《_园林工程概预算》课程教学大纲

《园林工程概预算》课程教学大纲

一、课程简介

二、课程的性质、任务及目标

本课程属于专业选修课.学生应了解园林工程造价的基础知识,理解园林工程费用结构,熟悉园林工程量清单计价程序和方法,理解消耗量测定的原理和方法,掌握资源价格的测算方法,熟悉投资估算,设计概算编制方法,会编制单位工程施工图预算和园林工程工程量清单计价报价的编制,会使用计算机预算软件编制园林工程预算.

三、教学总学时分配表

（一）绪论

1．知识教学要求

了解园林工程建设的基本程序,了解园林工程项目的划分;掌握园林工程概预算的概念,掌握园林工程概预算编制的依据、内容及程序和工程预算费用组成。

2．能力培养要求

通过学习，能对园林工程建设项目进行正确的划分，熟练列出园林工程预算费用的组成表。

（二）园林工程概预算定额

1．知识教学要求

了解定额概念和分类，了解劳动定额、材料消耗定额和机械台班定额的相关知识，掌握预算定额的内容和编排形式。

2．能力培养要求

通过学习，熟悉定额的查阅方法，能熟练使用劳动定额、材料消耗定额和机械台班定额，掌握定额套用和换算方法。

（三）园林工程施工图预算的编制

1．知识教学要求

了解工程预算的编制依据和编制步骤,掌握一般工程量计算规则和方法，熟练掌握园林工程中绿化工程、园路园桥及园林小品工程工程量计算规则和方法。

2．能力培养要求

通过学习，能自己动手编制符合要求的园林工程施工图预算。

（四）园林工程工程量清单报价的编制

1．知识教学要求

了解有关术语的含义，了解工程量清单编制的操作规程，掌握工程量清单报价的编制。

2．能力培养要求

通过学习，能按照要求规范地编制出园林工程工程量清单报价。

五、实践教学安排

1、实践教学内容与要求

⑴实验内容：

在课堂理论知识教学和例题讲解后，安排进行实践教学。内容紧贴课堂教学单元内容，安排相应的施工图纸，让学生做针对性的训练。在施工图预算和清单报价章节完成后，进行综合性的训练。

⑵教学基本要求：

在每个专题实践教学开始时，先讲解相关内容，说明实习目的，应达到的能力培养目标，提出注意事项。

(3)实验条件：

准备相应的计算表格，计算工具，预算定额及清单计价规范，施工图纸，以及相关的预算编制资料。

六、大纲说明

1、考核方法建议

根据教学计划安排，本课程采用“理论考+技能考”。理论教学考核采取考试结合平时考核相结合，平时依据学生到课情况、课堂教学参与情况、作业完成及质量等占30%，期末考试占70%；实践教学考核，根据学生技能考核成绩评定，采用优、良、中、及格、不及格五级评定。

2、教学方法建议

为实现课程教学目标，教学过程中建议采用：在每章节开始时以教师讲授为主，采用“多媒体为主的讲述法”，然后运用“习题训练加讨论法”，以充分达到教、学互动，提高教学效果。

3、教学模式建议

建议采用互动型教学模式。

4、其它