板块式作文写法

班 有 三 宝
踏入八班的第一天，你会惊奇地发 现，讲台上频繁出现的三个特别的身影。 她们具有与众不同的风格和行为方式， 令你很快留下深刻的印象。没错，她们 便是初三八班的“三宝”，现在为你一 一呈现。





一宝——亲切妈妈型 她个子小，但在讲课时却有不一般的爆发力。 她爱笑，总是为我们顽皮的一两句话而展现出她爽 朗的笑声。她体贴，无论是学习还是生活都对我们 关心入微。她便是叶老师。 叶老师是教数学的，所以在平时，她给我的感 觉是十分精明的人。但是我更喜欢看她上课的样子。 叶老师讲课至激动之时，双手不停在空中“作战”， 讲到某个字时，牙齿会咬得紧紧的，颇有“百家讲 坛”中讲述慈禧的隋丽娟的作风。我还发现，在平 时与叶老师讲话的时候，叶老师会一边说，一边用 手为你整理衣领，让人感到亲切和舒心。 呵，她真像我们的妈妈，平凡而朴实。


四、被缚的普罗米修斯 普罗米修斯为人类****天火，宙 斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神 用铁链把他钉在高加索山上。但他傲 然不屈，拒绝河神与众神使者的各种 诱和，最终在宙斯的雷电中沉沦于大 地深处。 · · · · · · 这些，留在我心底，成为一道道 永恒唯美的风景。
走在历史的画廊里



二宝——西洋潮流型 刘美荣老师在女生中是众所周知的 “西化”老师。她每一次走到我们面前， 总有一股别具一格的味道，无论是服饰还 是言语动作，都是让人过目难忘的。 刘老师上课时也是她最美丽的时刻。 从她口中流出来的英语的语调犹如小曲一 般悦耳。并且刘老师的“小动作”也很多 提问时，会微微向前倾，作倾听状，或者 用手在空中划几道弧线，亦或激动得飞快 地眨着眼睛。 某些调皮的男生想要戏弄她，刘老师却 轻松地溜出几句巧妙的话来反驳。干脆、 漂亮，且利落。一举一动，流露出独特的 欧洲女人风味。



三宝——温文尔雅型 要问到初三八班最年轻的老师，非刘美芳 老师莫属了。但是，“最年轻”并不是“缺乏 经验”的代名词。刘美芳老师无论是举止到言 行，都是一个大方得体，倍受尊重的老师。被 许多同学认为胜过任何老师的大姐姐。她全身 散发着文学的韵味，笑容中包含着激励和对教 学的无限热情。刘老师说话轻轻的，对待我们 像朋友一般。与她谈话，你会感到全身被鼓励 的气息包围。但是，她也不缺乏严厉的一面。 刚柔合并，显示出新一代女性的美。 八班有这三宝，难道不是一种幸福吗？

秋，她是收获女神,在秋的影响下我 收获了成熟。 今天天气阴森森的要下雨，放学时 果然下雨了。妈妈给我送伞来了，妈妈 为了让我挡的多所以妈妈的身上湿了很 多。到了家妈妈没在意。到了晚上睡觉 时妈妈突然发烧了，我手忙脚乱的找药 让妈妈吃，妈妈吃了药好多了，我也放 心了好多。原来我可以照顾妈妈了。我 收获了成熟。
成长路上收获多


斗转星移，岁月如梭，十五次花谢花开，十五年的成 长历程如电影镜头匆匆闪过。在这已走过的路上，每一 次的成长都有许多收获。 春，他是诗人，在春的影响下我收获了坚强。 在一次考试时我因粗心大意写错了许多题，我的成绩 达到历史新低。我一看考试卷我哭了，这一次考试虽不 是什么特别重要的考试，但它足以证明我这一段时间所 学知识有多少。我特别难过，小珂是我的好朋友她见我 这几天不是特别高兴她就说：“在登山的过程难免会摔 倒，有时可能会头破血流，但你一定要坚强的爬起来。” 听了她的话我想了想是的，我必须要坚强的站起来。我 收获了坚强



