WINDOWS XP标准教程

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• A、打开回收站—将文件/文件夹拖出回收站 • B、打开回收站—选择文件/文件夹—还原
八、文件或文件夹的选择
• 1、选定一个文件/文件夹:单击文件/文件夹 • 2、选定连续的文件/文件夹: • A、用鼠标拖动出虚线框来框选选择 • B、选择第一个文件/文件夹—按住Shift—单击最后一个文件/文件夹 • 3、选择不连续的文件/文件夹: • A、按住Ctrl键依次单击文件/文件夹
• D、选择文件/文件夹—按F2
• 注:文件/文件夹重命名不能出现/ \ * : “ < > | ?
四、文件或文件夹的搜索
• A、右击开始按钮—搜索 • B、开始—搜索 • C、右击文件夹—搜索—按名称/日期/大小/类型
五、文件或文件夹的移动
A、选择文件/文件夹—编辑—剪切—选择目标位置—编辑—粘贴
• 4、任务计划:在特定的时间内完成特定的任务
• A、开始—程序—附件—系统工具—任务计划—双击任务计划
二、写字板
• 1、写字板作用:主要用于编写文档,以及对文档进行美化 • 2、启动写字板
• A、开始—程序—附件—写字板
• B、开始—运行—wordpad
三、画图 • 1、启动画图
• A、开始—程序—附件—画图
2、桌面图标
(1)我的电脑:包含计算机里所有的信息 (2)我的文档:作为图片\文档\数据等默认存储的位置
(3)网上邻居:实现资源共享
(4)回收站:暂时存储已经删除的内容
3、任务栏
(1)任务栏的移动
A、将鼠标移至任务栏上边—按住鼠标左键不放进行拖动移动至桌面 四个方向 (2)任务栏的缩放 A、将鼠标移至任务栏上边沿—按住鼠标左键不放进行拖动改变大小
单选按钮,通常以多个选项出现
复选按钮,可以选择多项
3、程序的运行
A、开始—程序—选择相应的程序
B、开始—运行—输入相应的命令 C、双击桌面上的快捷图标 D、右击桌面图标—打开
4、输入法的切换
A、单击任务栏上的输入法图标—选择输入法
B、使用快捷键 Ctrl+shift:可以切换各种输入法。 Ctrl+space(空格):进行当前中文输入法和英文输入法切换。 Shift+space(空格):进行全角、半角切换。 Ctrl+。:进行中英文标点符的切换。
B、选择文件/文件夹—右击—剪切/粘贴
C、选择文件/文件夹—Ctrl+X/Ctrl+V D、选择文件/文件夹—编辑—移动到文件夹— E、使用拖动法
六、文件或文件夹的复制
A、选择文件/文件夹—编辑—复制—选择目标位置—编辑—粘贴
B、选择文件/文件夹—右击—复制/粘贴
C、选择文件/文件夹—Ctrl+C/Ctrl+V D、选择文件/文件夹—编辑—复制到文件夹— E、使用拖动法
• 1、打印机安装
• 2、显示器设置
• A、控制面板—显示
• B、右击桌面空白处—显示
• 3、鼠标的设置
• A、控制面板—鼠标
• 4、输入法的设置
• A、控制面板—区域和语言选项—语言—详细信息
• 5、键盘的设置
• A、控制面板—键盘
• 6、日期/时间设置
• A、控制面板—日期/时间
一、资源管理器
• 1、我的电脑:
• 作用:用于管理电脑上的文件、文件夹和磁盘等资源,相当于 一个文件柜。如图:
2、资源管理器:
作用:同我的电脑一样
• • • • • (1)启动资源管理器 A、开始—程序—附件——windows资源管理器 B、右击系统图标/文件夹—资源管理器 C、右击开始按钮—资源管理器 +:表示展开 -:表示折叠
二、文件或文件夹的建立
A、文件—新建—文件夹/文件
B、在窗口内容框中空白处右击—新建
三、文件或文件夹的重命名
• 1、文件名:
• 主文件名.扩展名 • 主文件名:显示文件的名称 扩展名:显示文件的类型
• A、选择文件/文件夹—文件—重命名
• B、选择文件/文件夹—右击—重命名 • C、选择文件/文件夹—再次单击文件/文件夹
第一章 Windows XP概述 基础知识/操作
教学目的:
要求学生掌握Windows的基本操作
教学内容:
Windows的启动/退出 窗口/对话框的操作
教学难点:
窗口/对话框操作
教学重点:
窗口操作
教学方法:
讲解、演示
一、Windows简介
WINDOWS是美国微软公司研制开发的系统软件,主要用于管理、 监控、维护计算机资源的软件
A、查看—排列图标—按大小/修改时间/类型/名称 B、右击窗口内容框—排列图标
(5)窗口切换 A、点击要选择窗口的任意部分; B、在任务栏上点击相应的图标按扭; C、按Alt+Tab进行切换; D、用Alt+Esc进行切换; 活动的窗口标题栏呈蓝色如图:
(6)窗口排列
• A、右击任务栏空白处
(5)窗口关闭 A、直接单击关闭按钮 B、文件—关闭 C、Alt+F4; D、右击任务栏—关闭 E、双击控制图标
• 7、添加/删除程序
第四章 磁盘操作和系统维护
常用应用程序
教学目的:
要求学生熟练操作磁盘及正确使用系统维护
教学内容:
磁盘操作/系统维护/常用应用程序的使用
教学难点:
磁盘操作
教Leabharlann Baidu重点:
