周周一班会地点教室
参加人员五年级全体学生主持人张青才
班会记录:
活动目标:
1.树立学生正确的世界观,培养良好的道德情操。
2.学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气。
课前准备:
黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
活动内容:
一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱队歌。
三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事
四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)
五.班主任总结
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班级五年级班会主题让爱在心中飞翔
班会时间第四周周一班会地点教室
参加人员五年级全体学生主持人张青才
班会记录:
活动目的:
“爱”是永恒的话题,“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况,从学生的实际教育需求出发,把“爱”作为教育主题,结合开展以争创“文明班级”,“文明学生”作为主线的系列活动,使每位学生都能养成良好的道德品质,让“爱”芬芳在春风里瓢香。
活动要求:人人做一件文明事,献一份爱心活动。
活动内容:在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。
一.从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。
二. 1.请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地,大家在一起。今天你帮我,明天你帮我。谢谢你同学,不用谢,别客气。你我同进步,团结友爱记心里。(齐):你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。
2.讲故事《风中之烛》
3.情景讨论:
4.情景表演:“关心帮助同学”:
5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做,他们响应学校少先队“爱心基金会”的号召,把每天节省下来的零用钱积存起来,用于“助残,济困,扶贫”。
三.学生自由发言,说一说发生在你身边的好人好事。
四.“爱”带来家的和睦,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每个人充满生活的自信,让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。
五、班主任作总结。
主题班会记录
班级五年级班会主题中国,我爱你
班会时间第五周周一班会地点教室
参加人员五年级全体学生主持人张青才
班会记录:
活动目标:
建国60周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动过程:
第一环节,神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天
的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看讨论
第二环节:国庆中畅谈爱国情
国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
第三环节:深情朗诵诗歌《我亲爱的祖国》
第四环节:爱国典范,介绍英雄事迹。
第五环节:小学生如何爱国在日常生活中,我们小学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
第五环节:班主任总结
主题班会记录
班级五年级班会主题我爱我的祖国
班会时间第六周周一班会地点教室
参加人员五年级全体学生主持人张青才