决策表测试

学生实验报告

学院：

课程名称：软件测试与质量保证

专业班级：软件09级2班

学号：0093628

姓名：郑思敏

学生实验报告(三)

一、实验综述

1、实验目的及要求

实验目的：

掌握决策表测试方法中的原理及使用。

实验要求：

（1）完成各个程序的编写

（2）按要求设计测试用例，并运行测试用例检查程序的正确与否

实验内容：

对三角形问题、日期操作函数、计算佣金问题（三选二）进行决策表测试方法的测试用例设计及测试结果记录与分析。

2、实验仪器、设备或软件

1. 个人计算机PC；

2. VisualC++/.NET编程环境。

二、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）

1.下一日决策表测试

决策表

M1={月份：每月有30天}

M2={月份：每月有31天，12月除外}

M3={月份：此月是12月} M4={月份：此月是2月}

D1={日期:1≤日期≤27} D2={日期：日期=28}

D3={日期：日期=29} D4={日期：日期=30}

D5={日期：日期=31}

Y1={年：年是闰年} Y2={年：年不是闰年}

三：测试用例

2.三角形问题

决策表测试

C1:构成三角型？ F T T T T T T T T T T T T T T C2:两边平方等于

- T T T T T T F F F F F F F F 第三边？

T F F T T T F T F F F C3:a=b? - T T

-

T F T F T T F T F T F F C4:a=c? - T

-

T T F F T T F T T F F T F C5:b=c? -

-

a1:不是三角形X

A2：普通三角形X

A3:直角三角形

A4：等腰直角三角

X X X

形

A5:等腰三角形X X X

A6：等边三角形X

A7：不可能X X X X X X

测试用例

三、结论

1、实验结果

2、分析讨论

分析如结果

四、指导教师评语及成绩：

评语：

该实验步骤正确。测试用例设计较合理，结果正确。实验报告格式正确，文档规范，描述较清晰。实验总结较全面，实验分析较深刻。通过实验，可以看出该生能理解所学知识，掌握了运用该知识的方法与技能，较好地完成了实验任务。达到实验目的。

成绩：指导教师签名：

批阅日期：