磁盘操作
教学方法:
讲解、演示
一、磁盘操作
• 1、格式化磁盘:删除磁盘上所有的内容
• A、选择磁盘—文件—格式化 • B、右击磁盘—格式化
2、Windows发展
(1)Windows (2)Windows (3)Windows (4)Windows (5)Windows (6)Windows (7)Windows (8)Vista 95 98 2000 Me XP 2002 2003
2、Windows与DOS区别
(1)相同之处:都是系统软件 (2)不同之处: Windows是多用户多任务的图形界面操作系统 Dos是单用户单任务的纯英文字符界面操作系统
表示执行相应的命令并且关闭对话框
表示不执行相应的命令且关闭对话框
表示应用所选的设置但不关闭对话框。
表示执行相应的命令并且关闭对话框
表示不执行相应的命令并且关闭对话框
窗口还原命令,单击后窗口会还原到原始大小
2、Windows操作按钮
帮助按钮,单击该按钮再单击相应的选项会显示相关的帮助内容。
下拉按钮,单击后出现一个下拉列表。
四、计算器
• 1、启动计算器
• A、开始—程序—附件—计算器
五、多媒体应用
• A、开始—程序—附件—娱乐—Windows media Player
• 2、磁盘属性查看
• A、选择磁盘—文件—属性
• B、右击磁盘—属性
二、系统维护
• 1、备份:对重要数据进行备份,防止错误操作导致数据丢失
• A、开始—程序—附件—系统工具—备份
• 2、还原
• A、开始—程序—附件—系统工具—备份—还原
• 3、磁盘碎片整理:
• A、开始—程序—附件—系统工具—磁盘碎片整理
二、启动、退出系统及获取帮助 1、计算机启动
A、打开显示器—打开外设—打开主机电源—自动启动操作系统
2、计算机退出
A、开始—关闭计算机—— (1)重新启动 (2)关闭 (3)待机
三、Windows 桌面
桌 面 图 标
桌 面
快 速 启 动 栏
开始菜单
任务栏
后台程序图标显示区
1、开始菜单
程序:显示可执行程序清单 文档:显示最近使用过的15个文档 设置:对系统进行个性化的设置 搜索:查找文件/文件夹和磁盘等资源 运行:输入可执行命令运行相应的程序
六、对话框相关操作
标题栏 选项卡 预 览 框 下拉列表框 旋转框 高级按钮 列表框
单选按钮 文本框
复选按钮
第二章 文件与文件夹的管理与操作
教学目的:
要求学生掌握文件/文件夹的基本操作
教学内容:
资源管理器 文件/文件夹的基本操作
教学难点:
资源管理器
教学重点:
文件/文件夹的基本操作
教学方法:
讲解、演示
Alt+菜单后的字母: 打开相应的菜单选项
菜单后字母: 菜单选项的快捷键
灰色的菜单选项表示 暂时不可使用
2、Windows操作按钮
窗口最小化,单击该按钮后,窗口会在任务栏上显示一个窗口图标。
窗口最大化,单击后,窗口会填满整个显示屏。
窗口关闭按钮,单击后窗口会关闭。
单击后,会把相应的文件保存到相应的位置且关闭相应窗口。
4、桌面背景
四、窗口简介
控制按钮
控制按钮
标题栏
菜单栏 工具栏
地址栏
工作区
信息栏
状态栏
1、Windows菜单操作
通过单击就可以打开相应 的菜单,单击后会弹出子菜单,在子菜 单上单击会执行相应的操作。
菜单
复选菜单
分组线
如菜单后有三个. ..表示单击它 会打开一个对话框
单选菜单 如果菜单后有一个 , 表示它有下一级子菜单。我们 把光标移动该菜单项时它会自 动弹出下一级菜单。
五、窗口相关操作
(1)改变窗口大小
A、单击菜单栏上的控制按钮
B、将鼠标移至窗口任意角落—改变窗口大小
C、双击标题栏
(2)窗口移动
A、将鼠标移至窗口标题栏—移动 B、Alt+Space+M—使用方向键移动
(3)窗口图标显示
A、查看—缩略图/详细信息/平铺/图标/列表/幻灯片 B、右击—查看—
(4)窗口图标排列
教学难点:
任务栏及开始菜单设置
教学重点:
添加/删除输入法
教学方法:
讲解、演示
一、任务栏及开始菜单的设置
• A、右击任务栏—属性—
• B、开始—设置—任务栏和开始菜单
二、控制面板
• 1、控制面板作用:使用户方便的设置计算机硬件 • 2、启动控制面板:
• A、我的电脑—控制面板
• B、开始—设置—控制面板 • C、资源管理器—控制面板
七、文件或文件夹的删除
• 1、可恢复性删除
• • • • A、选择文件/文件夹—按Del. B、选择文件/文件夹—文件—删除 C、选择文件/文件夹—直接拖入回收站 D、选择文件/文件夹—右击—删除
• 2、不可恢复性删除
• A、选择文件/文件夹—Shift+Del. • B、在回收站里执行删除操作
• 3、文件/文件夹还原
• 4、全选:
• A、Ctrl+A • B、编辑—全部选择
• 5、反选:选择不选择的对象—编辑—反向选择
• 九、文件或文件夹的属性
• A、选择文件/文件夹—文件—属性 • B、右击文件/文件夹—属性
第三章
教学目的:
系统设置
要求学生熟练操作控制面板中的系统设置
教学内容:
任务栏/鼠标/键盘/显示器等设置
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