感动是陌生人无私慷慨的帮助。 前天放学后，在回家的路上，我遇到了一个小男孩， 看样子他好像还不到三岁，早路边哭，旁边没有人，肯 定是乱跑迷路了。而在这时，对面来了一位开电动车的 妇女，看到此景，她二话不说下了车，跑到男孩跟前， 抚摸着他的头。说；“宝宝，别哭别哭，跟阿姨说你家 在哪好吗？”我听后，直想笑，心想；三岁不到的孩子 能说出什么啊？可是，阿姨的几句温暖的话，孩子停止 了哭声，阿姨在路边一直不断安慰照看着孩子，直到孩 子的家人找到了他，他们热泪盈眶，激动得一句话也说 不出来，我内心一颤，美好的心灵感动了我。 生活处处有美景，生活处处有感动。
升起心中的太阳

人生如画，浓墨泼洒，淡泊与 浓烈交相辉映;人生如歌，高低迷 离，噪杂与清脆皆成曲目;人生如 酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉 醉。行走于漫漫人生路，前途迷 茫而危险。而我们只有升起心中 的太阳，才能不被痛苦击倒，被 无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达 到成功的彼岸


明月皎洁——李白 你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的 婉转;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的 质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你 尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的 无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的 太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我 不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情 在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗 中之仙! 李白升起了心中的太阳，照耀于青史 之上，永耀后代。
留在心底的风景


一、撒哈拉之心 一望无垠的黄沙，连到天的尽 头，让人心惊，让人畏惧。然而三 毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔 的、赤裸的沙漠。不大的房子，简 单的生活。每天开着小吉普去沙海 里兜几圈，等丈夫回家，看书，写 作，如此而已。她的心是广阔的赤 裸的简单的，正如这沙漠。她说， 撒哈拉之心——那是我在这世上唯 一的名字。



十岁时，化友谊为感动。六年的 小学生活即将结束，在临近毕业前我 们照了毕业照。本以为刚刚建立一年 的班级不会给我留下太多的留恋，可 是当我看到照片上那一张张笑脸时， 我忽然认识到这友谊是无价，有六年 的同窗好友还有一年结交的朋友。无 论怎样，我们曾经一起走过，一起奋 斗过，一起欢笑过。在成功与失败的 起伏中，我们彼此安慰，彼此搀扶。


南山秋菊——陶潜 你本也是十年寒窗盼望一朝得意的 才子，你本也热衷于做官，梦想着位极 人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员 的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改 变，于是你升起心中的太阳，着一身布 衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去， 在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅 的背影。 陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄 的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。

“不！太阳才是中心！”青年没有丝毫畏惧。 “点火！”那黑衫教徒气急败坏，一声令下。 火焰顿时在青年脚下燃起，广场上一片欢呼。 烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中 永生。 他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人，为 历史添上了一道火红的风景。


冬，她是冰美人，在冬的影响 下我收获了冷静。 每次我到考试时我就很紧张， 就这个毛病跟了我好多年。遇到难 写的题时我的脑子就一片空白，但 这次考试是最后一次考试，不能紧 张，深呼吸放松，就能轻松的答题。 我收获了冷静。 在人生的道路，回头望去，身 后一串串收获的足迹......
生活处处有感动
6、动作法

例如 抡起的巴掌像弓 愠怒的目光如箭 扔来的话语似铁
作文格式要求

1、段首中心句 2、板块式
例文（段首中心句）



成长路上感动多 和煦的春风融化冰冻的河面；绵绵的细雨抚绿遍地的荒 野；成长路上的感动滋润了我的心灵。 四岁时，化温暖为感动。那时，我在姑姑家，姑姑常对 我说：“好好学习，听姑姑的话，姑姑给你织手套。”在 寒冷的冬天，手套多我是多么大的诱惑啊！我很佩服姑姑 的手艺，带上那手套，在小朋友面前是一件多么值得羡慕 的事啊。终于有一天，我拿着老师发的大红花一蹦一跳的 跑到姑姑面前索要奖励，姑姑便拿着织好的手套给我戴上， 戴着那温暖的手套，就想到老师说别人对自己关爱时要说 感动。“姑姑我很感动。”姑姑望着孩子气的我笑着说： “我也很感动。”


二、敲钟人卡西莫多 巴黎圣母院副主教企图占有吉普 塞女郎未遂，便诬蔑她，使她被判死 刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她 救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为 巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西 莫多被这无耻的行径激怒了。他将副 主教从楼顶上推下。之后，自己便 ****在艾斯梅哈尔达坟前。

