小学家长会交流发言稿

小学家长会交流发言稿

尊敬的各位家长、老师们：

大家早上好!

感谢各位家长对学校工作的支持与关注，前来参加我们的家长会。因校长外出开会，副校长因事外出，授校长的委托，由我代表学校行政和各位家长一起共商如何教育好你们的

孩子，我们的学生。借此机会，和大家交流以下三个问题：一是学校近两年来取得的成绩;二是家长们平时应重点关注

孩子的几个方面;三是给各位家长提几点建议。

一、学校近两年来取得的成绩

1、重视德育工作，成效显著。

学校把德育工作作为学校工作的重点，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的

若干意见》精神，认真落实《小学德育纲要》和《云南省小学德育分年级实施意见》，坚持“德育为首，五育并举，教学为主，育人为本，发展个性”的办学宗旨，把德育工作放在首位，学校成立了由校长任组长，副校长、教导主任、工会主席、团支部书记、少先队大队辅导员为组员，班主任和中队辅导员为骨干，各学科教师为主力军的德育队伍。健全了学校德育机构，形成了党、政、工、青齐抓共管的局面，在教职工中树立“人人都是德育工作者”和“全程德育”的观念，德育工作整体力量强，学校德育工作有保障措施，做到教书

育人，管理育人，服务育人。每学期的工作计划中对德育工作提出明确的任务、目标、措施方法等要求，并将思想品德、法制教育、心理健康、民族团结等教育纳入工作计划，认真开展丰富多彩的德育教育活动，在精神文明建设和教育教学改革中，都取得了显著的成绩，得到了上级部门和社会各界的充分肯定。2019年被评为“云南省学校督导评估优级学校”称号;被省教育厅、民族事务委员会评为

“云南省中小学民族团结教育示范学校”;2019年被评为“昭通市科普教育示范学校”; 2019年获全县“庆三八迎奥运”健身广场舞第一名，庆“五.四”八十九周年“迎奥运，促和谐”文艺汇演第一名，被县委××部评为“先进基层党组织”;教育目标管理均获全县一等奖。

2、狠抓教师队伍建设。

教师是第一资源,是学校办学质量的生命线。新形势,新任务对教师的师德修养提出了新要求,为了加强教师队伍建设，努力塑造一支师德高尚、业务优良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、群众满意的教师队伍，全面实施“名师工程”。学校充分认识加强和改进师德建设的重要性和紧迫性，采取切实有效的措施，把师德师风建设作为一个永恒的主题常抓不懈，塑造良好的教师形象。

首先抓好行政班子队伍建设，塑造好领导班子的带头形象。认真学习，广泛开展调查研究,不断探索新的办学思路，

依法治校，统一思想，全身心地投入到工作中去，以务实开拓,奋发进取的精神状态,带动广大教职工为实现学校目标而奋力拼搏。

其次，坚持每学期初集中学习和周一的政治学习制度，组织全校教职工认真学习党的各级教育工作会议精神，学习《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外事故伤害处理办法》等教育法律法规，增强教师的法律意识。对全校教职工开展“三爱”(爱教育，爱学校，爱学生)、“三全”(全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量)、“三让”(让社会满意，让家长放心，让学生成材)为重要内容的师德教育活动，引导教师树立正确的教育观，教师观、学生观、人才观和质量观，廉洁从教，乐于奉献。并按照《昭通市教师十不准》，进一步完善《盐井小学教职工日常行为规范》，提出教职工日常行为要求。同时把师德规范纳入目标管理，年终进行考核,落实行政领导分工和职责，实行年级挂钩制，做到责任层层落实。使学校的师德师风建设落在实处,切实加强了师德建设和职业道德修养。

3、优化教育教学管理，促进教育教学质量的提高

学校健全教学常规管理，制定了《盐井小学教学常规管理要求》。坚持开学一周内教师上交教学工作计划、班主任计划、教研组工作计划等各种计划，每周教研组长统一检查备

课本，随时抽查作业批改、辅导等情况，认真做好检查记录，不断改进常规管理，并把记录情况纳入教师考核。积极开展提高课堂教学效益的研究，坚持每周开展教研活动，推动经常性教研活动的开展，并做好痕迹管理，由教导处对档案资料实行统一管理。严格执行国家制定的课程计划和课程标准。根据教师专业和特长合理安排学科，开齐开足课程，上好各门学科，把按课表上课和所任学科综合教学效果纳入教师考核内容。任何一门学科必须提前一周备课，并检查登记，每学期都开展说课或课堂教学竞赛等大型教研活动。每学年均选派不同学科的老师外出培训，观摩学习，自2019年以来，已派出教师105人次外出学习。学校还认真组织新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训，以提高教师素质，转变教育教学观念，提高教育教学质量。

4、注重学生特长培养，全面推进素质教育

二十一世纪是一个充满竞争、充满挑战的社会，需要的是高素质的复合型人才。学校本着为学生终身发展的教育理念，注重学生全面素质的培养，认真组织好各门学科的教学，利用各种机会，组织学生开展丰富多采的课外活动和各级各类竞赛，如“双龙杯全国少年儿童书画大赛”、“艺术之星”全国少儿书画大赛、“全国少儿美术书法作文大赛”、青少年科技创新大赛等活动。截止到目前，我校学生在各级各类比赛中共计有597人次获奖：其中在全国各类书法、美术、作文、

少儿演唱等竞赛中有42人获特等奖，148人获金奖或一等奖，162人获银奖或二等奖，有147人获铜奖或三等奖，有98人获优秀奖或鼓励奖。调动了学生的积极性，培养了学生的特长，陶冶了情操，为积极推进素质教育和学生的健康发展奠定了良好的基础。

5、强化安全工作，落实安全责任，牢固树立安全第一的意识

我校以创建“平安校园”、“和谐校园”为主线，以“保安全、抓教学、促质量、求发展”为主题，学校成立了安全工作领导组，由副校长专人分管安全工作，建立健全了学校的各项安全管理制度和应急预案，实行安全工作一票否决制。为确保安全工作的顺利推行，经常召开行政会研究和部署安全工作，落实安全目标，明确安全管理工作责任制。实行层层负责，层层抓落实的目标责任制，各班各教师对自己所教学的班级和所分管的科室进行安全情况检查，自下而上，抓好抓实，实现校长对学校负责，分管领导对校长负责，任科教师对所任课时负责，班主任对本班学生的安全工作负总责的考核制度，形成了科学、规范的责任考核体系，促进了学校安全工作顺利开展。

全校师生在校行政的领导下，高度重视安全工作，充分利用晨会、班会、课外活动、红领巾广播、板报等形式对学生进行安全教育，重点加强了交通安全，防火安全、防水安全、