【资料】追星汇编

近来有一条新闻在全国引起很大反响：兰州女歌迷疯 狂追星13年，其父为支持女儿追星，不惜倾家荡产， 甚至跳海自杀……一连串不理智的行为让人瞠目结舌。 为此，学校团委决定发起“健康追星”系列活动。下 面是本次活动的一些内容，请你认真完成。
⑴请从下面几个词语中，任选三个或三个以上，写一 段话，表达你对“健康追星”活动的建议或感受
⑥你对中学生追星现象持什么看法?请简要谈谈。
追星是青少年寄托希望和理想的一种表现，是正
常的现象。如果能健康理性追星， 以他们为榜样，
在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的
精神，就能促进自我的发展；如果陷入盲目追星，将
会花费大量的钱力、精力，将对自己不利。
⑦假如你是语文科代表,要去德育处邀请李主任前来 参加本次活动,见面时,你将怎样对李主任说?
随着“超女”的走红，李宇春、张靓颖等 都有了一大堆的“粉丝”。有的同学为了收集 自己喜欢的超女信息经常省下早餐钱去买。有 的在造型、服饰方面刻意去模仿。对于这种追 星行为，你怎么看待？
兰州女孩杨丽娟不顾家长死活狂追刘德华， 你如何看待？
追星需理智。如果丧失了理智，盲目追星将会 影响学业，扭曲人格，甚至付出惨重的代价。 莫因追星失去自我，失去了人生的目标和追求。
追星
③写一段开场白
班级将要开展“我也追星”的主题活动。 老 师叮嘱主持人拟写一段开场白，请你为主持人 写一段开场白。
在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰 出人物。他们好像一颗颗闪烁的星星让我们的 天空变得那么灵动，令人神往，且给人教益。 我们常常会仰望他们，找寻着我们自己的梦想。
下面让我们畅开心怀谈明星，学明星，希 望大家说得开心，学得精彩。
无可厚非 适可而止 迷失 提升 理性 冷静
示例：青少年追星本来无可厚非，但如果过火了，危 害到自己、他人和社会，那就大错特错了。我认为追 星必须适可而止，切不可因此迷失了方向。作为学生， 我们应当把主要精力用在学习上，通过学习不断提升 自我，塑造健康人格和心理，追求真正有意义的生活。
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李主任，您好！我是某某班的某某，我们Biblioteka Baidu将开
展一次“健康追星”的综合性活动，希望您能前来参
加指导。谢谢！
⑧请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说 他（她）的事迹及崇拜的原因。
➢ 我最喜欢（崇拜）的名人是：
➢ 他是属于 和贡献是 ：
（哪个领域）的，他的成绩
➢ 他值得我崇敬和学习的地是
。
➢
⑨金无足赤，人无完人“，我们应该以什么样 的态度去对待名人?
我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇 拜，也不能求全责备。
⑩某报社要展开一次讨论：话题是“我也追 星”。现在请你以一名小记者的身份，采访以 下名人中的一个，你选择谁？请你设计两个要 采访的问题。
刘翔 爱因斯坦 成龙 李宇春 邓稼先
（1） 你最喜欢什么? （2） 在获取成功过程中,你感受最深的是什么?
④如果请你筹划本次活动，你准备设计哪些项 目？请列举三项。
说说我心中的明星
观看追星档案
各抒己见说追星
⑤请你从你设计的三项中选一项，写出开展这 项活动的主要环节，陈述设计该环节的理由。
项目名称： 各抒己见说追星
主要环节：
展示不良追星事件→大家就此发表意见→明确应如何健康追星诀
设计理由： 通过事例,让同学们明确应如何追星