三、铁打的保尔 一个普通工人的孩子，努力拼 搏、顽强斗争，成长为无产阶级革 命英雄。不怕牺牲，同外国占领军、 白党匪进行战斗。身带弹伤、双目 失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽 强的抗争着。他便是那钢铁打造的 保尔· 柯察金。钢铁般的精神。
朦胧中，我被带到了一条长廊里，两 边挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开 步子，观赏起这些多彩的图画来。 第一幕 人声鼎沸的罗马广场上，教徒们举着 火把声嘶力竭地喊着：“烧死他！烧死 他！”广场中心竖着一个十字架，一位 青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火， 眼睛里跳动着火苗。 “说！地球才是中心！”一个黑长衫 教徒朝他威胁道。
板块式作文写法指导
格式


一般是三个板块组成； 主题部分有三个小标题，三个精 彩镜头，三个点睛句（点睛句独 立成段）组成； 多用于一人多事或多人多事。
拟小标题的方法


1、序号法 例如一、二、三或镜头一 镜头二镜头三
2、地点法


例如教室篇、网吧篇、家庭篇
3、修辞法





十三岁时，化字条为感动。恼人的物理， 烦人的数学，这次肯定又考砸了。成绩公布 下来了，果然不出我所料，成绩一塌糊涂。 回到家我把自己关在屋里，默默的流泪。这 时，从门缝里传来一张纸条，上面写着：太 多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。 太多的忧愁，只能使你更加孤独。其实不必 把自己禁闭在心灵的小屋内，不气馁，努力 就好了。——妈妈。是妈妈给我自信，给了 我勇气。 点点滴滴的感动见证了我成长的历程， 生活在感动中，我的心此起彼伏、安详而宁 静。


渌水亭旁——纳兰容若 你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间; 你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途; 你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终 升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在 文学史上占有一席之地。 容若升起了心中的太阳，让清词散发出了 夺目光彩，万人景仰。 也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像 灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便 可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃， 看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树 一树的花开。

感动是朋友一次次的帮助与肯定。 在一次数学考试中，丢三落四的我竟 然忘了带圆规和直尺，这时我急得像热 锅上的蚂蚁团团转，东看西看，突然， 我看见了一位朋友，我便向她使了个眼 色，于是她便给老师打了个报告，老师 便给我借了一套用具，最后考试圆满结 束，友谊是一缕暖人的阳光，我深深地 被她的行为所感动。感动是陌路人一份 份的我爱心与言语。

夏，他是充满活力的少年，在夏的影 响下我收获了执着。 坚持自己的东西家长就可能认为孩子 那是叛逆，我就有自己想要追求的东西。 我与爸爸有个约定就是这段时间我能把 成绩学上去，爸爸就答应我给我买旱冰 鞋，我就在我的书桌上写着为旱冰鞋奋 斗。我一定会追求到我想要的，所以我 每天就记着这个约定努力的去达到这个 目标。可能就是因为我的执着的追求老 天同情我，让我达到约定的要求。执着 的追求就能得到自己想要的。我，收获 了执着。

可以运用比喻，对比，引用诗歌名言等。 例如 A 童年——保姆 在人间——朋友 我的大学——老师 B 保姆妈妈 麻辣妈妈 潮人妈妈 C 孙悟空般嫉恶如仇 李清照般才华横溢 杜甫般心怀天下
4、语言法
例如“不与偷字沾边” “孩子，别哭” “孩子Hale Waihona Puke Baidu不怕”
5、细节法


例如 爱变脸的妈妈 爱偷懒的爸爸 爱唠叨的奶奶



生活像一幅五彩缤纷的画，充满色彩，生活 像一首优美动听的歌，充满旋律，生活像一杯芳 香清醇的酒，充满韵味……生活中有了真情，处 处让人感动。 感动是妈妈的一声叮咛和教诲。 还记得吗？小时候我调皮好玩，置学业于不 顾，学习成绩不太好，可是妈妈您从不打我、骂 我。总是在考试后给我总结教训，虽说您的话不 是什么大道理，但您一复一日，年复一年的谆谆 教诲，让我慢慢醒悟，渐渐地，我发现您的额头 出现了几道‘河沟’似的条纹。我震撼了，我明 白正是你的句句叮咛，声声教诲感动了我。